关于丰碑的语文精选

静夜，月凉如水。我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度......

古之成大事，为历史所铭记赞颂者，虽不计其数，但与那些遗臭万年和碌碌无为者相比如黑夜明星和恒河沙数之比。造就成功的，雄心壮志和敢做敢为的品质实不可少。然而，许多遗臭万年的“臭虫”却又不乏雄心壮志和敢做敢为的性格，为......

尊敬的史砚芬烈士：“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。”你便是那永不停歇的圣火，还身处中学的你便开始开始投身五四爱国运动的流，而你被捕入狱时也不过就年仅25岁。读着这......

ppt简介：丰碑的基本解释是高大的石碑，比喻不朽的杰作，伟大的功业，有永久价值的证物或著名的事例，尤指值得记载或保存的艺术上或智慧上的成就。......

今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完之后，我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进，忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服，这时有......

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的英雄史诗不朽丰碑征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。英......

夜晚的到来，让喧嚣的城市安静了下来，外边下起了淅淅沥沥的小雨，望着家的方向，眼前被一层湿气包围，记不清这是第几次站在窗口望向家的方向，而家就在山的那头。由于回老家的路太过于遥远和崎岖，每年我都在近年关的时候带着妻子......

这篇课文很感人，大致内容是这样的：“一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进，正当将军担心战士们是否能走出云中山时，前面的战士就发现了一个冻僵的老红军：他倚着一根树干坐着，神态十分镇定，安详，身上只穿一......

今天，我拿起上学期的语文课本，无意中看到了《丰碑》这一课，那里面的一字一句顿时浮现在我的眼前了。当我读到“一个冻僵的老战士、、、、、、十分镇定，十分安详”这一句时，我深深地体会到我们的革命者是多么的顽强，多么的视......

谜题：抗日丰碑（古典小说二）谜底：石头记，荡寇志......

第一课时教学目标：1．学习生字，理解词义；2．引导学生反复朗读课文，整体感知课文内容；3．深刻领会文章所表达的思想内容，从中受到感染和教育。教学重点深刻领会文章所表达的思想内容，从中受到感染和教育教学步骤：（一）导入在海拔2000多......

丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他......

今天，我读了一篇叫《丰碑》的文章，读完后，我不由自主地产生了一种对军需处长的敬佩之情。这篇文章的主要内容是：一群红军在云中山艰难的前进。忽然警卫员发现前面一位老战士冻僵了，将军就连忙叫军需处长来派御寒衣服，这时有......

《丰碑》的教学主要让学生自主阅读、自主感受，重视情感体验。以下是为大家分享的新课标五年级语文下册《丰碑》教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览!教学目标：1、让学生自主阅读、自主感受，重视情感体验。2、运用合作讨论式教学......

鲁迅，是我们心中无法磨灭的灵魂，是苦难的历史中一个不可抹煞的最强音，我们不能缺失，又无法超越这一道密不透风的丛林，我们不敢妄谈鲁迅，但他对于生活在现代的我们来说，依然是一盏燃烧的指路明灯，一座屹立不倒的丰碑，他，永远警醒......

《丰碑》这篇课文讲的是红军行军途中一位军需处长竟然未留一件棉衣给自已而被冻死的可歌可泣的感人故事。课文语言朴素、自然，按事情发展的顺序，以将军的情感变化为线索展开叙述，人物形象饱满，读罢令人难以怀。那么，在《丰......

谜题：丰碑巨刻书元宰提示：探骊格谜底：石头记人·多官儿......

谁是最可爱的人？以前我对这个问题的认识是最简单的，爸爸妈妈就是最可爱的人，但是读了《丰碑》这篇课文后，我的认识完全改变了！《丰碑》这篇课文主要写了红军在二万五千里长征时，一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进的途中，一......

今年的清明节，好像比往年要与众不同，我们以一种新的姿态、新的行动迎接了今年的四月清明。随着一缕春风从脸颊悄悄拂过时，我们已经踏上了去烈士陵园的征程，路程其实并不遥远，记得有句话：“苦不苦，想想长征两万五累不累，想想红......

《榕园丰碑》记载的是我县一名普通教师杨锦铨平凡而伟大的一生。下面本站网整理了读书心得体会，欢迎阅读。《榕园丰碑》读书心得体会1：《榕园丰碑》，要把杨锦铨老师的高尚品德发扬光大，扎实开展精神文明建设，推动我县宣传......

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的粽叶间的丰碑作文，欢迎大家借鉴与参考，希望......

丰碑现代诗歌1丰碑——致路遥一个人的身体，离开了他的灵魂留在了这片土地上化作一部部著作化作一种精神激励着一代人不惧磨难、发奋图强人生的遭遇各不相同平凡的世界里有苦有乐有生有死无论怎样都不能亵渎生命的尊严......

生命的价值，不在于索取，而在于奉献。——题记看完这一部感人至深的电影后，无论你是怎样的一个人，都会为电影中这位伟大而无私的教师——谭千秋感动，都会为他那一刻定格的影像而伤怀。这部电影讲的是2008年5月12日下午2：28汶......

读《热血丰碑》有感遥望东方地平线那冉冉升起的一轮红日，目视天安门国旗冉冉升起，望祖国高楼座座，心中满是革命精神，而小小的我，静静的伫立在这幻想之中忘不了那“丰碑”…这本《热血丰碑》，待我细细品完之后，心里在缓缓地流......

教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）知识与能力：1、了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他为了他人，为了革命，不惜牺牲自己的崇高精神。2、弄清课文中哪些地方详写、哪些地方略写。3、学习本课生......