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[精]主题活动策划5篇

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主题活动策划 篇1

一、 活动主题: 知识大富翁,快乐大家行

[精]主题活动策划5篇

二、活动简介:鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,发扬践行:“奉献、有爱、互助、进步”的精神。

三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,促进优良学风。让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养。

四、活动流程:

(一)宣传阶段及报名阶段

宣传方式:

a、海报

b、逐班通知

c、qq群;微信平台;范文大全

宣传内容:

a、对此活动的内容与介绍

b、活动形式及规则要求

c、表彰人员名单:微信公开,海报公示

d、提前核查海报,确保质量

报名截止后,由负责人员进行汇总分类,将校区各院的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(做好备份,电子档和纸质档)。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。

五、比赛环节策划:

第一环节:淘汰赛。

共有20名选手进入决赛,提前抽签分成十组,两两对决,晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛,复活赛选手进行主观题抢答,抢答结束由评委选出两名选手晋级。

第二环节:晋级赛。

必答题共10题,每题十分,共100分。考题内容为一些文学著作,名人名著,或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk,此环节为加试赛)

(串场节目)

第三环节:决胜赛。

选答题共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的'高低优先选择题目组别,每位选手均必须回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。(注:同分值者,按第二环节方法处理)

(抽取幸运观众)

第四环节:富翁赛。

晋级选手自我介绍,才艺展示,每人三到五分钟,评委评分满分为30分。结束后进入答题环节,必答题为五道题,每道题为五分,共25分。把题条系在气球上,气球中的题为主观题,每题15分,评委进行打分。(共抽三次,后两次、幸运者可直接加五分。)

第五环节:评委点评并评定名次。奖项分别为:一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖,特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。

决赛结束:结果公示(校园比赛地点处公示,建立微信圈,公布结果)

六、活动意义:

此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活,使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味,展示自己在知识方面的能力与才华,也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。

主题活动策划 篇2

一活动引言

现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

二活动主题

运动你我,畅想生活

三活动目的和意义

生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

国贸一班是刚刚成立2个月的'新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

四活动背景

进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

五活动时间

xx年10月20日晚 7:00——9:00

六活动地点

新校区体育场syb咖啡厅

七策划主办单位

国贸0901班团支部

八参加人员

国贸0901班全体团员

九活动流程

第一部分:贴人游戏

游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.

第二部分:抢椅子游戏

游戏规则:1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

十预算及活动总结

经费:syb咖啡厅场地20元

饮料20元

活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

主题活动策划 篇3

活动时间:X月X日(星期六) (时间待定,需进一步商榷)

活动地点:

针对人群:XX

活动人数:30组客户

活动内容:巧克力主题派对

活动内容:

英语角

在活动开场之前,威利·旺卡先生向小朋友教授关于巧克力和儿童节的英语。

让到场的小朋友在活动期间也能学到新的知识。

巧克力制作表演

巧克力工厂中的小矮人,为来宾献上精彩的.舞蹈。

巧克力技师为来宾讲解示范巧克力制作的全过程。

制作出多种造型的巧克力糖果。

制作个性化的纪念巧克力

现场为来宾准备巧克力浆,巧克力模具。到场的小朋友及家庭可自制巧克力糖果,体验一次奇妙巧克力之旅。

现场将准备精美的礼盒,来宾还可以将自己现场制作的巧克力,精美包装后拿回家同朋友一起分享。

威利·旺卡的魔术表演

装扮成威利·旺卡的魔术师台上表演魔术,并且教小朋友利用魔术道具变魔术。

现场抽奖

主持人登台主持抽奖,获奖者将获得精美礼品一份。

特色礼品建议

贴合活动主题,礼品建议为特色、极具吸引力的巧克力房子。

糖果游园

威利·旺卡先生带着小朋友去采摘巧克力树上糖果。

样板房参观

邀请来宾参观样板房。

礼仪小姐向来宾赠送纪念礼品。

主题活动策划 篇4

年级、班级:

九年级二班

班级人数:

56

时间:

20xx年11月5日

班会目的:

培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目标,掌握科学有效的学习方法。

班会背景:

初三是初中生活的最后一年,如何成功的度过这一年,对毕业班的学生来说是至关重要的`。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,同时有的学生学习方法不正确。对此,特召开此次主题班会,希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。

活动流程:

一、情境导入:

1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天,憧憬未来的美好氛围。

2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。

二、针对学生学习中遇到的困难和压力,交流寻找解决的方法。

1、学生自由交流解决的方法。

2、师生共同探究,寻找更多更好的解决方法。

观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。

让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。

让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。

老师总结并提出建议。

三、老师寄语

同学们,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天还没有到来,我们可以把握和拥有的只有今天,珍惜今天,才能拥有无悔的昨天,才能拥抱美好的明天,让我们在拼搏中奋进,在奋进中求索!

主题活动策划 篇5

一、主题主题活动目的:

拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀

出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为

了增加各班级的'凝聚力。

二、主题主题活动性质:

只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以

是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

三、主题主题活动口号:

Show yourself

四、主题主题活动时间:

待定

五、主题主题活动地点:

待定

六、负责单位:

主办单位:化工学院学生会文艺部

协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

七、面向对象:

化工学院各班级

八、主题主题活动细则:

比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

九、主题主题活动具体安排:

(一)宣传准备

1、宣传时间:20xx.11

2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单

交到学生会文艺部 。

(二)外联准备

1.外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销.

(三)人员准备

1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

当天比赛流程

1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

8收拾会场,合影留念。

注意事项: