关于棉鞋的语文精选

分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2314:19:39文件大小：376.00KB课件格式：ppt一、教学目标：1、认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.、正确、流利地朗读课文。3.、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变......

《棉鞋里的阳光》优秀教案教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭......

在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《棉鞋里的阳光》......

一、教学目标１、认识本课生字１３个，会写“奶、妈、午、合、放、收”６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。二、重点、难点：认识生字，注意读正音：前、后......

教学目标：棉鞋里的阳光教学目标：１、认识本课生字１３个，会写“奶、妈、午、合、放、收”６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。重点、难点：认识生字，注意......

教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道......

小学语文的教学非常重要的一部分在朗读教学。古人说：“读书百遍，其意自见。”可见朗读在语文教学中占着非常重要的地位。因为大声朗读时眼睛能看到，耳朵能听到，就会记得更牢固。《棉鞋里的阳光》主要以对话串起文本，所以我......

教学目标:认识"棉,照"等13个生字.会写"妈,奶"等6个字.正确,流利,有感情地朗读课文.有关心长辈的愿望,学习体贴长辈.教学重点:认字写字和自读,自悟课文.教学难点有感情朗读课文,培养体贴长辈的思想品质.教学准备生......

第7课《棉鞋里的阳光》有8个小节，相比前面的课文，不但篇幅较长，不容易读好，而且理解内容也有难度。在吸取了学习《看电视》一文的教训后，我谨记“多读方能自悟”的原则，帮助学生学好这篇课文，为学习下一课《月亮的心愿》打好......

【教学目标】１、认识１３个生字,会写“妈、午、放、合、收”６个字。２、正确、流利地朗读课文。３、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。【教学时间】２课时。【教学过程】一、导入揭题１、师板书“阳......

第7课《棉鞋里的阳光》有8个小节，相比前面的课文，不但篇幅较长，不容易读好，而且理解内容也有难度。在吸取了学习《看电视》一文的教训后，我谨记“多读方能自悟”的原则，帮助学生学好这篇课文，为学习下一课《月亮的心愿》打好......

《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。这篇课......

反思（一）《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写，赞扬了尊敬老人的好风尚，教育学生应该怎样关心长辈，学会体贴。......

教学目标１、认识本课生字１３个，会写“奶、妈、午、合、放、收”６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。重点、难点：认识生字，注意读正音：前、后鼻音；平、......

课前准备１、生字卡片，语文插图和全家福照片一张。２、用小黑板写好课文中人物的语言以及难读的长句。第一课时一、教学目标１、认识１３个生字“棉、照、晒、被、盖、午、收、脱、躺、合、眼、睛、摆”。２、能够借助拼音正确、完......

最耐穿最养脚的还是老棉鞋湖北罗田鸡鸣小学金和平前些日子，无意之中看到《新鞋的诱惑》这篇文章，我仔细品读了半天！说的是X和Y在同一家工厂，二人境况天壤之别。一个是厂长的女儿，坐在窗明几净的办公室里做行政工作，人长得清......

北极熊的伙伴们听说了这事，都赶快给北极熊送来了好多的柴火，被子。可是柴火都快烧完了，身上的被子盖得越来越多，北极熊还是觉得越来越冷……终于，北极熊想：再这样下去，早晚也会被冻死，不如，出去和别人借点毛贴在脚上暂时避避寒......

《棉鞋里的阳光》这一课，通过对小峰母子给老人晒棉被，晒棉鞋的描写，赞扬了尊老敬老的好风尚，让学生懂得应该怎样关心长辈，学会体贴。学习课文后，让孩子们说说“自己为家里人做了什么事”？这个问题虽然简单易答，也确有孩子能列......

教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道......

《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。下面是小编收集整理的棉鞋里的阳光教学设计，欢迎阅读参考！教学目标知识与能力目标：１、会写6个生字：妈、奶、午、合、放、收。2、能正确、流利地朗读......

（一）自读课文，自学生字1．读课文，画生字。2．借助拼音读生字。3．整体感知生字的字形。4．想一想：你读懂了什么？还有什么不懂？（二）交流讨论，识字写字1．识字。（1）出示生字卡，让学生挑选自己会认的字读给大家听，并介绍识记的方法。（2）听的同学说......

在一个白雪皑皑的冬，天气寒冷极了。有一个小男孩，他名叫小峰。小峰穿了一双新棉鞋，是妈妈新做的，他高兴极了。走在路上，时不时的还要看看穿在脚上的新棉鞋。这几天冷极了，大片的雪花迎着风，打在孩子脸上。幸好有妈妈做的新棉......

那一年的隆冬，朔风凛凛，如嘶如吼，几十年未见的大雪，纷纷扬扬，下了一个月。这个极少见雪的南方小县城就此沦陷在一片苍茫的大雪里。南方没有暖气设备，只能蜷缩着，靠小小的火炉取暖，屋内屋外一样的零下几度。离开火炉插到拖鞋里......

作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的语文《棉鞋里的阳光》教学反思，希望能够帮助到大家。语文《棉鞋里的阳光》教学反思......

一、备课悟读初读《棉鞋里的阳光》，首先会被课题所吸引，带着疑问读下去，你会觉得文章不像涌动着骨肉亲情的抒情散文那样感人肺腑，不过就是一种生活中极普通的小事：一位母亲给婆婆晒棉被，这举动濡染了小峰幼小的心灵。文章却......