关于伯牙的语文精选

课前谈话：1、自我介绍——让学生看动作猜老师的姓：张弓射箭(姓张)2、出示象鼻山图片，让学生介绍桂林的山水。(生介绍)真是“桂林山水甲天下。”3、师介绍北京的龙庆峡小漓江，邀请同学到北京游览。教学过程一、复习巩固1、......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的《伯牙绝弦》优秀的教学设计......

《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文，也是一篇文言文。这篇课文说它不难吧，的确不难，只有77个字。说它难吧，它又很难。为什么这么说呢？因为这77个字里边讲述了这样一个千古流传，这样一个感人肺腑的故事。这77个......

伯牙绝弦未知：佚名伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。译文及注释「译文......

伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面小编为大家整理了《伯牙绝弦》文言文简析，希望能帮到大家!伯牙绝弦原文伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若......

语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇）作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇......

《伯牙绝弦》教学建议人民教育出版社课程教材研究所１、这是学生第二次接触文言文，学习本文首先指导学生把文章读正确、流利，特别要注意停顿恰当。如：伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”......

作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学语文教学设计《伯牙绝弦》，仅供参考，希望能够帮助到大家......

《伯牙断琴》讲的是主人公伯牙与一个名叫钟子期的人认识了。伯牙最善长弹琴，无论他演奏什么曲子，钟子期都能表达出曲子的旋律。于是钟子期成了伯牙的.知己，钟子期去世后，博雅也不再弹琴。伯牙勤学苦练，可就是对自己的琴艺......

伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。注译绝：断绝善：擅长，善于。......

一、揭题导入有一个故事千古流传，令人吟诵至今，它就是我们今天将要学的《伯牙绝弦》。希望通过今天的学习，同学们能进一步了解文言文，喜欢文言文。二、整体读文1．自由读，大声读，有读不通的地方多读几遍。2．再读，随机点评，必要时......

《伯牙绝弦》课文简说人民教育出版社课程教材研究所人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的......

《伯牙绝弦》文言文1《伯牙绝弦》一课小学六年级上期唯一一篇文言文，故事感人至深，却仅有７７个字，而这７７个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。上完这一节课的，我有很多收获。“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，传颂至今。是......

导语：《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。下面是其课堂实录，欢迎参考：师：（板书课题：伯牙绝弦）今天我们要来学习一篇古文，讲述的是发生在两千......

伯牙绝弦，也叫做伯牙鼓弦。是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。接下来小编搜集了部编版伯牙绝弦教学设计，欢迎查看，希望帮助到大家。学习目标：1、通过自读、互......

一、单元导入，明确目标。1、导入新课：走近《列子》《列子》相传为战国时郑国人列御寇，其内容多为民间故事，寓言和神话传说。列子心胸豁达，贫富不移，荣辱不惊。因家中贫穷，常常吃不饱肚子，以致面黄肌瘦。有人劝郑国执政子阳资......

《伯牙绝弦》故事荡气回肠、耐人寻味。教案该如何设计呢?下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1.了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有的语言特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣。2.读准字音，读通......

《伯牙绝弦》是一篇文言文，所以拿到教材，我首先做的第一件事情，就是反复诵读。然后，我又上网搜索了有关伯牙和钟子期的资料，高山流水的故事、相关音乐等。由于小学生接触古文甚少，因此文言文的教学内容自然应该在具体的语境......

【伯牙简介】伯牙，春秋战国时期晋国上大夫，春秋时著名的琴师，擅弹古琴，技艺高超，既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为琴仙。世人皆知伯牙摔琴谢知音的故事，最早见于《列子·汤问》记载：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在......

课前文字游戏：师：同学们，我们先来做一个词语游戏。请同学们仔细观察这个词的组成结构。（板书：杨柳依依）你能照样说一个这样的词语吗？要求后面两个字是叠字。生1：白雪皑皑。生2：流水潺潺。生3：其乐融融。生4：春风习习。生5：书声琅......

《伯牙绝弦》读后感范文当看完一本著作后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的《伯牙绝弦》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《......

为了专心创作，我搬到了姑姑家的阁楼。姑姑去外地旅游了，家里就一个上学的表弟。每天除了给他按时做饭，其他时间，家里就我一个。我是黑白颠倒工作者，除了填饱肚子，白天需要充足的睡眠，深夜才会充满灵感。这个小区环境非常美，绿......

伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编整理的关于《伯牙绝弦》教案范文，仅供参考！教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这......

一、教材分析《伯牙绝弦》一课是人教版小学语文六年级上册第八单元“艺术的魅力”这一主题下的一篇文言文，全文共5句话，77个字。这篇课文语言精粹，简洁流畅，适于学生在反复诵读中感受古文意蕴，品味文字精妙，享受审美乐趣。......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-04-2115:12:34文件大小：1.52MB课件格式：ppt伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。......