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![杜甫《旅夜书怀》教案（人教版选修）]()
教学目标：1、学会通过知人论世的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特色;3、理解诗歌的内容和情感。教学重点：1、学会鉴赏诗句;2、理解诗歌的情感。教学难点：学会鉴赏诗句教学方法：师预设，生讨论，师生总结方法教学手段......
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![《旅夜书怀》古诗 作者杜甫 古诗旅夜书怀的原文诗意翻译赏析]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。《旅夜书怀》译文及注释译文微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停泊着。星星垂在天边，平野显得宽阔；月......
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![《旅夜书怀》古诗文赏析]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。唐代宗（李豫）永泰元年（765）正月，杜甫辞去节度参谋职务，返居成都草堂。四月，严武（字季鹰，时为成都尹）死去，杜甫在成都失去依靠，遂携家......
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![杜甫《旅夜书怀》诗歌鉴赏（人教版选修）]()
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。公元七六五年，杜甫带着家人离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江飘泊。这首五言律诗大概是他舟经渝州、忠州一......
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![《旅夜抒怀》和《客至》教学案例]()
教学目标：1.旅夜抒怀：通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。2.客至：学会抓住关键词进行比较阅读。教学过程：一.组织教学今天我们来学习杜甫的两首律诗，《旅夜抒怀》和《客至》。读诗要从头开始，说明诗的题目对理解诗歌很重要......
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![《旅夜书怀》优秀导学案]()
一、教学目标：知识与能力1、学会置身诗境，缘景明情的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特色;3、理解诗歌的内容和情感。过程与方法学生思考—小组研讨—小组展示—学生评价—教师评价补充情......
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![人教版高二语文选修课文《旅夜书怀》教案设计大纲]()
《旅夜书怀》是人教版高二选修课文，下面是人教版高二语文选修课文《旅夜书怀》教案设计，为大家提供参考。学习目标：1、赏析诗歌内容，感受诗人的思想感情。2、掌握融情于景与直抒胸臆的抒情方法学习重点学会从意象、意境的......
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![《上谷旅夜》古诗 作者贾岛 古诗上谷旅夜的原文诗意翻译赏析]()
世难那堪恨旅游，龙钟更是对穷秋。故园千里数行泪，邻杵一声终夜愁。月到寒窗空皓晶，风翻落叶更飕飗.此心不向常人说，倚识平津万户侯。......
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![高一语文《旅夜书怀》教学设计]()
教学目标了解杜甫诗歌风格的多样性。初步掌握欣赏写景诗的方法，建立初步的鉴赏能力。通过诵读体会诗人当时孤苦寂寞、漂泊无依的感情。教学重点初步掌握写景诗的欣赏方法教学难点初步掌握写景诗的欣赏方法教学方法吟咏......
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![杜甫《旅夜书怀》古诗赏析]()
《旅夜书怀》唐代：杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。译文微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停泊着。星星垂在天边，平野显得宽阔；月光......
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![《旅夜书怀》杜甫赏析]()
当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘......
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![苏教版选修《旅夜书怀》优质说课稿]()
《飘飘何所似的诗意人生》——《旅夜书怀》看杜甫说课稿一、说教材《旅夜书怀》是人教版高中语文课本，选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌之部第二单元推荐作品的第二首诗。本单元的鉴赏指导要求置身诗境......
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![杜甫诗作《旅夜书怀》教学案例]()
一、初读，了解本诗写了什么内容。1、了解题目背景首先我让同学注意题目。诗歌的题目就像全文的窗口一样，透过题目能知道诗人所写的内容物，题目是切入点。古诗的题目往往能揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、主旨等.......
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![高中语文《旅夜书怀》教学反思汇编]()
《旅夜书怀》教学反思之一我在设计《旅夜书怀》这首诗时，主要想抓住两点:理解诗歌内容和学会题型的解题方法。事实证明，这样做效果不错，得到了同行的肯定。我的设计如下:一、导入，图像导入，联系出杜甫的晚年生活的介绍。二......
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![《旅夜抒怀》和《客至》导学案]()
目标展示：1.《旅夜抒怀》通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。2.《客至》学会抓住关键词进行比较阅读。学导结合：1.通过旅字看背景题目中的第一个字是旅，你能从中读出什么呢?旅是旅居之意。杜甫在唐代宗广德二年(764)的春......
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![高一语文下册旅夜书怀同步练习题及答案]()
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。1诗中写旅夜近景的诗句是，。2写旅夜远景的诗句是，。3直抒胸臆的诗句是，。4一、二联作者选取了哪些意象?一联和......
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![唐诗鉴赏-杜甫《旅夜书怀》]()
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。【鉴赏一】公元七六五年，杜甫带着家人离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江飘泊。这首五言律诗大概是他舟经渝......
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![杜甫诗词鉴赏之《旅夜书怀》]()
杜甫诗词鉴赏之《旅夜书怀》1诗的前半描写“旅夜”的情景。第一、二句写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。当时杜甫离成都是迫于无奈。这一年的正月，他辞去节度使参谋职务，四月，在成都......
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![《旅夜怀远客》古诗 作者许浑 古诗旅夜怀远客的原文诗意翻译赏析]()
异乡多远情，梦断落江城。病起惭书癖，贫家负酒名。过春花自落，竟晓月空明。独此一长啸，故人天际行。......
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![《旅夜书怀》古诗原文及赏析]()
【诗句】细草微风岸，危樯独夜舟。【出处】唐·杜甫《旅夜书怀》。【意思】江岸上的细草被微风轻轻地吹拂，夜色里一只高悬着桅杆的孤舟。【全诗】《旅夜书怀》.[唐].杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名......
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![唐诗三百首之旅夜书怀赏析]()
《旅夜书怀》作者：杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休，飘飘何所似，天地一沙鸥。【注解】：１、危樯：高耸的桅杆。２、星垂句：远处的星星宛如低垂至地面，使原野更为辽阔。３、月涌句：银色的月光映......
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![《旅夜闻笛》古诗 作者李中 古诗旅夜闻笛的原文诗意翻译赏析]()
长笛起谁家，秋凉夜漏赊。一声来枕上，孤客在天涯。木末风微动，窗前月渐斜。暗牵诗思苦，不独落梅花。......
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![旅夜书怀的抒情散文]()
寂静的夜晚独自流浪，倍感人生的苦闷与彷徨。夜风迎面吹来，但觉浑身凉爽，仿佛一泓温柔的清泉，正徐徐向大自然散着幽香。信步踏上足下的征程，茫然发现一个孤寂的'我，蓬头垢面、苟延残喘，此外便是烟雾弥漫、尘土飞扬，周围没有一......
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![旅夜书怀 杜甫诗选]()
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。注释1、危樯：高耸的桅杆。2、星垂句：远处的星星宛如低垂至地面，使原野更为辽阔。3、月涌句：银色的月光映着奔流汹涌的长江。4......
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![《旅夜书怀》教案大纲]()
“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。下面是小编整理的《旅夜书怀》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1.旅夜抒怀：通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。2.客至：学会抓住关键词......
