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![苏教版一年级上册《10、冰花》说课稿]()
一、说教材：1、教材分析《冰花》是苏教版语文第一册第七单元中的第二篇阅读课文。本文通过写小童对一种自然现象的观察和赞美，表现了孩子对大自然的热爱和了解大自然的愿望。《语文课程标准》第一学段阅读第六条指出：阅......
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![苏教版第一册语文《冰花》教学反思]()
《冰花》教学反思一《冰花》是苏教版小学语文第一册的课文。这课生动地描绘了冰花的千姿百态和晶莹洁白。课文共有三个自然段，语言生动形象。第一自然段一句话，写小童清晨醒来看见了玻璃窗上的冰花;第二自然段共有三句......
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![《冰花》教学设计]()
作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《冰花》教学......
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![幼儿园大班《冻冰花》综合教案]()
活动目标：1.培养幼儿观察、感知气温情况变化的兴趣。2.引导幼儿感受冬天气温的变化，探索水的形态变化与气温的关系。3.引导幼儿学习动手制作冰花、欣赏冰花，培养幼儿的审美能力。活动准备：1.矿泉水瓶、清水、细绳、花瓣、......
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![冰花三年级作文]()
今天早上,天气很冷，我家窗户玻璃上结满了冰花。那冰花美极了，真像一幅山水画！虽然整个画面是一片洁白，但仔细观察，冰层冻得薄厚不同，形成了各种图案。窗户的左边是一片茂密的树林，树木挺拔直立，中间还有一条弯弯曲曲的小路通......
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![一年级上册《冰花》教学设计]()
教学目标：1、能正确，流利地朗读课文。2、学会17个生字，其中9个字只识不写。重点难点：有感情的朗读课文，体会菊花不怕寒冷的高贵品质。课前准备：教学挂图，生字卡片。教学过程：一、创设情境，导入课文1、小朋友，你们看这是什么?(出......
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![冰花的记忆散文1500字]()
极寒天气，到处下起了大雪。因为天冷温度低，好几天没有出门去。窝在家里上网，看书，看肥皂剧。时间久了，感觉眼睛累，后背痛。实在没事可干，就想找事来干。再说也近年关了，干脆打扫卫生，权当锻炼身体了。洗被，擦柜子，扫灰，用水管冲窗......
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![自制冰花小学作文示例]()
现在是夏季，有许多水果上市了。相信你们都喝过冰花吧，我所知道的冰花有：西瓜冰花、水蜜桃冰花、乌梅冰花、青平果冰花、哈密瓜冰花、草莓冰花以及等等，今天我要告诉你我和妈妈自己做的冰花。星期三晚上，妈妈说要做菠萝冰花......
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![苏教版一年级上册《10、冰花》课文]()
苏教版一年级上册《10、冰花》课文10冰花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了!啊，真漂亮!它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的'牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。小童问妈妈......
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![自制冰花小学作文]()
现在是夏季，有许多水果上市了。相信你们都喝过冰花吧，我所知道的冰花有：西瓜冰花、水蜜桃冰花、乌梅冰花、青平果冰花、哈密瓜冰花、草莓冰花以及等等，今天我要告诉你我和妈妈自己做的冰花。星期三晚上，妈妈说要做菠萝冰花......
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![五月冰花散文]()
生命是短暂的，唯有岁月永远不老。一片落雪知冬来。当人们在不知不觉中，感觉着天空的晦涩，云层的厚重，树枝的光秃，仿佛风声即如插于耳上的MP4，太阳依然从东方升起，可是，再没有了明媚，仅有的暖意也转眼即逝，冬天真的来了。这一年......
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![一年级语文冰花第二课时教学设计]()
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的一年级语文冰......
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![冻冰花幼儿园大班教案]()
目的了解水遇冷结冰的知识，学习制作各种形态的冰花，激发兴趣，发展动手能力。准备各种小容器、水、颜色、线、彩纸、剪刀等。方法把水倒入容器，放入不同的颜色，或剪各色窗花，图片放入水中。用彩纸剪成纸穗挂上线头，把线对折，放......
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![窗上有冰花大纲]()
2008年1月28日星期一晴窗上有冰花“爸爸,窗上结冰了。”“那不是冰，是冰花。”多么漂亮的冰花呀！看，它们有的像可爱的毛毛虫，有的像淘气的金龟子，有的像调皮的`热带鱼，有的像爱唱歌的百灵鸟，有的像雪白的梨花，有的像闪闪的星......
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![苏教版小学一年级语文冰花课件]()
课件的艺术性表现在画面以及人机交互的传递信息上。下面小编为大家带来苏教版小学一年级语文冰花课件，仅供参考，希望能够帮到大家。苏教版小学一年级语文冰花课件教学设想：《冰花》是课文共有三个自然段，语言优美，生动地描......
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![苏教版一上《冰花》第1课时教学设计]()
《冰花》第一课时教学设计教学要求：1.复习汉语拼音，学会本课5个汉字，并指导学生在田字格中正确、规范地书写。绿线内的字只识不写。2.能正确、流利地朗读课文。3.初步感知课文主要内容。教学重难点：1.认识并学会生字,能在......
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![《冰花》ppt课件]()
分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-07-2114:38:01文件大小：767.00KB课件格式：ppt小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的......
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![一年级上册《冰花》教案第二课时]()
教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、理解课文内容，激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。教学重点、难点：1、理解冰花是冬天特有的现象。2、在理解课文的基础上进行感情朗读。教具准备：投影、小黑板......
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![冰花男孩现代诗歌]()
山高高路迢迢离家出来上学校顶着寒气一路小跑身上只穿两件单薄外套你要问俺冷不冷俺咋没有感觉着今天的考试最重要千万呀别迟了到走进教室时间还早见了老师同学问上一声好哪知他们大声的齐笑笑的俺呀红了脸只挠后脑勺......
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![一年级上册《冰花》教学反思]()
《冰花》教学反思之一《冰花》本课生动地描绘了冰花的千姿百态和晶莹洁白。课文共有三个自然段，语言生动形象。对于北方的孩子来说很容易理解，但对于我们南方的孩子来说，并不是一下子就能理解的。由于气候的原因，我们南方......
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![语文一年级《冰花》教学反思]()
篇一：冰花教学反思自我感觉《冰花》一课上得不错，于是写上我的反思：课文所描绘的冰花是千姿百态的，语言非常优美。特别是比喻句“它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮、洁白。”写出了冰花的各种形状......
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![冰花参考]()
昨天夜里刮了一夜的北风。今早起来，我看到窗户玻璃上有各种各样的.冰花。有的像小麦；有的像凤凰；有的像羽毛；还有的像珊瑚......手指放上去，冰冰的，凉凉的，瞬间一滴水珠滚落下来，哦！冰花是水变成的啊！我喜欢冬天，喜欢有美丽冰花......
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![一年级语文上册《冰花》教学反思]()
篇一：本课生动地描绘了冰花的千姿百态和晶莹洁白。通过朗读课文，认识冰花的一些特征，理解“晶亮、宽大、柔嫩、丰满、洁白、一朵朵、一束束”等词语的意思，体会冰花的美丽神奇，进而培养学生热爱大自然的思想感情。在教学时......
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![一年级语文《冰花》评课稿+教学反思?]()
一年级语文《冰花》评课稿40分钟的一堂语文课，由词汇、课文教学到拓展训练、汉字指导和作业布置，a老师将《冰花》一课上得童趣盎然。一、创设情境，体悟文中人物的情感。词汇教学后，教师营造天亮小童惊奇地看见冰花的情境，......
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![幼儿园大班冻冰花综合教案]()
活动目标：1.培养幼儿观察、感知气温情况变化的兴趣。2.引导幼儿感受冬天气温的变化，探索水的形态变化与气温的关系。3.引导幼儿学习动手制作冰花、欣赏冰花，培养幼儿的审美能力。活动准备：1.矿泉水瓶、清水、细绳、花瓣、......
