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![古诗《小池》读后感范文]()
读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的古诗《小池》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。古诗《小......
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![三年级语文下册《小池》教学课件大纲]()
ppt简介：在上古诗《小池》时，我让学生就课文提出自己的.问题。一个学生提出了一个出人意料的问题：小荷才露尖尖角中的荷是荷花还是荷叶呢?接着出现了一段比较有意思的争论：是荷叶，因为书上画的是荷叶。我有意见，不一定书上......
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![部编版一年级语文《古诗两首-小池》ppt大纲]()
《古诗两首》是人教版一年级下册的'一篇课文。其中《小池》一诗作者通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一幅充满生活情趣的生动画面。下面是小编整理的部编版一年级语文《古诗两首-小池》ppt，欢......
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![小学语文三年级下册教案设计《小池》]()
一，教学目标：1，知识和能力：理解古诗内容，感受诗中描写的美景。培养学生朗读能力和想像能力。2，过程和方法：运用“三学一拓”教学模式感受诗中描写的情景。3，情感态度和价值观：进行审美教育，激发学生热爱大自然的情趣。4，教学重点......
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![幼儿园大班语言《小池》教案]()
【活动目标】1、理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发热爱大自然的情感。2、朗读并背诵古诗。【活动过程】一、创设情境，引入新课。小朋友们喜欢夏天吗？那你们喜欢夏天的什么呢？现在老师给小朋友讲一个别样的夏天，看你......
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![小池古诗原文是？]()
小池南宋杨万里泉眼①无声惜②细流,树阴照水爱晴柔③.小荷④才露尖尖角⑤,早有蜻蜓立上头⑥.【注释】①泉眼：泉水的出口.②惜：爱惜.③晴柔：晴天里柔和的风光.④小荷：指刚刚长出水面的`嫩荷叶.⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶......
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![一年级古诗《小池》教学设计大纲]()
《古诗两首》是人教版一年级下册的一篇课文。其中《小池》一诗作者通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一幅充满生活情趣的生动画面，下面是小编收集整理的一年级古诗《小池》教学设计，欢迎阅读参考......
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![《小池》改写大纲]()
清晨，一条小溪清澈见底，没有声音，泉水不舍得流出来，静静的流着。溪旁，一棵柳树长得枝繁叶茂，有几条柳丝都漂在了水上，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去；阳光下，水面如一轮明镜，照着那几条柳丝，那柳丝似乎也爱上了那个小池。在水面上......
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![二年级下册《小池》教学实录]()
老师：12。(组织教学)学生：安静。老师：上课。学生：老师好。老师：同学们看大屏幕上的字，一起来读一下。学生：古诗大赛。老师：谁能背一首自己拿手的古诗。(学生举手，老师点名背古诗)老师：我们看一下谁举的手最端正，我就叫谁背古诗。......
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![二年级下古诗《小池》教学反思]()
《小池》教学反思【1】《小池》一诗是南宋诗人杨万里的一首脍炙人口的绝句，描绘了初夏池塘优美的意境，赞美了大自然勃勃的生机，抒发了作者对自然景色的向往的喜爱之情。这篇课文教学，我采用了这样的一些办法：首先是用画面......
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![二年级语文《小池》教案设计范文大纲]()
教案示例一教学目标：1、学会本课3个生字。了解词语的意思。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。4、默写课文。教学重点：学会本课生字，会朗读背诵课文。教学过程一......
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![《小池》古诗赏析]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的`《小池》古诗赏析，欢迎大家分享。......
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![小池一脉静静看白云生生烟岚紫日日浅步轻快快赏融融乐乐趣悠悠到]()
小池一脉静静看白云生生烟岚紫日日浅步轻快快赏融融乐乐趣悠悠到......
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![小池的诗意谁知道？]()
小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。诗意：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。诵......
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![新课标一年级下册《小池》教案设计]()
导语：认真编写好教案，对于教师的教学研究，提高教学水平无疑是很有价值的。下面就由小编为大家带来新课标一年级下册《小池》教案设计，欢迎各位参考借鉴！设计理念：新课程标准要求教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关......
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![一年级人教版下册语文《小池》说课稿]()
导读：今天课的题目是《小池》，严格地说，应该是《纵横码与〈小池〉》，又或者是以纵横码支持《小池》的教学。下面是小编为大家搜索整理的小学一年级语文说课稿，欢迎阅读参考，希望能给大家带来帮助!一、说教材《小池》是人教......
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![《小池》一年级语文教案大纲]()
一、教学要求1毖岜究3个生字。了解词语的意思。2闭确流利地朗读课文。背诵课文。3毕胂笫中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。4蹦写课文。二、教材说明《小池》是七言绝句，作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗......
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![《题萧丞小池》古诗 作者钱起 古诗题萧丞小池的原文诗意翻译赏析]()
莺鸣蕙草绿，朝与情人期。林沼忘言处，鸳鸿养翮时。春泉滋药暖，晴日度花迟。此会无辞醉，良辰难再追。......
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![《仲春宴王补阙城东小池》古诗 作者钱起 古诗仲春宴王补阙城东小池的原文诗意翻译赏析]()
王孙兴至幽寻好，芳草春深景气和。药院爱随流水入，山斋喜与白云过。犹嫌巢鹤窥人远，不厌丛花对客多。醉来倚玉无馀事，目送归鸿笑复歌。......
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![《僧舍小池》古诗 作者张鼎 古诗僧舍小池的原文诗意翻译赏析]()
引出白云根，潺潺涨藓痕。冷光摇砌锡，疏影露枝猿。净带凋霜叶，香通洗药源。贝多文字古，宜向此中翻。......
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![二年级语文下册《小池》课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2916:46:12文件大小：3.08MB课件格式：swf小池作者：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。......
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![语文《小池》教学设计3篇大纲]()
作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的语文《小池》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......
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![小学一年级语文教案：小池]()
一、看图激趣，导入课题1、看图引入今天，老师给大家带来了一副图画。小朋友们赶快瞪大你的小眼睛课件出示图片“池塘”图片问：你看到什么了？2、揭题“小池”（1）读题，注意读好“池”是翘舌音（2）随机识字：你有什么好方法记住这个“......
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![语文《小池》教学设计3篇]()
语文《小池》教学设计3篇作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的语文《小池》教学设计，供大家参......
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![一年级语文下册《古诗两首所见小池》教学设计]()
在日常的学习、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编整理的一年级语文下册《古诗两首所见小池》教学......
