关于鄂教版的语文精选

一、积累运用1、看拼音，写词语。(用楷书书写)yùàochìxùkuìfá忧()()丧()热柳()()()mùhénmiǎochìfánzhí羡()()迹()小训()()()2、改正下列词语中的错别字。(先在错别字下画上“，再在括号里写出正确的字)遗撼()......

一、快乐积累1、将下列汉字抄写在方框中，要写得正确、工整。载截储砌□□□□2、仿照例子写词语。例：坚定，但不固执;勇敢，但不鲁莽;自谦，但不自卑忍让，但不();自信，但不();谨慎，但不()3、写出下列句子在文中的含义。通向太阳......

设计理念：学生是学习的主人，是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者、引导者、参与者。要使课堂成为学生充分展示自己的平台，不要过多的讲解，应把大量的时间留给学生。指导学生读古诗时，以学定教，尊重学生在学习过程中的......

《闻一多先生的说和做》这篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。教学目标:1、学习围绕中心选材和剪裁的方法。2、学习闻一多先生说做统一、表里如一的人格，做一......

教学目标1.培养自主探究性阅读的能力。2.培养在通读文本的基础上，个性化解读文本的习惯。3.了解这篇小说在写人叙事等方面的特点。4.让学生通过与文本对话获得情感体验。教学重点培养运用研究性学习方式解读较长小说的......

《我的写作梦》是五年级的课文，应该怎么设计教学才好呢？下面是小编给大家分享的鄂教版语文五年级上册《我的写作梦》教案，希望大家喜欢。教学目标：1.能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的......

教学目标：1、学会10个字，认识5个字。理解“绿树依依、繁花似锦、月色溶溶”等词语。2、有感情地朗读课文，掌握问答式的构段方式。3、知道“三潭印月”的来历，搜集与西湖景观相关的图片和文字资料，培养学生对祖国的热爱之情......

《明天要秋游》是鄂教版实验教材第一册第四单元的课文。这是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，描述了秋游前夜辗转反侧不能人睡的情景，表达了孩子们盼望秋游的迫切的心情。课文虽短，但简短的语句中富有诗歌特殊的节奏感，蕴含了......

本课是一首儿童歌曲的歌词。它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。全诗共分三小节。全诗语言活泼流畅，节奏感强，读起来琅琅上口，亲切......

一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、自学生字词，借助字典或联系具体的语言环境理解词语。3、凭借具体的语言材料，体会小男孩热爱动物，珍视生命的美好感情。二、教学重点、难点指导学生朗读课文。三、教具......

《背课文》教学设计一教学目标与要求：1、认读本课生字;2、默读课文，理解课文内容;3、懂得背课文的益处。教学重点：理解书读百遍，其义自现的意思。教学难点：理解课文内容。教学过程：一、谈话导入。1、同学们，还记得以前学过的......

教学目标：1.知道自己是中国人，知道我国的国名和首都。2.尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。3.激发学生爱祖国的情感。教学重点：认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。教学难点：让学生懂得为什么要尊......

学习目标：1.学会“头、叫、山、可、心、会”6个字，会认“他、得、最、冰、吵、点、很、忘”9个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.体会我在不同的情况下，对闹钟产生不同地态度地原因，了解小闹钟是我们忠实地朋友。教学重......

一、看拼音写词语。(8分)cānjiājǔsànɡtǐcāowéirào()()()()jìxùshānɡlianɡxiōnɡkǒubózi()()()()二、给下面的多音字组词。(8分)ɡěi()ké()huá()qiānɡ()给壳哗抢jǐ()qiào()huā()qiǎnɡ()三......

一、我给拼音找朋友。(10分，每空1分)hánghǎiwénzhāngtánqíncànlànyuēdìng()()()()()qīngchénfǒuzédàolùshānpōwènhòu()()()()()二、我给生字找朋友。(4分，每空0.5分)仑()密()阔()积()仓()蜜()闹()......

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的鄂教版三年级语文上册不瞒真相教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学要求：1......

【教材分析】《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音。文章结构严谨，第一自然段概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”，作为文章的总起。第二、三、四自然段均以总分的......

教学目标认知目标：1、学会“李、买、分、黑、尖、吞、肚、吓”8个生字，会认“核、盘、完、踮、塞、晃、扔”7个生字。认识1个偏旁“八”。2、正确流利地读课文。分角色朗读课文。情感态度目标：通过课文的学习，懂得不能说......

导语：在中国，从婴儿起就开始学习说母语，也就是语言，他们这时候学习的行为，只是不合规范的口头表达，而且是一种无意识的学习，自发的学习行为。一、积累与运用(34分)1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中，标点......

[教学内容]《明天要秋游》是鄂教版实验教材第一册第四单元的课文。这是一篇极富童真童趣的儿童诗歌，描述了秋游前夜辗转反侧不能人睡的情景，表达了孩子们盼望秋游的迫切的心情。课文虽短，但简短的语句中富有诗歌特殊的节......

教学目标：1、学会10个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内容，学习准确地运用词语，体会字里行间的情感，感受祖国河山的美丽。4、了解黄河的变迁，激发学生对母亲和的热爱之情，增强学生对......

教学目标：1.学会10个字，认识4个字。理解“受难、收集、招待”等词语。2.正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。3.通过学习课文，感受安妮对昆虫的喜爱，渗透人与动物和谐相处的思想。教学重点：引导学生了解安妮是怎样喜欢......

特点分析：课文以书信的形式，用散文诗般的语言，写出了山和海之间的互相景仰，告诉我们：应该多看别人的优点，这样才能成为朋友。体裁别致新颖，结构内容相似。两封信都传递出同样的意思。信的正文开头都是说对方的印象，然后写出对......

作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的鄂教版一年级上册语文复习教案，欢迎阅读与收藏。鄂教版一年级上册语文复习教案......

这是一篇优美的富有童趣的小文章。以“我”在不同的情况下，对闹钟产生的不同态度，深刻勾画出儿童对闹钟天真的看法。道出的不仅仅是小孩子，还有许多成人的心里话，让人在不经意间产生了共鸣。[教学目标]1.学会“山、叫、可......