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小学三年级语文下册期末检测题

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导语:同学们,面对期末考试,你准备好了吗?下面是小学三年级语文下册期末检测题,一起来测试下吧:

小学三年级语文下册期末检测题

 一、读句子,给带点字选择正确的读音,在上面打上“√”。(3分)

端午过(gè、guò)后,扬梅树上(shàng、sàng)挂满了果(guǒ、gě)实。杨梅的形状、颜色和(huó、hé)滋味都(dōu、dū)非常(cháng、sháng)惹人喜爱。

 二、读拼音,写词句。(7分)

càn làn

yǔ zhòu

zēng tiān

shǔn xī

wǒ ài běi jīng tiān ān mén

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 三、比一比,再组成词语。(8分)

峰( )

锋( )

珍( )

诊( )

响( )

晌( )

旅( )

派( )

 四、读词句,把括号里不能搭配的字画掉。(4分)

熟(席、悉) (历、厉)史 后(悔、诲) (干、甘)露

(任、认)何(坚、艰)难困苦我都能(刻、克)服。

 五、把下边的词语分四类写下来。(4分)

桑树 萝卜 米饭 老虎 面条 狐狸 冬瓜 榆树 扁豆 松树 熊猫 豆粥 大象 包子 杨树 白菜

①________________________________

②________________________________

③________________________________

④________________________________

 六、联系句子,解释带点的词语。(8分)

(1)老红军坐在石头上,赤着脚,身上的衣服很破。

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(2)海底是否没有一点声音呢?不是的。

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(3)我国河北省有一座世界闻名的赵州桥。

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(4)爱迪生省吃俭用,买科学书报和化学药品,重新做起实验来。

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 七、在下边括号里填上恰当的词语。(5分)

(1)安静   寂静

深夜,田野里一片()

自习课上,教室里非常(),同学们都在专心地写作业。

(2)激烈  猛烈  强烈

这场足球踢得紧张()。

夏天的中午,()的阳光照射着大地

()的炮火摧毁了敌人的火力点。

八、读句子,用带点的词语造句。(6分)

(1) 山谷中响起了悠扬的笛声。

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(2)情况确实很严重,大家不约而同地望着刘邓首长。

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(3)铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来。

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  九、改正下列病句,用上修改符号。(6分)

(1) 做值日生可负责呢!

(2) 在几门功课中,语文对我最感兴趣。

(3) 我们班功课最好的成绩最优秀的同学是小宇。

 十、在括号里加上恰当的词,使句子表达的意思更具体。(4分)

(1)杨家岭的早晨,一片()的阳光酒满大地。

(2)同学们()地讨论起来。

(3)()的老师,深夜()地为我们批改作业。

 十一、给第(1)句加上“把”字,第(2)句加上“被”字。(4分)

(1) 小明愉快地写好了一篇小字。

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(2) 红军打退了敌人一次又一次进攻。

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 十二、按课文填空。(4分)

(1)海底真是个()的世界。

(2)这么多的白荷花,一朵有一朵的()。看看这一朵,();看看那一朵,也()。

 十三、仔细阅读下面一段课文,认真完成作业。(14分)

飞机飞得又快又稳。透过云层,可以看到积雪的`山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,而且越结越厚。不大一会儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉甸甸地往下坠,还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打开舱门,把行李一件一件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背上降落伞包,作好跳伞准备。

(1) 根据层意分层。(6分)

这段课文可分三层:第一层讲飞行正常,是第()句;第二层讲飞机遇到寒流,情况十分严重,是第()句;第三层讲机长采取应急措施,是第()句。

(2) 联系上下文,写出句子的意思,并填空。(8分)

这段话第三句讲飞机遇到寒流,很快结了冰。第四句讲()。第五句讲()第六句讲()这四句话联系紧密,反映的情况一步比一步(),给人一种紧迫的感觉。朗读这句话的速度应该()。(缓慢、不快不慢、逐渐加快)

  十四、作文。(20分)

回忆一下,你最近学会了什么?比如学会了一种小制作,一种农活,一项家务劳动,一种游戏……从中选出一种你最熟悉的来写,要把经过写具体,写清楚。

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