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2017六年级语文下册第一单元测试题和答案

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一、看拼音写词语(10分)

2017六年级语文下册第一单元测试题和答案

gǔn tàng fù shuì xī rǎng xiōng pú chéng fá

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tóng kuī wāng yáng kū téng hàn liú jiā bèi

( ) ( )( ) ( )

 二、把下列词语补充完整(8分)

长途( )( ) ( )( )汹汹 大发( )( ) 神( )( )大

生气( )( ) ( )( )一动 武艺( )( ) 天( )地( )

 三、依据课文内容填空(8分)

1、《鲧禹治水》中鲧治水的方法是( ),结果是( )

禹治水的方法是( ),结果是( )

2、《大卫》中的大卫是( )(填写国别)的英雄少年,你认为他能战胜巨人歌利亚的主要原因是( )

3、默写: 好雨知时节,( )。( ),润物细无声。

 四、按要求写句子(12分)

1、缩写句子:照片上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。

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2、这一切是那么美丽,简直是一幅图画!(用“是”仿写一个比喻句)

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3、把陈述句改为反问句: 普罗米修斯这种为了人类甘愿自我牺牲的精神值得我们学习。

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4、 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)_____________________________________________________________________

5、大禹被推举为治理天下的君王。大禹治服了洪水。(用关联词语合并成一个句子)

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6、默写一则你积累的有关读书的名言警句:

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  五、课内阅读(12分)

夸父逐日

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

1、本文选自《 》,这是一篇( )故事。(2分)

2、解释下列词语(6分)

逐走: 入日: 河、渭: 北:

其: 邓林:

3、这个神话故事表现了夸父的什么精神?寄托了古人怎样的愿望?(4分)

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 六、课外阅读(20分)

三轮车夫

深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来少许温馨。

她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。‖

突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”

“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”

“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,疑惑地看着车夫。‖

车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”

“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。‖

车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。

车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼间就消失在浓浓的夜色之中。‖

1.写出近义词(2分)

急促(  ) 清脆(  ) 艰难(  ) 转眼间(  )

2.说说下列句中的黑体词语表现了人物怎样的心理?(4分)

(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。

斩钉截铁:____________________

(2)她把心一横:“20就20。”

把心一横:____________________

3.第一自然段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么含意呢?(2分)

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4.车夫不要车费的结尾出人意料,又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据,用波浪线勾画出来。(2分)

5.细读描写车夫言行的句子,从中可以看出他是一个怎样的人?(3分)

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6.概括第二、三、四段的段意(3分)

第二段:

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第三段:

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第四段:

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7.假如你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想,怎么做?(4分)

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  七、作文(30分)

题目:有家真好

提示:家是温馨的港湾,我们的健康成长离不开家人的关爱与呵护,回首十余年的成长历程,我们会不由的感叹:有家真好!

要求:写出真情实感,书写工整,不少于450字。

 参考答案

一、滚烫 赋税 息壤 胸脯 惩罚 铜盔 汪洋 枯藤 汗流浃背

二、长途跋涉 气势汹汹 大发雷霆 神通广大 生气蓬勃 灵机一动 武艺超群 天寒地冻

三、1、偷取天地的宝物息壤治水 鲧被杀死 疏导河流 治服了洪水2、以色列 机智勇敢 3、当春乃发生 随风潜入夜

四、1双眼注视着海鸥们。

2、例如:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

4、鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱,他那一本,是送我的。

五、1、《山海经》 神话 2、追赶,赛跑 赶到太阳落山的地方 黄河与渭河 向北,往北 代词,代指夸父 桃林 3、表现了夸父不向自然屈服,敢于和自然作斗争,甚至为此献身的英雄气概,反映了古代人民探索自然征服自然的强烈愿望和顽强意志。

六、1.仓促 响亮 艰辛 刹那间(霎时间、眨眼间、一瞬间)

2.①“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。

②“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。

3.暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。

4.示例:“病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要紧,你先上车吧。”“车夫想了想,说:这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等。

5.勤劳善良、机智果断、助人为乐等。

6.第二段:中年妇女见一个中年男子在和车夫谈着价钱,想先坐这车去医院,中年男子不同意。

第三段:车夫说谁肯出20块钱就拉谁。妇女把心一横同意出20。

第四段:车夫很快把妇女俩送到了医院,却没有收她的车钱。车夫调转车头,消失在夜色中。

7.想法:“真是个好人啊!”或“他是在帮我啊!”“世上还是好人多啊!”等。

做法:“她攥着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影,她的眼睛湿润了,紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱,迟疑地放回口袋,紧抱着孩子进了医院。”等等。