S版小学四年级上册语文期末试题

[基础知识22分]

一、拼音闯关。

1．我能正确拼写下列词语。（5分）

gǎngwèi lǎ ba pútáo nu yán dàn shēng

( ) ( )( ) ( ) ( )

sī yǎ wū rǎn bēi fènxuán yá jiāndū

( )( ) ( )( ) ( )

2．我能给带点的字选择正确的读音，填序号。（4分）

①zhǎo②zhe①yuè②lè①b②báo①chā②chāi

着迷（ ） 快乐（ ）薄荷（ ）出差（ ）

望着（ ） 乐章（ ）薄弱（ ）差错（ ）

①háng②xíng ①chóng②zhng ①lěi②lèi ①sì②shì

银行（ ） 重要（ ）积累（ ） 服侍（ ）

行走（ ） 重来（ ）劳累（ ） 寺院（ ）

二、字词闯关。

1．照样子写字组词。（5分）

例：操（操劳） 悟（） 笼（）霜（）偏（）漂（）

澡（洗澡） （） （） （） （） （）

2．我能把下列词语补充完整。（4分）

风（ ）雨（ ）流（ ）溢（ ）山（ ）地（ ）（ ）口（ ）声

全神（ ）（ ） 见（）识（ ）惊 心（ ）（ ） 忍饥（）（ ）

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3．词语接龙。（4分）

绝处逢生→ → → →

三长两短→ → → →

[积累应用30分]

一、对号入座（给句子的空白出选出合适的词）。（5分）

尽管…还是… 因为…所以…不仅…而且…

1． 小红军不想拖累别人， 小红军说“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”

2． 江里的浪那么大，小船 推波逐浪向前驶去。

3．老麻雀 有勇气站在猎狗面前， 会不惜一切救出自己的孩子。

身材魁梧 神采奕奕 目不转睛 炯炯有神 津津有味 幽默风趣

学校请来一位老红军给我们讲革命故事。这位老红军虽然已经七十多岁了，但他 ，两眼 ，讲到精彩情节，他 ，我们听得 。

二、读下面的句子，判断各用了什么修辞手法。（3分）

1．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明……（ ）

2．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。（ ）

3．这时候，什么苍松啊，翠柏啊，都挽留不住行人。 （ ）

三、按要求改写句子。（6分）

1．仿照例句，再写出一个你对“语文”理解的'比喻句。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：语文是 ，让人

2．冬天的山村一到夜里就变得格外宁静。

缩句：

3．李四光和小伙伴门玩游戏。

扩句：

4．“夹丝网防盗玻璃，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用……”

用“可以……可以……可以……”写一句话

5．天上富丽堂皇，织女并不喜欢。

用恰当的关联词连成一句话：

四、用学过的修改符号修改下列病句。（5分）

1．不一会儿：我们把教室打扫得干干净净。

2．今天的语文作业被我已经做完了。

3．晚上放学的时候，我忘了代课本回家。

4．毁坏公共设施的人是不文明的行为。

5．这家商店里销售电视机、洗衣机、电冰箱和家用电器。

五、补充填空。（5分）

1．不登高山，不知天之高也； 。

2．勤能补拙是良策， 。

3．擀面杖吹火—— 。

4． ，大雨不久就来到。

5．莫愁前路无知己， 。

六、古诗积累。（6分）

1．默写《枫桥夜泊》（4分）

2．说说下列诗句的意思。（2分）

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

[语言实践6分]

一、期末考试在即，母亲非常关心你的学习，看见你在玩耍，她就有点不高兴。这时你会对母亲说：

二、语文课上开展了“读书”活动，请你为这次活动写你的建议。

[阅读平台12分]

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便（pián biàn）迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hái huán）给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1．给短文加个题目。（2分）

2．把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）

人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

3．用“√”标出文中两个多音字的正确读音。（1分）

4．联系上下文，解释词语。（2分）

大约：___________________发呆：_____________________

5．在文中画线句子中找出两个成语。（2分）

6．“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（3分）

①把省略号的意思补充出来： 。

②这里用省略号表达了“我” 。

[习作闯关30分]（两题选一）

1．同学们，我们无论做什么样的事情，都有第一次。如第一次打电话：第一次干家务……请你以《第一次 》为题，写一篇短文。注意把第一次做这件事时的心情、经过、感受讲清楚，内容写得具体，不少于350字。

2．题目：我 的生活

要求：先把题目补充完整，语句通顺，连贯。要用具体事例表现自己的人物性格特征。350字左右。