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![杨氏之子说课稿大纲]()
作为一位杰出的教职工，时常需要用到说课稿，认真拟定说课稿，那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的杨氏之子说课稿，欢迎大家分享。杨氏之子说课稿1我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第三组“语言的艺......
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![部编语文《杨氏之子》教学设计3篇]()
作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编收集整理的部编语文《杨氏之子》教学设计......
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![《杨氏林亭探得古槎》古诗 作者皇甫冉 古诗杨氏林亭探得古槎的原文诗意翻译赏析]()
千年古貌多，八月秋涛晚。偶被主人留，那知来近远。......
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![《杨氏之子》同步练习题]()
一、读拼音，写词语。liángguōcōnghuìzàoyìnǎixiōngkǒngzǐyuē()()()()()jiāqín()二、选词填空。爱慕爱惜珍惜1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一......
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![部编版五年级下册杨氏之子说课稿]()
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的部编版五年级下册杨氏之子说课稿，希望对大家有所帮助。部编......
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![《杨氏之子》教学设计]()
一、教学目标1.通过学生自学、教师点拨，会写6个生字，会认3个生字。能正确读写家禽等词语。2.通过查字典、看注释、联系上下文及教师指导，理解句子的意思，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。3.通过各种形式的读，激......
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![五年级下册课文《草原》和《杨氏之子》的内容赏析]()
《草原》1.本课的作者是老舍，文章选自《内蒙风光》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。2.说说你对“蒙汉情深何......
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![《杨氏之子》读后感]()
《杨氏之子》是讲梁国的一户杨姓人家的儿子，非常聪明，孔君平想看看杨氏之子有多么聪慧，于是说了一句含义深奥的话，杨氏之子却以精炼的语言来回答，使孔君平赞叹不已。以下是《杨氏之子》读后感，欢迎阅读。《杨氏之子》读后感......
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![《杨氏之子》教学反思大纲]()
《杨氏之子》是小学生初次接触到文言文，对于五年级的学生来说难免晦涩难懂，又不好读，下面是小编收集整理的《杨氏之子》教学反思，欢迎阅读参考！《杨氏之子》教学反思1《杨氏之子》是人教版五年级下册第三组第一篇课文。选......
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![《送杨氏女》古诗 作者韦应物 古诗送杨氏女的原文诗意翻译赏析]()
永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，任恤庶无尤。贫俭诚所尚，资从岂待周。孝恭遵妇道，容止顺其猷。别......
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![五年级下册《杨氏之子》教案设计大纲]()
教材分析：本文出自六朝志人小说《世说新语》，该书是我国第一部志人小说，在中国古典小说发展史上有重要的地位。这篇文言文是义务教育课程标准实验教材小学阶段的第一篇文言文。它虽然篇幅短小，但故事风趣睿智，语言灵动，人物......
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![文言文《杨氏之子》教学反思大纲]()
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪......
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![《杨氏之子》课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2215:46:49文件大小：1.25MB课件格式：swf梁国杨氏子九岁，甚②聪惠③。孔君平诣④其父，父不在，乃⑤呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示⑥儿曰⑦：“此是君家果。”儿应声答曰：“未⑧闻孔雀......
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![《杨氏入山之大穴》阅读答案及原文翻译]()
导读：杨氏不肯留于洞中是因为那些东西会引起人们的贪欲，造成分配的不平等，那么这个地方也就不会安居乐业了。杨氏入山之大穴原文老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否?”对......
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![《杨氏之子》故事新编-故事作文素材示例]()
很久很久之前，在梁国有一户姓杨的人家，家里有个小孩，叫杨修。虽然今年九岁，但胖嘟嘟的脸，矮矮的个子总让人以为他还是个天真，无忧无虑的小顽童呢！他呀，总是刨根问底，周围的人都夸他非常聪明。他父亲十分有学问，所以，家里每天都有......
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![人教版五年级《杨氏之子》课堂实录]()
《杨氏之子》课堂实录师：同学们，今天咱们要学的，也是一篇文言文，知道是哪一篇课文吗?生：《杨氏之子》师：准备好了吗?生：准备好了。师：上课。师：今天，我们一起学习一篇文言文，看老师些课题。(写)齐读一遍。生：杨氏之子师：大声读一遍......
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![《杨氏之子》公开课教案]()
课前谈话五()的同学们，大家好。初次见面，自我介绍一下。我姓李，来自樊川小学。东城小学的经典诵读活动搞得那是有声有色，远近闻名。而五()班的同学个个都是行家里手，在下早就如雷贯耳了。现在咱们就来练上一练，怎么样?1、师......
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![浅谈华夏杨氏赋散文]()
观国史，万姓皆同宗，异姓均同源；探族源，汤谷有扶桑，杨姓本轩辕。自夏迄周，春秋有序。西周立制，姬姓“三封杨侯”；诸侯生乱，周王“三封杨爵”；群雄逐鹿，隐居华阴宝地；顽强迸发，盛起弘农望郡。华夏杨氏，源流清晰，世系繁衍，花枝茂盛。国运......
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![《杨氏之子》说课稿]()
《杨氏之子》说课稿作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《杨氏之子》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《杨氏......
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![《杨氏之子》小学五年级语文教案大纲]()
教材简析：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了一个幽默机智的九岁小男孩用巧妙的语言应答客人的故事。本文篇幅虽小，但是精炼，出色地展示了小男孩语言......
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![小学文言文《杨氏之子》翻译]()
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》，这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。下面小编为大家带来刘义......
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![部编版五年级下册杨氏之子说课稿（精选5篇）]()
作为一位杰出的教职工，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的部编版五年级下册杨氏之子说课稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。部编版五......
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![《杂剧·杨氏女杀狗劝夫》古诗 作者萧德祥 古诗杂剧·杨氏女杀狗劝夫的原文诗意翻译赏析]()
楔子(冲末扮孙大同旦杨氏、梅香、保儿上，云)小生姓孙名荣，字孝先。祖居南京人氏。在土街背后居住。浑家杨氏。还有一个小兄弟，叫做孙虫儿，虽然是我的亲手足，争奈我眼里偏生见不得他。今日是小生的生辰之日，大嫂，你与我卧羊宰......
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![《杨氏之子》说课稿大纲]()
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《杨氏之子》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《杨氏之子》说课稿1一、......
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![五年级语文《杨氏之子》同步练习]()
课后习题是专门为学生巩固所学知识而设计的。下面是小编为大家整理的五年级语文下册《杨氏之子》同步练习，希望对大家学习有所帮助!一、选择正确的读音，打“√”。梁国杨氏(sìshì)之子九岁，甚(shènshèng)聪惠。孔君......
