• 《爱之链》名师课堂教学实录 师:今天我们要学习一篇新的课文,课题叫?生:(齐读)《爱之链》师:检查一下同学们有没有预习过课文,有没有认真预习过课文,把黑板上有两组生词,看一下,根据拼音把生词写下来,一行,一行,写一行空一行,谁第一个写好,举手,快生:(开始写生词......

  • 小学语文《爱之链》教学反思 作为一名到岗不久的人民教师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编整理的小学语文《爱之链》教学反思,欢迎阅读与收藏。小学语文《爱之链》教学反思1......

  • 苏教版六年级上册第8课《爱之链》说课稿 一、说教材爱是什么?爱是那束淡淡的茉莉,散发着诱人的香气;大爱无言,那是蔺相如对廉颇默默的忍让;至爱无声,那是沉船时,老船长伟岸的身影!今天,爱是寒风中,乔依那双温暖的双手。苏教版六年级上册第二单元都是以人间真情为主......

  • 六年级语文《爱之链》第一课时教案大纲 教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。4、联系课文内容,理解最后一句话......

  • 语文公开课《爱之链》教学反思 先根据课文内容探究:为什么取题“爱之链”?相机列出三个点:乔依——老妇人,老妇人——女店主,女店主——乔依。由这三个点扩展开去,归结到爱的链条。这样为进一步理解全文作了必要准备。在教学“乔依关爱老妇人”这一内容时......

  • 《爱之链》小学语文教后反思 《爱之链》这篇课文并不是特别深奥难懂,通过乔依帮助老妇人,老妇人帮助乔依这两件事情,说明爱是可以延续,可以传递的。只要人人都付出一点爱,世界会更美好。教学一开始,我让学生说说你见过哪些“链”,问题一抛下去,同学们便说......

  • 六年级爱之链的教案 导语:六年级爱之链的教案怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关六年级爱之链的教案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。六年级爱之链的教案一、教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地......

  • 语文爱之链教学反思7篇 身为一名刚到岗的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思要怎么写呢?以下是小编精心整理的语文爱之链教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。语文爱之链教学反......

  • 续写《爱之链》六年级作文示例 乔依醒来,发现妻子已不在床上了,他又看了看钟,时间还早,她应该去做早餐了吧。乔依心里很是温暖,有那么好的妻子每天顶着个大肚子不顾自己的疲劳为丈夫做早饭,想到这儿,乔依感到浑身是劲,他应该继续努力的工作,不能辜负了妻子。......

  • 《爱之链》课堂反思大纲 这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴尼特,罗依·李。文章极其细腻地描写了发生在一个严寒的冬夜中的充满爱的故事:下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到了乔依妻子的悉心照顾,也受到了了爱的......

  • 读《爱之链》有感600字大纲 《爱之链》,这是一篇充满爱的文章,它点燃了爱的火苗,时常令我心潮澎湃。文中的乔依是个热心人,他工作的工厂倒闭了。他在一条乡间公路上遇见了一位满脸皱纹的老妇人。而老妇人的车胎瘪了,因此无法回家。乔依甘愿冒着风雪,帮......

  • 《爱之链》“乔依醒来……”写一段话3大纲 乔依醒来,已经是第二天早晨了。他看见妻子还在熟睡,就没有打扰她,轻手轻脚起床。他发现,自己受伤的手脚,被擦洗得干干净净,走上前去,在妻子的额头吻了一下。忙碌的`乔依发现妻子走到身后,忙转身扶住她。“你怎么不多休息一会......

  • 爱之链的读后感范文 爱之链的读后感范文1放寒假的那天,住在乡下的爷爷打来电话让我去吃羊肉,他要亲自为我烤羊肉串儿。这一喜讯让我兴奋了半夜,因为羊肉串是我的最爱。平日里吃的净是些猪肉的替代品,但是它的辣、麻、辛和香让我“爱不释口”,......

  • 苏教版六年级语文上册《爱之链》教学反思大纲 身为一名人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编精心整理的苏教版六年级语文上册《爱之链》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。苏......

  • 江苏版六年级《爱之链》课后习题 《爱之链》是一篇非常有益的文章。它主要讲述了主人公乔依失业回家的路上遇到一位需要帮助的老妇人的故事。下面是小编整理的江苏版六年级《爱之链》课后习题,欢迎阅览。《爱之链》写的是一个感人的英国故事,故事的男主......

  • 六年级上册《爱之链》同步练习 导语:练习有利于巩固课堂知识,掌握所学知识。下面是小编为同学们整理的六年级上册《爱之链》同步练习,欢迎大家过来做一做。测一测一、形近字组词乔()矮()胎()袜()污()餐()侨()萎()抬()抹()亏()璨()二、照样式子写成语纷......

  • 读《爱之链》有感500字作文 ·《爱之链》这篇文章是出自刘宗亚笔下的,它让我的感触非常的'大,读《爱之链》有感作文。·一个穷困潦倒的男人乔,他就是第一个奉献爱的人。在一次非常冷的夜晚里,他碰到了一个车子抛锚的老太太。乔便非常乐意的帮助她,很......

  • 语文爱之链教学反思 身为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家收集的语文爱之链教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。语文爱之链教学反思......

  • 爱之链的读后感大纲 当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的爱之链的读后感,欢迎阅读与收藏。爱之链的读后感1今天,我读了《爱之链》这篇文章,深有......

  • 六年级《爱之链》续写作文示例 乔依醒来后,发现妻子正在忙碌着做家务,就对她说:“你都怀孕那么长时间了,还是我来干吧!”妻子说:“你天天出去找工作已经够辛苦的了,好好休息吧。”乔依沉思了一会儿,说:“我回来的时候,看到一位老妇人,她的车胎瘪了,我帮助她把车......

  • 我身边的爱之链 作文 我身边的爱之链_作文在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我身边的爱之链_作文,仅供参考,大家一起来看看吧。又是一个愉快的......

  • 《爱之链》教学案例分析 教学片断我执教《爱之链》这课时,在教学乔依帮助老妇人后却不要老妇人给的钱的时候,我问学生:乔依可不可以接受这笔钱?学生踊跃举手,争着回答问题。一名学生说:乔依不可以接受老妇人的钱,因为帮助别人是不应该要回报的。另......

  • 《爱之链》读后感[必备15篇] 看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的《爱之链》读后感,希望能够帮助到大家。《爱之链》读后感1中国有句古话:......

  • 课文为什么用“爱之链”做题目? 乔伊关爱老妇人,老妇人帮助女店主,女店主关爱乔伊,像一条充满爱的链条.从中我体会到了要互相关爱,互相帮助.这是我们老师说的.,百分百正确.本文歌颂了人间新风尚:真情相助,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助,......

  • 爱之链续写三年级作文400字示例 乔依醒来,他看到妻子手里有一叠钞票,奇怪地问道:“夫人,你今天的生意一定做得很好吧,赚了那么多钱!”“亲爱的,我今天的生意做地和平时一样,只是刚刚有一个老妇人,她用完餐后,乘我不注意的时候放了一叠钞票在餐桌上。”这时,乔依......

 116    1 2 3 4 5 下一页 尾页