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![读《芦花小旗》有感作文]()
你见过吗芦花小旗？乳白的花絮，从淡紫的穗壳里刷地挣出来，翩然弹开，被风一扬，被朝阳一剪，就像一面小旗。这芦花小旗里还饱含着一个女孩动人的故事呢！《芦花小旗》是一篇中篇小说，讲述了这样一个故事：一个山里的女孩叫叶荞麦，家里......
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![人教版八年级《芦花荡》课件免费下载]()
《芦花荡》景物描写不仅渲染了故事的气氛，也给作品增添了一种战斗的诗情画意，构成了情景交融的艺术境界，同时，也交代了故事发生的地点。下面是小编推荐的《芦花荡》的课件，希望大家认真阅读!点击下载文件:人教版八年级语文......
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![读《芦花小旗》有感作文示例]()
你见过吗芦花小旗？乳白的花絮，从淡紫的穗壳里刷地挣出来，翩然弹开，被风一扬，被朝阳一剪，就像一面小旗。这芦花小旗里还饱含着一个女孩动人的故事呢！《芦花小旗》是一篇中篇小说，讲述了这样一个故事：一个山里的女孩叫叶荞麦，家里......
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![新人教版八年级语文上册关于《芦花荡》教案]()
教学目的１、快速阅读课文，能复述故事情节。２、学习作者刻画人物的方法，把握人物的形象特点。３、学习小说中叙事、写景、抒情的特点，体会写景对文章的作用。４、体会文中在叙事中所洋溢的讴歌抗日军民的激情。教学重点和难点１、......
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![疏云动秋水,微风羞芦花散文随笔]()
人的根，是自己内心的想望，是自己内心的渴望，你心里想要什么，你的行动就会做出什么样的反应。欲望越多，则行动越多，烦恼越多。一个人如果只是在屋中，似乎屋子外面的光阴便与自己无关了，要是呆得久了，还以为外面的树叶儿突然就从......
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![《芦花荡》教学反思]()
《芦花荡》是现代小说家、散文家孙犁写的一篇富有传奇色彩的小说。下面内容由小编为大家介绍《芦花荡》教学反思，供大家参考!《芦花荡》讲的是抗日战争时期，在充满诗情画意的芦花荡里，一个年近六十的干瘦的老头子的“英......
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![人教版八年级《芦花荡》教学设计]()
【教学目标】１、知识目标：⑴积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语，掌握字音、字形和词义。⑵了解作者及故事发生的背景。⑶了解本文的故事情节、人物及环境特征，感受其......
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![芦花荡小学读后感]()
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的芦花荡小学读后感，欢迎大家分享。芦花荡小学读后感1阴风四起，吹了起一地铅华。略红的湖泊，柔......
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![《芦花荡》教学实录]()
一、导入新课师：(放映白洋淀风光的影音资料)同学们，展现在我们眼前的是白洋淀广阔的水域，一望无际的苇田，目光及处，同学们一定会感受到一种宏大的气魄，一种震撼人心的力量。这里就是英雄的故乡，抗日战争的战场——......
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![《芦花荡》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-06-2914:24:56文件大小：465.00KB课件格式：ppt夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱......
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![人教版语文八年级上册《芦花荡》教案设计]()
《芦花荡》是孙犁笔下非常优美的小说之一。在整个八年级上册中，它是为数不多的小说之一。对学生认识小说，品味小说具有巨大的导向作用。下面一起来学习人教版语文八年级上册《芦花荡》教案的相关知识点!人教版语文八年......
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![八年级语文《芦花荡》教学反思(5篇)]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的八年级语文《芦花荡》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八......
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![有《芦花荡》的阅读理解题及答案吗？]()
4.怎样理解“很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上”一句?[通过交代老头子的眼睛特点,赞美白洋淀人民.]5.加点词语“过于”是什么意思?用在这里是否含有贬义?“老头子过于自信和自尊”这句话在文中起什么作用......
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![七年级语文上册《芦花荡》教案设计]()
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。今天呢，小编就为大家推荐七年级语文上册《芦花荡》教案设计，希望能帮到大家哦~学习目标:1.学习文学作品中的语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写刻画人物性格、塑造人物形......
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![不再下蛋的芦花鸡范例]()
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
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![初中优秀作文：月光躺在芦花上示例]()
月光洒满芦苇荡，眼里盈满月的光辉。夏夜的芦苇荡，远离了燥热，清凉萦绕。深吸一口气，一股独属于芦苇的清香，钻入鼻翼。再次躺在这熟悉的芦苇丛中，枕着双手，望向如墨的夜幕，明月映入眼中，仿佛看到那晚的眸子。小时候，生活在乡下，总......
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![人教版八年级语文《芦花荡》教案大纲]()
【教材解读】《芦花荡》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）八年级上册第一单元第二课，本单元的课文都与战争这一主题相联，了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶。本课就是一篇发生在抗日战争年......
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![《芦花》古诗 作者雍裕之 古诗芦花的原文诗意翻译赏析]()
夹岸复连沙，枝枝摇浪花。月明浑似雪，无处认渔家。......
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![有关《芦花荡》的语文教学反思]()
《芦花荡》是一篇浅显易懂而又引人入胜的美文，适合学生自主进行品读探究。在指导学生熟读课文的基础上，给他们创设一个他们喜爱的模拟“欢乐话吧”，让学生自由讨论这篇课文。下面是我对《芦花荡》的教学反思。老师播放《......
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![《芦花荡》说课设计]()
《芦花荡》是以白洋淀地区军民抗日斗争为题材的小说。小说在飘逸精巧的叙事中蕴含着一股讴歌抗日军民的激情。小说的主人公是“老头子”。下面是小编整理的《芦花荡》说课设计计，一起看看吧!一、说教材《芦花荡》是人......
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![七都太湖,又到芦花飞舞时散文]()
一次偶然，成就一次旅行。一次任性，背着背包就出发太湖。不期而遇，却印证了一句话：只要你心里想的，没有不实现的。行动，决定你一切，就是所谓的心想事成。就在一个阳光的暖冬，芦花飞舞时，我和太湖来一个零距离的亲密接触。暖冬，心......
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![八年级上册课文《芦花荡》阅读习题]()
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里qiú(?)着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开......
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![求初中二年级语文《芦花荡》课后题答案？]()
我照着老爷爷的话去了苇塘边缘多好。老爷爷话虽说要替姐姐报仇，可他看起来干瘦的像根细木棍，又单个人的，还连把枪也不带着，这事儿能成吗?啊!是鬼子，呵，全泅水里头了。啊，老爷爷在那儿，他向着鬼子划了过去。难道。。他心里就半......
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![芦花鞋散文]()
在带着凉意的风吹拂下，绿绿的树叶失去了原来的青翠，就像年龄把少女的光彩抹去一般。在黄叶无奈飘落枝头的同时，村头小河边的芦花绽放了，洁白如棉，轻柔如絮，远远望去似风中白云，让人看了心里就舒服，忘却了随之而来的冬日的严寒......
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![阅读理解解题技巧之芦花荡人物心理]()
心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完成任务而懊......
