• 中学语文 《大道之行也》教案设计 【教学目标】1、积累一些重要的词语。背诵并默写全文。2、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握大同社会的基本特征。3、《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往,学习古人敢于冲破现实羁绊,大胆追求理想......

  • 《大道之行也》教学设计 【教学目的】1、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。2、整体感知文意,理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。3、背诵并默写全文。【教学重点】1、要求学生在反复的朗读中,读出韵味,读出文......

  • 《大道之行也》全文解释 翻译在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,(人人)讲求诚信,培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养,不仅仅抚育自己的.子女,使老年人能安享晚年,使壮年人能为社会效力,使孩子健......

  • 美丽的银杏大道 给我留下深刻印象的,就数三里屯的银杏大道了。金秋,在离银杏叶凋谢还剩两星期的时候,爸爸妈妈带我去了银杏大道看银杏。一走进银杏大道我就看到了一片金黄。道路的两旁整整齐齐地栽种着两排银杏树,笔直的树干上生出了一条......

  • 人教版八年级上册语文《大道之行也》教案 教学目标1.翻译并背诵课文,掌握相关文言词2.了解孔子“大同”社会的思想意义教学重点:背诵课文课时安排:一课时教学内容1.讲授“大道”“大同”两个概念2.指导背诵课文教学步骤导入《桃花源记》给我们描述了一幅理想社会的生......

  • 大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。 大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。――《列子·说符》......

  • 大道之行读后感的范文(通用7篇) 当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的大道之行读后感的范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大道之行读后感1《礼记》曰:“大道之行也,天......

  • 《蝶恋花·百尺朱楼临大道》古诗 作者王国维 古诗蝶恋花·百尺朱楼临大道的原文诗意翻译赏析 百尺朱楼临大道。楼外轻雷,不间昏和晓。独倚阑干人窈窕。闲中数尽行人小。一霎车尘生树杪。陌上楼头,都向尘中老。薄晚西风吹雨到。明朝又是伤流潦。......

  • 大道藏于市散文 大雪将古沅江两岸厚厚地覆盖了一层又一层,当黄昏再次降临的时候,忙碌了一天的清浪滩上的货码头已经开始变得寂静了,黑夜的雾气将清浪新街加了一个黑色的盖子,但是在这里还是有一些光线在照亮着父老乡亲的。又有半年没有和......

  • 大道无处不在范例 寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况,具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物,大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘,篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......

  • 《星光大道》观后感优秀作文 欢迎收看“星光大道”,自从星光大道选手进入五十强时,每个星期五晚上就是全家一起收看节目的欢乐时光。“星光帮”几乎成为全家人的,因为他们的歌声都个有特色、好听又动人。其中我最喜欢的是杨宗玮,可能是他的名字和我一......

  • 行走在人生的大道上 人生大道上,是注定没有任何喧嚣和杂乱的干扰,是注定要走到生命边缘时方可停下休息的旅行亦或者是征途吧!而我们则是众多旅行者中的一位,用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我们从出生就注定了自己的命运—做一个行......

  • 中学语文 《大道之行也》教案设计(精选6篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的中学语文《大道之行也》教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。中学语文《大道之行也》......

  • 美丽的滨江大道大纲 我的家乡,座落在小东山脚下,2005年建成的,一座美丽而温馨的小县城。这座美丽的城市有很多美丽的地方,比如说大东山、小东山、金鱼溏公园、滨江大道……可是最美丽的就属滨江大道啦。春天,这里鲜花盛开,玉兰花白的像雪;油菜花......

  • 我们就像两只可爱的猪走在爱情大道上,淋浴着爱情的阳光。 我们就像两只可爱的猪走在爱情大道上,淋浴着爱情的阳光。......

  • 大道无处不在寓言故事范例 东郭子向庄子请教道家所谓的“道”究竟存于何处,庄子简单而明确地告诉他:“大道无处不在。”东郭子似乎对这一回答并不满意,他希望庄子能具体指出“道”在何方。庄子于是说:“‘道’就在蝼蛄和蚂蚁中问。”东郭子不解地问......

  • 《论语》《桃花源记》《大道之行也》比较阅读教案设计大纲 通过《论语》《桃花源记》《大道之行也》三篇课文,学习东卢、洋思、杜郎口等中学的先进教学经验,以下是为大家分享的《论语》《桃花源记》《大道之行也》比较阅读教案设计,供大家参考借鉴,欢迎浏览!教学背景:我上的是《论......

  • 美丽的丹江大道初一参观游记优秀作文示例 我的家乡坐落在巍巍武当山下,那就是丹江口市。丹江大道是丹江口市的主要干道,那是一条笔直的,宽阔的,美丽的大道,一年四季都有它特别的美。春姑娘跳着轻盈的舞蹈来到丹江大道,两旁的`树木从沉睡中苏醒,它们抽出翠绿的嫩芽,把......

  • 人教版八年级《大道之行也》教案设计 《大道之行也》,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。其人认为在大道施行的时候,一定能形成一个“天下为公,选贤与能,讲信修睦”的“大同”社会。尽管在当时的战乱时期下那个愿望是不可能实现的,但那是儒......

  • 美丽的滨江大道 星期天,我和爸爸妈妈去滨江大道玩,那里的景色非常美丽。站在人行道上抬头望,太阳红红的,圆圆的,非常刺眼。天空是蓝色的,仿佛是一个海洋。云飘浮在天空中,一朵一朵,有的像小白兔,有的像狮子,有的像小狗…马路约30米宽,路面用沥青......

  • 读《教学大道-写给小学数学教师》的教学心得体会 导语:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近。以下是小编收集的读《教学大道——写给小学数学教师》的教学心得体会,欢迎查看!有一句话:学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后。不......

  • 走向阳光大道 算一算,我补人文已经两年多了吧,就这样,我顺其自然的成为了那些小同学的学姐,但我想,有时候我不配。或许是因为自己是老学员了,我有些懒散,没有了先前的激情,有些傲慢。刚开始,我每天至少读30分钟,风雨无阻;现在随着年级的增高,作......

  • 滨江大道

    2013-05-18

    滨江大道 每一个人都有知己喜欢的地方,其中,我最喜欢的地方要数滨江大道了!滨江大道两旁有着高大,粗壮的垂柳。夏天站在绿油油的垂柳下特别凉爽。一阵微风吹来,垂柳的枝条随风飘动,好像跳着一支优美的舞曲,也像一位亭亭玉立的少女梳着......

  • 《大道之行也》古诗 作者佚名 古诗大道之行也的原文诗意翻译赏析 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱......

  • 中国寓言小故事: 大道无处不在大纲 东郭子向庄子请教道家所谓的“道”究竟存于何处,庄子简单而明确地告诉他:“大道无处不在。”东郭子似乎对这一回答并不满意,他希望庄子能具体指出“道”在何方。庄子于是说:“‘道’就在蝼蛄和蚂蚁中问。”东郭子不解地问......

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