五年级下册语文第五单元的测试题和答案

一、看拼音写词语。

二、用横线画出不正确的读音。

三、把词语填完整。

()头()气()有()竹目()口()

()兵()将丢()()甲()亡()寒

()处()生惊心()()()不容()

四、画去括号中不正确的答案。

“赤壁之战”发生在(战国时期东汉末年)，是我国历史上一个以少胜多的典型战例。其中“少”的一方指的是(周瑜曹操孙膑)一方。

五、在()里加上恰当的关联词语。

1.()你平日注意观察事物，积累材料，作文时()会有内容可写。

2.这个房间()宽敞，()布置得很美观。

3.蜜蜂()认识陆地上的路线，()不能认识水路上的路线。

4.老师()白天给我们上课，()深夜给我们批改作业。

六、加标点。

1.张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术

2.我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说

3.我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术

七、阅读短文，回答问题。

古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来看。

木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。

当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。

看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人!瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢!”

听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。

围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。

没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。

只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的`身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。

这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡。

那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。

1.给画线的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“√”。

①围观者夸奖木匠技艺非凡。

A.十分，极。()

B.超过一般。()

C.比较好。()

②围观的人觉得没多大意思。

A.思想内容。()

B.意见。()

C.情趣;趣味。()

D.心意。()

2.结合句子写出下列词语的反义词。

津津有味()降落()称赞()

3.结合句子写出下列词语的近义词。

专心致志()五彩缤纷()羞愧()

4.短文7-12自然段合起来讲的是什么意思?

5.给短文加个题目。

6.阅读本文后，你得到什么启示?

参考答案：

一、疑惑、讥讽、轻蔑、率领、眺望、硫磺、计策、顺序

二、

三、垂丧、胸成、瞪呆、调(精)遣(强)、盔弃、唇齿、绝逢、动魄、刻缓(罪诛)

四、划去：战国时期、曹操、孙膑

五、1.只要……就……2.既……又……3.虽然……但是……4.不仅……还……

六、1.：“，。!”2.“，。!”。3.“，。”，“!”

七、1.①B②C;2.索然寡味、起飞、挖苦;3.聚精会神、五颜六色、惭愧;4.讲人们对木匠前后评价的不同及羞愧心理。5.雕凤凰;6.(略)