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![《故宫博物院》教案（精选14篇）]()
作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《故宫博物院》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《故宫博......
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![八年级语文故宫博物院教案(7篇)]()
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的八年级语文故宫博物院教案，仅供参考，大家一起来看看吧......
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![部编版六上故宫博物院教学设计大纲]()
了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。下面是本站小编收集整理的部编版六上故宫博物院教学设计，欢迎阅读参考！一、教学目标【知识与能力】能说出故宫博物院的大致布局和结构特点，可以运用总分结合的......
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![《故宫博物院》人教版教学设计]()
一、原有的教学课例原设计思路：这是一篇典型的说明文，教给学生清理说明的顺序和学习说明事物的写法。通过完成课后练习一，来理清说明顺序；完成课后练习二，来学习说明事物的写法，课堂上以教师的讲解为主。原教学环节：教师以介......
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![八年级上《故宫博物院》教学设计]()
《故宫博物院》一文是对故宫j进行的具体描写，以下是小编整理的八年级上《故宫博物院》教学设计，欢迎参考阅读！《故宫博物院》教学设计一教学目标1、积累生字词。2、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和......
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![《故宫博物院》教学反思大纲]()
《故宫博物院》这篇文章是一篇比较典范的说明文，课文按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。以下是小编整理的《故宫博物院》教学反思，欢迎阅读参考，希望您喜欢。篇一：《故宫博物......
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![《故宫博物院》的九年级语文教案大纲]()
【教材分析】本课是人教版八年级上册第三单元的第四课。本单元的学习重点是掌握说明文的基本知识：怎样抓住特征介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文语言准确、周密的特点。而本课是这一单元中唯一一篇以......
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![八年级上册语文14课故宫博物院教案]()
教学目标：知识和能力目标：1.积累“磬、攒、琉璃、藻井、中轴线”等词语，掌握它们的读音和词义。2.了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。3.了解方位词在按空间顺序说明事物时的重要作用。过程和......
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![八年级语文上《故宫博物院》教学设计]()
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的八年级语文上《故宫博物院》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
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![八年级故宫博物院教案设计]()
通过学习课文《故宫博物院》，了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。教学目的一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑......
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![故宫博物院教学反思3篇大纲]()
《故宫博物院》是一篇说明文，教学的重点是让学生了解故宫的主要建筑及其布局和功用，学习空间顺序说明方法。下面是小编收集整理的故宫博物院教学反思，欢迎阅读参考！故宫博物院教学反思1《故宫博物院》作者按照空间顺序，抓......
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![故宫博物院课文大纲]()
《故宫博物院》以南面的午门为中心，依次介绍了前三殿、后三宫、养心殿、御花园等主要建筑，出神武门至景山作结。下面和小编一起来看故宫博物院课文，希望有所帮助！故宫博物院课文：在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。......
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![人教版八年级必修故宫博物院教学教案]()
学习《故宫博物院》一课，了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。教学目的：1、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的......
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![八年级语文上册《故宫博物院》教学反思]()
八年级语文上册《故宫博物院》教学反思一首先初中学生空间概念不很强，而且刚刚接触说明文,虽然有前两篇文章作铺垫,但学生阅读说明文的能力还很薄弱,所以加强对学生学法的指导、激发学生学习说明文的兴趣很关键，故宫博......
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![人教版八年级语文课《故宫博物院》教学反思大纲]()
1、教师在这节课中，正确地转变了自己的角色。充分体现了学生的自主学习的主休地位，面教师则成了这节课的`组织者和引导者。这也说明我校自从课改以来教的教学观念有了很大的转变。2、学生课前自主学习充分，态度认真。并......
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![人教版初二上册语文《故宫博物院》教学设计]()
教学目的一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。三、学习方位......
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![故宫博物院教学反思范文]()
《故宫》是一篇介绍建筑物的说明文。学习这篇课文,要学生了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。下面是小编收集整理的故宫博物院教学反思，欢迎阅读参考！故宫博物院教学反思1《故宫博物院》这篇文章......
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![人教版八年级课文《故宫博物院》教学设计]()
【教学目的】１、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。２、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。３、学习方位词......
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![《故宫博物院》教学设计人教版]()
【教学目标】１、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。２、通过自读感悟到说明事物要详略得当，重点突出。３、理解故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一的特点，激发强烈的民族自豪感。【教学重难点】１、学习按一定的说明顺序介......
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![鲁教版七下《故宫博物院》优秀教案大纲]()
《故宫博物院》是一篇比较典范的说明文，课文按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当的介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。教学目标知识目标1.积累磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿等词语，掌握它们的......
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![人教版故宫博物院教学设计大纲]()
故宫博物院是一篇介绍建筑物的说明文。学习这篇课文，要了解故宫的位置、布局及其艺术风格。下面是小编收集整理的人教版故宫博物院教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、认识“鳌、銮、蟠、磬、鎏、”等13个生字，读准“紫禁......
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![《故宫博物院》教案（人教版初二上册）]()
学习目的：认知目标：了解故宫博物院的建筑布局。技能目标：学习课文按照空间顺序介绍事物的方法;学习本文选择组织材料上突出重点、有详有略的特点与层次安排的方法。情感目标：通过对故宫博物院建筑群的了解，认识我国古代劳......
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![八年级语文故宫博物院建教案大纲]()
教学目的：一、学习本文突出重点有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑物的作用；二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映封建帝王为中心的特点；三、学习方位词。教学......
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![八年级语文《故宫博物院》教案(6篇)]()
作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的八年级语文《故宫博物院》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。八年级语文《故宫博物......
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![《故宫博物院》教学反思三篇大纲]()
《故宫博物院》是一篇介绍建筑物的说明文。学习这篇课文，要学生了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。下面是小编为大家整理的《故宫博物院》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《故宫博物院》教学反......
