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![四年级下册《万年牢》教案（精品）大纲]()
四年级下册《万年牢》教案之一教学目标：1.认识本课8个生字。2.通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。教学重点：想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在教学难点：体会三处万年......
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![千年草籽，万年鱼子。 谚语大全]()
千年草籽，万年鱼子。......
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![四年级下册语文万年牢教学设计范文]()
四年级下册语文万年牢教学设计范文作为一名教学工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小......
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![中医万年歌现代诗歌]()
天地芸芸育中医，万古众生善结爱。宇宙气运生阴阳，世间人体启五行。中医源远长流往，云南流长元谋医。陕西蓝田玉云处，周口直立医疗生。大圣伏羲天理卦，研创百药制九针。中华立出药神出，神农百草中医始。神农创立中医开，著作神......
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![《万年欢（寿熊尚友）》古诗 作者熊上达 古诗万年欢（寿熊尚友）的原文诗意翻译赏析]()
春筦方中，正良辰馀五，韶光明媚。晓见非烟佳气，满堂融溢。学语儿童喜色。庆间世、悬弧此日。休言未、结组弹冠，不劳戏傲泉石。生平服膺道德。看名高谷口，年齐箕翼。况有宁馨，已报月宫消息。只这谁人似得。且莫惜、高张华席。......
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![万年的神农宫700字]()
车停了，我们下了车，在洞口抬头望，看见“神农宫”几个大字，洞口象桥洞似的，走进去，周围是石壁，头上是高高的石顶。走出洞口，先看到的是一个钟似的钟乳石。再向前走，就是水了，要坐船才能看到那更美的钟乳石。一艘船能坐八人，后面是......
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![空心树,实心芽,千年不结子,万年不开花。(打一植物名)]()
谜题：空心树,实心芽,千年不结子,万年不开花。(打一植物名)谜底：竹子......
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![四年级语文《万年牢》同步练习]()
《万年牢》这篇课文讲述了一位父亲真挚地为人、做事、做生意的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事的认真和实在的。下面是小编为同学们整理的四年级语文《万年牢》同步练习题，希望对大家学习有所帮......
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![陈万年教子]()
陈万年乃朝中重臣，尝病，召其子陈咸戒于床下，语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄（读“缠”的音））也。”万年乃不复言。选自（班固《汉书●陈万年传》）译文陈......
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![《万年欢（春思）》古诗 作者史达祖 古诗万年欢（春思）的原文诗意翻译赏析]()
两袖梅风，谢桥边、岸痕犹带阴雪。过了匆匆灯市，草根青发。燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝。烟＿上、采绿人归，定应愁沁花骨。非干厚情易歇。奈燕台句老，难道离别。小径吹衣，曾记故里风物。多少惊心旧事，第一是、侵阶罗袜。如今......
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![四年级下册《万年牢》教学设计与反思大纲]()
《万年牢》教学设计与反思第一篇学习目标：1、认识8个生字。2、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文，培养自学能力。教学重难点：让学生从感人的......
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![2017小学语文《万年牢》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-01-0715:33:31文件大小：615.50KB课件格式：ppt这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖......
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![《万年人语》古诗 作者佚名 古诗万年人语的原文诗意翻译赏析]()
宁饮三斗尘，无逢权怀恩。......
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![四年级语文下册《万年牢》教学设计(6篇)]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家......
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![读《万年牢》有感300字左右]()
今天老师教了《万年牢》这篇课文。读了这篇课文，我立刻被“父亲”做糖葫芦的认真劲儿和“父亲”诚实、守信的“万年牢”人品所震撼。“父亲”做糖葫芦很认真，一点儿也不马虎。买来的红果、海棠、红小豆等都要洗干净，去了......
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![万年牢读后感（精选21篇）]()
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的万年牢读后感，希望对大家有所帮助。万年牢读后感篇1读了《万年牢》这篇文章后，我有很多感......
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![《万年欢》古诗 作者赵师侠 古诗万年欢的原文诗意翻译赏析]()
电绕神枢，华渚流虹，诞弥良用佳辰。万宇讴歌归舞，宝历增新。四七年间盛事，皇威畅、边鄙无尘。仁恩被，华夏咸安，太平极治欢声。重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻。圣子三宫欢聚，两世慈亲。幸际千秋圣旦，＿镐宴、普率惟均。封人祝，亿......
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![有种陪伴，不在身边，却给了一世的安暖。有种爱，无关婚姻，却是生命中无可替代的风景。只是一眼，就已万年，那是倾了一世的念。]()
有种陪伴，不在身边，却给了一世的安暖。有种爱，无关婚姻，却是生命中无可替代的风景。只是一眼，就已万年，那是倾了一世的念。如果非要一个证明，这是上辈子就已结下的缘。那是一次回眸，就已注定，没有擦肩，只为今生无悔遇见。......
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![四年级语文下册《万年牢》教学设计3篇]()
作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家收集的四年级语文下册《万年牢》教学设计......
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![《万年牢》四年级下册语文教案大纲]()
教材分析：这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲......
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![四年级下《万年牢》教学反思]()
【教学反思一】《万年牢》是一篇略读课文。这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事、做生意的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事的认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制......
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![语文四年级下册《万年牢》教学设计范文（精选4篇）]()
语文四年级下册《万年牢》教学设计范文（精选4篇）作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的语......
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![小学四年级下册语文课文6课《万年牢》大纲]()
我父亲是走街串巷（xiàng）卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津（jīn）非常有名。父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠（táng）、山药、红小豆等，先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把（bà）儿和......
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![四年级语文万年牢的测试题范文]()
一、读拼音，写词语。tiānīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān()()()()()二、比一比，再组词。晾（）赚（）损（）凉（）嫌（）殒（）三、你读懂了吗？1．课文中的父亲是个什么样的人？_______________________________________________________......
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![求优秀的四下册第10课《万年牢》的教案？]()
《万年牢》教案学习目标①认识本课8个生字。②通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。课前准备做事认真，讲诚信的故事。A案●揭示课题：《万年牢》看了课题，你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?)●初读课......
