关于滥竽充数的语文精选

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。有个名叫南郭的处士听......

话说，在春秋战国时期，一个男孩出生在南齐（南郭先生的父亲）家。“哇哇……”听到哭声，南齐从椅子上连滚带爬地站起来“乖乖，我都69岁了，终于有个儿子了。”南齐跑进了王夫人的房间，婴儿是个丑八怪，但南齐却把他当美男子似的，想给......

导语：做哪一行一定要有那一行的真本事才行啊。后来用于比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好，有时也用作自谦之辞。下面是小编给大家整理的滥竽充数近义词内容，希望能给你带来帮助!【滥竽充数解释】：滥：失实的`......

自从南郭先生逃出皇宫，便到大街上靠乞讨为生。忽一日，郭乞讨到燕国。见一山上有云霞在浮动，犹如仙女跳舞。郭好奇之，即登山观看。行数日，终至山顶。有一老人，鹤发童颜，身边两个小童正在听老者吹竽。在一旁听其吹竽者，仿佛进了......

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这......

滥竽充数，汉语词语，春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的'人混在内行人之中，以次充好。以下是小编整理的关于滥竽充数的近义词和反义词，欢迎阅读。【滥竽充数的近......

读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的读《滥竽充数》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《滥竽充数》有感1从小我就喜欢......

滥竽充数，汉语词语，春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。下面就是小编整理的滥竽充数文言文及翻译，一起来看一下吧。滥竽充数的文言文翻译与造句1滥竽充数作者：韩非子滥竽充数①齐宣......

南郭先生还是不甘心，想：怎么能让到了嘴边的烤乳猪飞走呢?于是他就找了个吹竽的老先生，老先生每天教他吹竽，南郭先生每天刻苦练竽，一年后他成了一个吹竽大师。他又去找国王，国王有点儿不相信说："南郭呀！南郭，你不会吹竽，又来找......

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这......

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的续写《滥竽充数》作文，仅供参考，欢迎大家阅读。续......

在一个风和日丽的一天，我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。这篇寓言故事可好看了！写的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不会吹竽，却混在合奏队中，装模作样，骗薪水。后来国王死了，让他的儿子继承了王位，他的儿子......

南郭先生逃回家后想：我这样是不是太无能了，我明明不会吹竽可是混在会吹竽的行家里装模作样，唉！我真是后悔极了！我一定要弥补这个过错，改过自新。第二天，南郭先生用很多齐宣王俸禄给他的.钱去买了一片幽静的森林，在那儿静心地......

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的续编滥竽充数作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。续编滥竽充数作......

要想有一番成就，就必须有真才实学，学习也一样，决不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。一天，我翻开了寓言故事，那具有传奇色彩的`民间寓言马上把我吸引住了，特别是《滥竽充数》一文，至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们，做人要虚......

《滥竽充数》读后感500字当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的《滥竽充数》读后感500字，欢迎大家借鉴与......

《滥竽充数》教学反思第1篇《滥竽充数》是一则流传久远的成语故事，也是一则给人以启示和教育的寓言故事。故事内容浅显易懂，孩子们一读便知。看起来似乎没有再学习的必要。但经过课前简单的调查，我打消了先前的念头。原......

教学目标：1、正确理解《滥竽充数》这个成语故事的内容。2、懂得《滥竽充数》的寓意，学会做人。教学过程：一、揭示课题导入：同学们，你能说几个喜欢的成语吗?(学生交流)成语是我们中华民族的灿烂文化。简单的几个字浓缩了深......

当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的滥竽充数读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。滥竽充数读后感篇1《滥竽充......

南郭先生偷偷溜出了皇宫，垂头丧气地回到了家，妻子走过来好奇地问：“你怎么了？”南郭先生无精打采地向妻子诉说了在皇宫里发生的一切。妻子生气地骂他：“活该，我早让你老老实实、一步一个脚印地做人，你总不以为然，你看，终于混不......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感悟寓意。2、结合自己的生活实际谈感想。3、让学生感受寓言的魅力，接受传统文化的熏陶。教学过程：一、导入新课揭示课题1、出示六个成语(指名读)狐假虎威守株待......

今天，我看了《滥竽充数》这个成语故事，故事主要讲了有一个南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐缗王继承了王位，他只喜欢听吹竽人一个接着一个吹给他听。南郭先生知道自己混不下去了，只好偷......

南郭先生逃走了。齐缗王知道这件事情后，非常生气，下令全城搜捕南郭先生。南郭先生躲在一间小屋里，提心吊胆，度日如年。他自言自语道：早知道有今天的下场，当初我就不去齐宣王那里“滥竽充数”了，害得我现在整天东躲西藏。如果......

小学生读《滥竽充数》有感1《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时，齐宣王喜欢听许多人一起吹竽，有个从来都不会吹竽的南郭先生也混了进来，却得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王的儿子也喜欢听吹竽，不过，他是让每个人单独吹......

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的......