关于《惠子相梁》教学设计的语文精选
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2023-12-27作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理的《惠子相梁》教学设计范文,欢迎阅读,希望大家......
《惠子相梁》教学设计
2023-12-25作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编收集整理的《惠子相梁》教学设计,欢迎阅读与收藏!《......
《惠子相梁》教学设计「两篇」
2014-03-15《惠子相梁》教学设计第一篇教材理解:《惠子相梁》写的是惠子当上梁相后,他的朋友庄子要拜访他,由于有人说庄子此来是为了抢相位。惠子在都城搜查多日,他没有料想到庄子压根就没想去抢他的相位。这表现了庄子和惠子截然不......
人教版语文九年级《惠子相梁》教学设计
2013-07-11《惠子相梁》这则故事,辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功名利禄的态度。故事发展出人意料,人物形成鲜明对照,比喻巧妙贴切,收到言简义丰的效果。那么《惠子相梁》好的教案怎么写?以下仅供参考!教材理解:《惠......
初中语文《惠子相梁》教案大纲
2019-10-26《惠子相梁》教案之一一、导入前面学过孟子的文章,知道孟子是战国时期著名的思想家、教育家,儒家思想的代表人物。在那个百家争鸣的年代,还涌现出大量对人生态度持不同见解的流派,如墨家、法家、道家,今天我们一起走近道家......
惠子相梁文言文翻译
2019-09-02《惠子相梁》是庄子写的一篇文章。这篇短文中,庄子将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣,讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。下面,小编为大家分享惠子相梁文言文......
人教版语文九年级《惠子相梁》教学设计大纲
2019-10-26《惠子相梁》这则故事,辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功名利禄的态度。故事发展出人意料,人物形成鲜明对照,比喻巧妙贴切,收到言简义丰的效果。那么《惠子相梁》好的教案怎么写?以下仅供参考!教材理解:《惠......
中学语文《惠子相梁》教案
2021-06-11一、导入前面学过孟子的文章,知道孟子是战国时期著名的思想家、教育家,儒家思想的代表人物。在那个百家争鸣的年代,还涌现出大量对人生态度持不同见解的流派,如墨家、法家、道家,今天我们一起走近道家代表庄子的精神世界。......
《庄子与惠子游于濠梁》教学设计大纲
2019-10-26《庄子与惠子游于濠梁》教学设计一教学目标:1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.感受"游濠梁"中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。4.对"游濠梁"引发的辩论作出评价。教学过程:一......
《惠子相梁》教学设计「汇编」
2013-01-02《惠子相梁》教学设计之一教学目标:1.借助注释,能读懂课文,掌握并积累必要的文言词义、句义、文义。2.领会庄子寓言机智、幽默,富有想象力的特点。教学重点:熟读课文,掌握必要的文言词义、句义、文义。教学难点:引导学生理......
《庄子与惠子游于濠梁》教学设计精编
2019-06-23《庄子与惠子游于濠梁》教学设计一教学目标:1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.感受游濠梁中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。4.对游濠梁引发的辩论作出评价。教学过程:一、导......
《惠子相梁》教学设计「汇编」大纲
2020-10-03《惠子相梁》教学设计之一教学目标:1.借助注释,能读懂课文,掌握并积累必要的文言词义、句义、文义。2.领会庄子寓言机智、幽默,富有想象力的特点。教学重点:熟读课文,掌握必要的文言词义、句义、文义。教学难点:引导学生理......
《庄子与惠子游于濠梁》教学设计
2019-10-25《庄子与惠子游于濠梁》教学设计一教学目标:1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.感受"游濠梁"中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。4.对"游濠梁"引发的辩论作出评价。教学过程:一......
人教版九年级下册《惠子相梁》教学设计大纲
2019-11-23《惠子相梁》这篇短文中,庄子将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣,讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。下面是小编为大家搜索整理的人教版九年级下册《惠子相梁......
《惠子相梁》文言文翻译
2019-10-07《惠子相梁》这则故事,辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功名利禄的态度。故事发展出人意料,任务形成鲜明对照,比喻巧妙贴切,收到言简义丰的效果。接下来小编搜集了《惠子相梁》文言文翻译,欢迎阅读查看,希望......
九年级下册《惠子相梁》优质教学设计
2021-06-04教材分析这则故事选自《庄子?秋水》,讲的是庄子与惠子的故事。表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性,情节发展出人意料,人物形象对比鲜明,比喻说理巧妙贴切。文章不长,但学生可效仿的不少。教学本文,目的不......
初中语文《惠子相梁》教案
2019-04-07《惠子相梁》教案之一一、导入前面学过孟子的文章,知道孟子是战国时期著名的思想家、教育家,儒家思想的代表人物。在那个百家争鸣的年代,还涌现出大量对人生态度持不同见解的流派,如墨家、法家、道家,今天我们一起走近道家......
惠子相梁庄子文言文翻译
2019-10-04《惠子相梁》这则故事,辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子对功名利禄的态度。故事发展出人意料,任务形成鲜明对照,比喻巧妙贴切,收到言简义丰的效果。下面是小编整理的惠子相梁庄子文言文翻译,欢迎来参考!惠子相......
读惠子相梁有感3篇
2020-06-21读惠子相梁有感第一篇惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。下面是为大家整理的读惠子相梁有感,供大家参考。读惠子相梁有感第一篇文言文,虽年代久远,但里头还是有诸多文章值......
《惠子相梁》教学设计「两篇」大纲
2020-02-23《惠子相梁》教学设计第一篇教材理解:《惠子相梁》写的是惠子当上梁相后,他的朋友庄子要拜访他,由于有人说庄子此来是为了抢相位。惠子在都城搜查多日,他没有料想到庄子压根就没想去抢他的相位。这表现了庄子和惠子截然不......
《庄子与惠子游于濠梁》教学设计精编大纲
2019-10-26《庄子与惠子游于濠梁》教学设计一教学目标:1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.感受游濠梁中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。4.对游濠梁引发的辩论作出评价。教学过程:一、导......
《惠子相梁》古诗
2015-12-23惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视......
惠子相梁文言文阅读题
2019-09-29阅读下面的`文字,回答问题。惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹤鸿,子知之乎?夫鹓鸿发于南海,而飞亍北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。......
人教版九年级下册《惠子相梁》教学设计
2014-05-14《惠子相梁》这篇短文中,庄子将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣,讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。下面是小编为大家搜索整理的人教版九年级下册《惠子相梁......
《惠子相梁》古诗 作者佚名 古诗惠子相梁的原文诗意翻译赏析
2019-08-11惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视......