当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > 实用的活动策划常用10篇

实用的活动策划常用10篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.76W 次

活动策划 篇1

前言

实用的活动策划常用10篇

阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。

(一) 活动目的

文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。

(二)活动内容

(1)宣传工作

通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。

(2)组织工作

本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。

(3)“文明课堂,从我做起”活动

以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。

(三)本次活动有关事项

(1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。

(2)比赛时间:XX年3月(具体时间待定)

(3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生

(4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)

(5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。

(6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。

(四)总体安排

(1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。

(2)举办事宜

具体举办事宜见附表

(3)扩大活动影响

就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的`感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。

(五)活动学生负责人

土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。

有关各项工作的预算

以下是关于本次活动的各项支出预算,各部门所需要的费用均为初步估计,预计支出150元

(1)矿泉水10元问卷及宣传海报110

(2)其他支出30元

支出总计:150元

活动策划 篇2

活动目的:为了加强同学与老师之间的交流;也为了加深同学们之间的友谊;更为了丰富我们的'大学生活,体验自己动手的生活方式;品尝通过自己辛勤劳动得到的美味佳肴;沐浴阳光,感受夏日午后阳光的温馨;也感受夏日习习微风的清爽。

 活动主题:夏日香味

活动地点:湘潭市和平公园

活动时间:20xx年6月7日(星期六)

出发时间:20xx年6月7日上午8点

 参与对象:班主任阳老师、任课老师和副班主任邱智慧及本班全体同学

安全工作:班主任、副班主任、班干及各组组长

活动要求:安全第一,服从各负责人的安排

任务安排:

总策划书:李 奇

活动地点采集:欧 浩

活动所需物品采集:熊 佩 王飞飞

经费预算:王小龙 (预算开支:2000元)

购买物品:赵双喜 刘 莎 刘家斌 朱福金 各组组长

具体分组:

活动流程:

1、活动物品统一由赵双喜和王小龙发放至各组组长手中;

2、各组成员随组长一起乘车至和平公园;

3、各组清理灶台,做好活动相应的准备工作;

4、老师和同学之间相互交流,请每位老师谈一下他们大学中经历的难忘而有趣的活动,同学也可畅所欲言;

5、开始进行野炊活动,各组自主烧饭炒菜;

6、待开餐之后,请老师品尝已经做好的菜肴;

7、餐饮完毕之后,各组清理卫生;

8、在夏日午后的和平公园,大家一起坐在公园里交流、娱乐;

9、活动结束各组组长带领本组成员安全返回。

10、总结本次活动并整理活动支出经费。

活动策划 篇3

一、活动背景:

一年一度的新年,承载着我们新一年的希望。喜气洋洋的新年,是与家人共度,与朋友狂欢?还是宅家还是远行。无论哪种,都代表你的生活态度。在新年里总会发生许多事情,很多事情与法有着密切的联系,拿出来与大家一起分享,晒我们的新年见闻,晒出我们的风格。

二、活动主题:

晒帮

三、活动目的:

1) 通过此次晒新年的活动,丰富同学们的课余生活;给大家一个平台交流过年见闻,也给全院一个交流机会

2) 让大家能更好的'用法律的武器来保护自己的利益

四、活动时间:

视合作商而定

五、活动地点:

流水广场

六、参与人员:

工商大学全体学生

七、活动前期准备:

1) 宣传单的制作,海报板的绘画

2) 借流水广场举办活动

3) 借行云广场宣传用(只用学院审批即可)

4) 审批挂横幅

5) 帮桌子,海报板等

6) 分发宣传单

7) 借音响,话筒

8) 跟校社联记者团联系,为我们留在值得纪念的一刻

八、活动主要流程:

1) 活动正式开始前,培训演员,可以从模拟法庭借用

2) 活动正式开始前,对参赛选手的作品进行初步的评分,由理事会和法学院共同完成

3) 活动正式开始前,将上交的活动作品固定在横幅上,在横幅旁边放置圆筒放选票

4) 12:00 分发选票,将选票投给自己喜欢的作品

5) 13:00 停止投票,由工作人员开始计算,(大众评分占60%,一票算10分,专家评分占40%,由理事会和策划部共同打分)【奖励:参赛的选手都会得到一份纪念品,评出一二三等奖后,对剩余的作品再进行评奖,如最佳创意奖,

6) 13:10 由我们的演员演出一场生活剧及一场模拟法院判案,由主持人提问,下面的观众抢答,答对了参加有奖抽奖。

7) 参加的同学均可得到一份纪念品

九、活动后期:

1) 清理现场

借用的物品注意清洁后及时还回

2) 活动总结

活动当天晚上或第二天进行活动讨论,阐述活动中的闪光点以及不够完善的方面,为下次同类活动积累经验。

3) 资料存入档案

图片、文字、视频资料及时整理存入法学会档案。

4) 对同学的问卷进行统计

十、 预算:

名称

规格

单价

数量

总价

备注

海报板

1m*0、8m

40元/平米

每块价格:32元

2块

64元

介绍活动,比赛时也可以用

宣传单

a4

0、2元/张

(打印价格)

0、1元/张

(复印价格)

1000份

(打印1+复印999)

0、2+999*0、1=100、1元

行云苑及流水苑600,大一法学院各班20张,剩余的贴于楼道

调查问卷

500份

(打印1+复印499)

0、2+0、1*499=50、1元

选票

50份

(打印1+复印49)

0、2+0、1*49=

5、1元

一张a4纸分为8份

抽奖票

10份

(打印1+复印9)

0、2+0、1*9=

1、1元

一张a4纸分为8份

横幅

12米

4元/米

1条

48元

悬挂于校内(活动时可用将作品悬挂在上面)

礼品

用于一二三等奖及纪念奖

200元现金及200餐券

餐券10元的5张,5元的30张

总计:668、4

活动策划 篇4

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的.判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

活动策划 篇5

一、前言

作为一名合格的志愿者。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望;将温暖传递下去,使更多的同事了解志愿者,加入志愿者的队伍,传递爱心,传递温暖。

二、活动目的

1、弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我司志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的`社会责任感和实践能力。

2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我司志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我司志愿者服务的新思路,新方法。

4、打响志愿者活动的品牌,使更多同事了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

三、志愿者誓词

我愿意成为一名光荣的青年志愿者。

我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

四、参与人员:

肇庆建工全体志愿者

五、活动议程

1、宣誓仪式开始。

2、大会主持人讲话。大会主持人简要地讲明宣誓的意义,讲解誓词的基本精神。

3、宣读誓词。宣读誓词时,宣誓人应右手握拳上举至耳部,由预先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词,其他人高声复诵。

4、宣誓人代表讲话。宣誓完毕,由宣誓人代表讲话

5、领导讲话。请上级领导等人员作简短讲话,对宣誓人员进行鼓励,提出希望。

6、宣誓仪式结束。奏(唱)自愿者歌,大会主持人宣布宣誓结束。

六、活动时间

20xx年8月20日

七、活动地点

肇庆星湖玉兰花度假酒店(端州区北岭七星度假区二区)

活动策划 篇6

活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。

一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

时间:9月9号---10号

准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

注意事项:1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

2、老师名字不要写错

3、送了的要做上记号。

4、要保正每个老师都能收到卡片

二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

参赛形式:以个人为单位参加比赛

活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

参赛对象:全体同学

征文内容:

1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

2、从自己角度了解教师的'辛苦,感受他们无私奉献的精神。

3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

征文要求:

1、主题鲜明,思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正规、有序

4、语言要真实感人。

6、字数要求:1500字左右

7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份

三、活动主题:我最想对老师说的一句话

时间:9月10号中午11:00——13:30

地点:室内篮球场

主办单位:秘书处

活动目的:让更多的学生参加到活动中来,表达对老师的敬爱之情,感谢老师的辛勤工作,并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

准备工作:通知各班此次活动的时间、地点,让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)——桌椅申请——准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版

活动内容:让同学们说出内心最想对老师说的话,写在纸上,再贴在贴版上,让彼此的心灵不再遥远

工作要求:工作人员要认真负责,不能让他人浪费纸张

活动后期工作:贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)

经费预算:

卡片:每张2元,60张120元

便利贴:卡纸,10元(或便利贴)

双面胶:6元

共:136元

机电学院团总支秘书委

活动策划 篇7

一、活动主题

“相约光棍节”

二、活动背景:

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。

我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

三、活动口号

但愿人长久,光棍不再有;

四、活动的意义和目标:

11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的'组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

五、活动开展:

(一)活动时间:11月11日晚上7:30-10:30;

(二)活动地点:羽毛球场;

(三)活动对象:学校男女单身

(四)活动内容:

(1),所有人合唱《单身情歌》

(2),十个男生与十个女生速配:男生对女生说一段经典的爱情对白,男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。

(3),十个男的同时追一个女的,女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。

(4),情歌接龙,选出10男10女,自由组合,对接情歌,输的人找个男生(女生)表白,然后单膝跪地求婚。

(5),情景剧表演:把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。

(6),选出5个男生和5个女生,男生背着女生,比赛谁跑得快,输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。

(7),放舒缓的音乐,调暗灯光,男生和女生自由聊天;

六、场内播放:

《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。

七、广告宣传:

海报,互联网等。内容:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。

八、活动中应注意的问题:

(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

九、经费预算:

(一),音响等设施费。

(二),参与者奖品费以及小礼品费。

十、活动负责人安排:

(一),广告宣传:2人

(二),舞台:3人

(三),应急:2人

(四),指挥中心:4人

十一、注意事项:

(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇8

一、活动名称:美丽的帆船

二、活动目标:

1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。

2、初步培养幼儿对色彩的感受力。

3、发展幼儿的想象力、创造力。

三、活动准备:

1、“大海”背景图一张、帆船模型若干

2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒

四、活动过程:

(一)激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望

1、(幼儿围坐在“大海”背景旁)师:“小朋友看,这是什么地方?大海上有什么?

2、启发幼儿观察周围的帆船,说说帆船上少了什么?(部分船没有帆)

3、师:“帆船没有帆能航行吗?为什么?那怎么办呢?”

(二)引导幼儿共同讨论船帆的制作方法

1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。

2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船,讨论船帆是怎样做成的'。

师:“你知道这些船帆是怎么做的吗?”(引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。)

3、给每个幼儿一张白纸,请幼儿折叠并观察折痕。

4、师生共同总结制作方法:将纸随意折叠数次,注意尽量用力折叠,使折痕明

显,然后打开,用水彩笔描出折痕,最后上色,尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后,把它插在底座上。

(三)幼儿制作,教师指导

1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。

2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠,建议幼儿折叠次数不要过多,鼓励幼儿折出与别人不同的图案。

3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。

4、帮助幼儿将船帆插在底座上。

(四)组织幼儿共同欣赏

1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。

2、幼儿互相欣赏,感受帆的造型美和色彩美,体验成功的乐趣。

3、幼儿自由举行“帆船比赛”。

中班美术活动——救生圈

活动名称:救生圈

活动目标:尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。

培养幼儿的自我保护意识。

活动准备:各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。

活动室布置:收集各种款式的救生圈

活动过程:

一、欣赏

夏天里,天气很热,有什么办法使自己凉快?(幼儿泛讲)

欣赏活动室四周的救生圈,引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。

向幼儿介绍:夏天去游泳能使自己凉快,但不能一个人去游泳,必须在大人的带领下去,并要套好救生圈,游泳时也要文明游泳。

二、制作

1.出示做的救生圈,引起幼儿活动的兴趣。

2.讨论制作方法:

1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。

2)找自己喜欢的手工纸,剪出各种形状进行粘贴。

3)用颜料粉刷救生圈的颜色。

三、请幼儿说说自己救生圈的价格

让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案,进行封闭式数数,数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。

四、延伸

“动手角”里有许多的材料,明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。

活动策划 篇9

一、活动前言:

随着时间的流逝大一学年已经接近尾声,各个铁路局相继到我校进行招聘。结合往届学生的经验还有老师的建议,面试成为我们迈出成功的最重要的一步,特别对于我们学校面试成功就等于有了一个稳定的工作,因此我部特举办一场模拟招聘会。

二、目的及意义:

1、为了帮助同学们找到自信,到应聘时能够从容应对,增加同学们面试成功的几率。

2、让同学们了解企业的招聘过程,做好充足准备。

3、使同学们了解认识自己,增加自信的同时,也学到一些应聘时的技巧,以后走上社会,无论干什么都可以从容应对。同时,也可以间接提高同学们成功几率,保持我系的高就业率优势。

4、使同学们能够根据社会的要求和自身的特长,做好职业规划。通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积极丰富知识。

三、报名方式:

有意向参加活动的同学到本班学习委员处报名,截止时间为周三晚。以班为单位

四、活动对象:

参与对象:机电系13届全体同学

五、活动宣传:

我部打印宣传页,由我部部员和各班班委进行宣传

六、活动时间:

本周五下午78节

七、活动地点:

待定

八、活动准备:

1. 周日下午周会后对各班学习文秘部成员和班干部开会,告知此活动,在班里进行活动宣传。

2. 参加活动的同学自己制作一份简历。

3. 根据参加人数,进行教室申请。

4. 口号:扬就业之帆,启梦想之旅。展现自我才能,成就精彩人生。

5. 如有其他安排,另行通知。

九、活动工作安排:

1、本部成员负责参加活动人员的签到工作。

2、部员负责活动现场纪律的'维护。

3、部员同学负责照片的采集。

十、活动流程策划:

1:同学每5人一组进场,其他参加活动的同学等候。

2:首先进行递交简历和自我介绍。

3:由应邀参加活动的辅导办老师模拟招聘时的场景并对进场的同学进行提问。

4:评委对表现进行记录。

5:从其中选出表现优秀者进行表扬,并奖励物品和证书进行鼓励。

6:活动结束后积极进行总结。

十一、奖项设置:

奖品若干

十二、主办单位:

机电系学习文秘部

活动策划 篇10

一、活动主题:模拟联合国活动

二、活动目的:模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲tu、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流。策划举办苏州大学模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。

三、主办单位:苏州大学学生会

四、活动时间:6月9日下午2:00-4:30pm

五、活动对象:苏州大学独墅湖校区十个学院的全体学生,每个学院代表队由三位同学组成

(要求:关心时事,有一定的政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力)

六、活动地点:医学楼四楼多功能厅

七、活动议题:日本、巴西、德国、印度四国入常*

八、准备工作:

1、向各院系发出参赛邀请和活动计划,开始选手的选拔

2、选手集中,抽签决定代表的国家

3、举行一次“模拟联合国”的知识讲座

4、对参赛选手进行培训,宣布规则,同时面向全校区征选观察员(观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权)

5、选手开始准备资料

九、活动流程:6月9日下午2点开始,介绍主席团和代表队

正式活动:第一部分:十队代表开始首轮发言,陈述所代表国的立场,每队限时5分钟。

第二部分:休息,下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会,可进行独立的沟通和交流,为最后表决争取选票。此时穿插观众互动环节,以问答的`形式灌输联合国的小知识,答对者有精美小奖品。

第三部分:自由辩论。十队根据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

第四部分:对每个候选国单独表决(五常投票具有一票否决权;观察国投票超过半数则通过该国的入常申请)

第五部分:评委点评

第六部分:新闻发布会(宣布投票结果及评委评出的最佳团队奖和最佳表现奖)

第七部分:颁奖仪式,活动结束。

十、活动支持:

1、评委团:邀请管理学院、社会学院老师

2、宣传:a、编辑部:在活动前的一期《沧浪报》的四五通版进行宣传。

b、通过海报进行校区内宣传。

3、活动的赞助

4、邀请各院系学生会主席和各社团负责人

5、准备礼品和奖品,冷餐会的用品,国旗(小),观察员证

十一、活动预算:

物品数量金额(元)喷墨海报6张120水晶奖杯2个220荣誉证书10本70观察员纪念品(本子)20本200场地费1天200评委老师礼品(水杯)3只240互动环节奖品(蛋糕)25只100冷餐会水果+嘉宾茶水100其他(打印费等)100左右总计约1300