一年级语文上册第三单元巩固题

导语：一年级语文上册第三单元内容多与自然现象有关，旨在引导学生通过对课文的诵读理解，关注生活、珍惜时光，并初步了解古诗这种传统文学形式蕴含的意境美。下面是第三单元提升练习，欢迎参考!

　　第三单元提升练习

一、字与音连线。

二、看拼音,写词语。

三、按要求完成下列各题。

1.在圆圈中填上恰当的字,分别和周围圆圈里的字组成新字。

2.照样子,连连看。

3.选择合适的量词填空。

只　　朵　　把　　条

一(　　)伞　　　　一(　　)白云

一(　　)小河 一(　　)小狗

4.写出意思相反的词。

5.照样子写一写,比一比撇、捺的区别。

6.照样子,写一写。

四、照样子,把句子补充完整。

例:壁虎的.尾巴又细又长。

1.　　　 　的尾巴　　　　 　　。

例:牛的尾巴可以用来赶蝇子。

2.　　 　的尾巴可以用来　 。

五、猜谜语,并把谜底画出来。

六、请用下列词语排成意思不同的三句话,并加上恰当的标点符号。

七、根据课文内容填空。

1.举头望明月,　　　　　　 　　。

2.　　　　　　　　　　,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

3.阳光比　　　 　 更宝贵。

4.影子常常跟着我,就像　 。

八、课内阅读。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

1.这段话告诉我们(　　)。

①阳光作用很大　②阳光在山上

2.照样子,写出表示颜色的词。

绿

九、读儿歌,完成后面的练习。

过　小　桥

河东跑来一只猴,河西赶来一只狗。

两个急急往前走,小桥中间碰了头。

小猴退回桥东头,小狗回到桥西头。

猴对狗说你先走,狗对猴说你先走,

一个先过一个后,站在桥头招招手。

1.找出儿歌中的两对反义词。

2.儿歌中有　　　　和　　　　两只小动物,它们正在　 。

3.因为它们互相　　　　　　 ,结果一个先,一个后,都过了桥。过了桥后,还互相　　　　。

十、看图写话。

瞧,小熊和伙伴们在栽树,连小鸟也来帮忙,它们忙得热火朝天。请用几句话把图中的内容写出来。

　　参考答案

　　第三单元提升练习

一、举jǔ　低dī　星xīnɡ　野yě　面miàn

跟ɡēn　鸭yā　鼠shǔ

二、飞鸟　出入　大山　早晨　木头　白云　电车　大米

三、1.日　2.提示:连线一定要直哟!　3.把

朵　条　只(条)　4.后　下　长　大

5.略　6.提示:注意“火”的笔顺。

四、1.兔子　又短又小　2.鱼　掌握方向

五、太阳　冰箱

六、小羊上山吃草。　小羊山上吃草。

羊上小山吃草。

七、1.低头思故乡　2.我在小小的船里坐

3.金子　4.一条小黑狗

八、1. ①　2.黑　白　红

九、1.东—西　先—后　2.小猴　小狗　过桥

3.谦让　招招手

十、略