活动策划实用(10篇)

活动策划 篇1

一、活动名称

“甩掉包袱”周末轻松趴

二、活动目的

期末临近，课业压力日渐繁重，可既然周末阳光那么好，四六级也将过去，不如一起相约二运，甩掉包袱，抖掉烦恼吧！

三、活动对象

南京理工大学设计艺术与传媒学院14级全体同学

四、活动时间

12月18日（周日）上午10点整

五、活动地点

第二运动场观众席背面空地

六、活动流程

参加活动的'人员到场后签到，听从工作人员的指引参加比赛，活动分为5个不同任务(比赛全程约1小时左右)：

1、第一位同学A用手抓住耳朵，原地象鼻子转圈10圈后，出发跑向第二位同学B与其击掌；

2、在击掌后，第二位同学B剥开我们提供的熟鸡蛋，快速吃掉后清晰唱出指定歌词，完成后跑向第三位同学C与其击掌；

3、在击掌后，第三位同学C抱起同学B，做5个深蹲后放下同学B，跑向第四位同学D与其击掌；

4、在击掌后，第四位同学D抖掉贴在身上的10张便签纸后，跑向第五位同学E；

5、在击掌后，第五位同学E答出5题简单的知识竞答后，快速跑向第一位同学A开始比赛处，记时结束；

6、用时最短的前三名队伍获得奖状，全体参赛者和工作人员拍照留念。

七、活动报名

请同学们自行5人组队，在通知发出当晚22:00，负责助理将通知转发“设传14向前冲”年级QQ群后，以“姓名1+姓名2+姓名3+姓名4+姓名5”的形式编辑5人姓名，直接在群里进行报名（勿重复报名，队长姓名编辑在首位），限额40人（共8组），额满为止。如有疑问请直接联系设传14年级学生会副主席张钰帆（ ）。

八、注意事项

1、本次活动计算非学术类活动卡一次；

2、20xx级限制报名40人；

3、如有任何疑问请联系14年级学生会副主席张钰帆（ ）。

活动策划 篇2

社区活动方案与流程（案例）

为庆祝XX园早教开业，丰富社区的文化活动，营造社区温馨生活环境，我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下：

主办单位：幼儿园XX园早教中心

参加对象：6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭，分年龄组参加比赛

比赛时间：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

比赛地点：

活动宣传：提前一周到周边社区张贴宣传海报（与社区物业联系）

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一、主 持（3分钟）

开场白：大家好！欢迎大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。

为了让更多的婴幼儿享受早教，xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1，200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0-6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材，参加大型亲子活动，而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册，领取会员卡。

一、xx早教亲子小乐团表演（30分钟）

活动说明：以下是我们xx早教的亲子音乐课程，它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础，由家长与宝宝共同参与的.音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言（双语）、文化与人际交往的目的，同时通过亲子活动增进亲子关系，同享天伦之乐。

1、我爱我的小动物（学习动物叫声，结合小手做动作）

2、两只老虎（训练语言与动作相联系，发展肢体的灵活性）

3、 手指游戏（锻炼手部动作及灵活性）

4、 拍拍你的手（训练幼儿对快、慢的节奏认知）

5、 小猪吃得饱饱（训练语言与动作相联系、感知音乐节奏）

6、 吹泡泡（培养集体意识，感知大小）

7、 拉个圈圈走走（通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展）

8、 春天（发展幼儿的表演能力，体验舞蹈的乐趣）

9、 数星星（学习点数，初步认知数字）

10、幸福拍手歌（感知节奏，促进身体各部位动作协调发展）

可增加至12首，参考大堂律动。

二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作（20分钟）（带上蒙氏感官教具及奥尔夫教具作展示） 数理操作：

1、粉红塔与棕色梯（蒙氏感官班）

教学目的：看教案

2、三项式（蒙氏感官班）

教学目的：看教案

奥尔夫操作：

《瑞典狂想曲》 老师带动园内会员宝宝一起做，可活动前先演练。

三、亲子比赛（项目）（80~120分钟）

赛区 年龄 项目 操作规则 目的

0~1周岁 A、 扶杆站立（8个月龄以内） 在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立，站立时间最长者获胜；如站立时间同样长的，则以月龄小的获胜。 训练宝宝手脚协调，下肢站立的能力。

B、飞 毯（9~12个月龄） 宝宝自己爬行，从起点出发，妈妈在终点等候，宝宝爬到终点后，妈妈把宝宝放在毯上拖回起点，先到达者获胜。 训练宝宝爬行能力，增进亲子感情。

1~3周岁 A、滑板取物（1~2岁） 宝宝双手抱膝蹲在滑板上，妈妈从起点推动滑板到终点，让宝宝从水果盘中取水果（每次一个），再滑回起点，将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。 促进宝宝前庭平衡感的发展，培养积极参与意识。

B、 大厨赛+山羊赛（2~3岁） 宝宝独立完成，切完定量的各种水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由妈妈抓住羊角往前跳，先到达终点者获胜。 锻炼宝宝日常生活能力，身体平衡能力，与家长默契配合。

3~6周岁 阳光隧道[分A（3~4周岁）、B（4~5周岁）、C（5~6周岁）年龄组进行] 宝宝从起点出发，跨过横杆，爬过阳光隧道，到达终点钓鱼，并将鱼置于托盘中，用双手将装鱼的托盘托回起点，最先完成者获胜。 增强本体感，训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。

第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二十四块拼图拼成“南方物业”字样。 通过亲子互动，训练默契配合的能力。

奖品设置：蒙台梭利家庭装教具，益智玩具、xx早教抵用券

场地布置、材料准备

1、场地设置：（活动前一 ——两周于相关单位联系场地适宜）

活动场地：需挂xx早教中心横幅，用小彩旗划定范围，中间画出宝宝活动区、比赛区。

咨询台：在活动场一侧，设置两张桌子，桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球，活动时派发。

2、材料准备：

音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧

道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。

活动策划 篇3

一、活动宗旨

走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。

大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。

都说当代大学生素质很高，但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的，就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的`一些大学生做的吗？既然发现了问题我们就应该着手去解决，这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点，但我们相信“星星之火可以燎原”。

二 、组织及承办机构

此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办

三、活动时间

**年11月14日

四、活动地点

安徽工程科技学院校园内：（主要地点）

一食堂门口附近，

二食堂门口附近及水房，

三、四食堂门口附近及水房，

地下超市过道和浴室门口，

交通银行门口附近，

农业银行门口附近。

五、面向范围

此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院

六、活动流程与介绍

1、准备阶段

a、组织部拟定活动策划书；

b、组织部负责各部门协调工作；（统计有多少人参与活动）

c、实践部负责当天工作安排；

d、财务部负责一些活动用品的购买；（刷子、横幅、签字笔等）

e、11月9号（星期一）组织一次委员会议，对活动细节进行探讨；

2、前期宣传

宣传部制作活动的宣传海报（一 、二、三食堂门口各一张）；

当天三食堂一块展板；

3、活动安排

a、11月14日（星期六）8：00在三食堂门口集合（社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕）；

b、各部门点齐人数，分配工作：（一人负责拍照）

文艺部负责一食堂周围；

宣传部负责二食堂附近包括水房；

实践部负责交行和农行；

组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道；

财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外；（允许临时调节人员）

c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为）

d、清理完毕，点齐人数；

e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动；

f、拍照合影；

4、活动总结

社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。

七、活动细节及经费预算

1、各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善；

2、不要弄脏墙面，小心擦拭；

3、擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树；

4、由于天气较冷，各位社员要注意保暖；

5、活动预算

物品

单价

（元）

数量

八、活动承诺

本活动将积极动员安徽工程科技学院师生， 让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯，做真正的文明大学生。

九、备注

1、此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学习锻炼的机会；

2、活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。

3、如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。

4、如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。

5、每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。

活动策划 篇4

书法，被誉为：“无言的诗,无行的舞 ；无图的画,无声的乐。”是中国特有的一种传统艺术及文化，是中国文化的精髓，传承着中华民族不朽的精神；绘画艺术是中国文化底蕴的体现，同时是向世界展示的窗口，连接着中国与世界。了解书画，走进书画，让我们共同欣赏书法的魅力，共同领略中华民族不朽的文化? 活动主题：弘扬传统文化，营造校园和谐文化氛围 活动背景：大学校园是一方文化的净土，校园文化的`发展给整个国家文化发展注入了新的血液，带来勃勃的生机。书法作为国粹，其独特的艺术魅力征服了一代又一代的文人墨客，为了弘扬国粹，让同学们融入到高雅的文化校园中，提高同学们的审美素质，让同学们利用有限的课余时间投入到积极的兴趣中并建立学校优良的学风，构建和谐校园，我院社团联合会及豪锋行书法社组织了此次书法展。

活动宗旨：

1.丰富校园文化，加强校园文化建设，提高学生的鉴赏能力。

2.传承书艺文化，弘扬中国国粹。

3.活动期间举办书法交流会。加强与附近高校书法协会的交流

参赛对象：中原工学院信息商务学院全体在校大学生

宣传工作：

1.海报宣传：阶梯教室门口和餐厅等明显地方张贴海报宣传。

2.网络宣传：在信商论坛上发帖进行宣传。

3.口头宣传：由社团常委及负责人向各班宣传

作品展览地点：

会场布置及人员安排：由社联及豪锋行书法社协调人员情况，安排常委值班，确保会展顺利进行。

活动中期准备：作品征集：书法社常委负责专门的系部从各系进行征集，上交作品于11月28号集中到书法社社团。

作品评选： 豪锋行书法社对作品进行初选，把优秀的作品整理出来，再见优秀作品交给专业的老师进行最后的评判！（注：奖获奖作品进行展览，书法社联系的优秀作品可与参赛作品同时展出）

奖项设置： 书法类： 一等奖 1名 二等奖 2名 优秀奖 5名

绘画类： 一等奖 1名 二等奖 2名 优秀奖 5名

硬笔类： 一等奖 1名

经费预算：

二等奖 2名 优秀奖 5名 大胶带3卷，回形针3盒，卡纸10张，夹子50个，小刀2把，剪刀1把，请帖10份，奖状24份，打印宣传单30份。 共计： 元

豪锋行书法社

活动策划 篇5

活动前言：

在如今社会，面对信息化的大千世界，社会上出现了各种道德败坏的现象，人们变得越来越浮躁，从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓，而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大，层次不一，难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想，阅读此类书籍，不仅不能让我们的思想精神上有所提高，而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕，将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

活动主题：

修身明礼，砥砺品行

活动时间：

12月12日晚6:40

活动对象：

全体XX0411班的同学

活动前期安排：

1.召开班级会议，讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

2.召开团支部内部会议，安排人员工作分工。

3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点，要求同学们以寝室为单位，推荐一本公认的好的课外读物。

活动内容及流程：

1. 团支书参加团支书会议，明了相关团日活动的要求。

2. 团支书在班级里召开会议，确定了团日活动的主题为“修身明礼，砥砺品行”。

3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务，同学们积极准备。

4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动，安排相关人员拍摄照片。

5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动，同学们将自己的成果进行展示。

6. 同学们踊跃发表自己的意见。

团支书宣布本次团校活动圆满结束。

活动效果预测：

都说书籍是人类进步的阶梯，通过好书推荐会，同学们能够接受优秀文化的熏陶，从而使自己能够更好的`达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力，更加突出文学院的人文精神。

活动策划 篇6

为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：

一、活动时间：20xx年2月14日：10:00～17:30(贯穿元宵节整天，奖品兑完即止)

二、活动地点：小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位：小区物业服务中心

四、参与人员：小区业主、住户

五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工：

1、管理组

(1)整个活动协调由 z 负责， z 协助。(迎新晚会策划书)

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台)，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9：30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后，协调保洁员清理现场。

2、维修组

z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装，协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理现场的`垃圾，保持场地清洁。

4、兑奖处：

(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求： 12 人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅3001300马跃新春闹元宵 灯谜助兴促和谐

灯笼52001000

奖品：

圆珠笔1150150.00

铅笔刨1100100.00

彩色便签本1150150.00

小卡通笔记本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光荧光笔1.3100130.00

蜡笔1100100.00

自动铅笔(带笔芯)1100100.00

小胶水15050.00

修正带1.45070.00

卡通尺1.860108.00

可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

小灯笼1.55075.00

合计2830.00

(七)、明确活动职责：

1、物业服务公司职责：

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责：

(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责：

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作

(3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责：

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责：

负责活动现场卫生保洁工作。

九、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

活动策划 篇7

教学目标

感知歌曲欢快活泼的特点，唱准附点音符。

学习去点子默唱，并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型。

体验用多种方式演唱的快乐，培养幼儿的演唱能力，游戏时提高自控能力。

教学准备

教学挂图，指棒一根，油性蜡笔一支，干抹布一块

教学过程

一、猜谜导入

“名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他”（出示小狗图片）师：你还记得谜面里小狗的名字是什么？（小花）我们一起来和小花打个招呼！

幼：你好，小花师：小花会是谁家的小狗呢？（老爷爷）教师模仿老爷爷咳嗽声音师：小花原来是张家爷爷的小狗。今天老师带来了一首好听的歌曲，名字叫做《张家爷爷的小狗》

二、学习新歌，尝试用多种方式进行演唱

1.教师有表情地范唱提问：刚才老师演唱的歌曲名字叫什么？《张家爷爷的小狗》（请1—2名幼儿说）你听到了什么？

2.帮助幼儿理解歌词，初步学唱

（1）幼儿回忆歌词，教师出示相应的图片。

师：小朋友看这张图谱，你觉得哪里最特别？

教师解说点卡图示：这里有三行点，表示三句话，每一句话有五个点，每个点表示一个字

（2）引导幼儿朗诵歌词师：看着图谱我们一起把歌词有节奏的说一说。

（3）初步学唱（2遍）师：试着把它唱一唱吧！会唱的小朋友请你用好听的声音来演唱！

3．学习用轮唱和齐唱、叠加和齐唱的的方式进行演唱

（1）教师与幼儿一起分析图示，讨论演唱方法。

师：这里有三行点，正好我们也有三组，可以怎么唱？（每一组唱一句）第一句和第三句大家一起唱。

看指挥学习用轮唱和齐唱

（2）师：在打击乐《杂技表演》活动中，我们学了一种新的演奏本领，你还记得吗？（叠加）叠加是什么意思？（一组一组加进来）看指挥学习叠加唱和齐唱提醒幼儿：小眼睛看仔细了才能唱得更好听！

三、学习默唱，体验歌唱的快乐

1．教师分别划去每句歌词的`后三个字、后一个字、后四个字进行默唱，鼓励幼儿在默唱时尝试用不同的身体动作有节奏的表示（拍头、拍肩、拍腿等）师：今天我们要挑战一个新的歌唱本领，有没有信心！

（1）教师先划去每句歌词的后三个字师：我划去了几个点？是哪三个字？应该唱哪两个字？待会儿我们把划去的字唱在心里，用不同的身体动作来表示幼儿学唱中间三句后完整演唱

（2）划去每句歌词的前两个字，学习默唱师：刚才我们把划去的字唱在心里，这种唱法称为默唱。

（3）划去每句歌词的后一个字，学习默唱，在默唱时用拍手动作表示。

2．引导幼儿探索不同的去点子的方法，在默唱时做木头人（请2—3名幼儿上来去点子）

四、玩游戏，对默唱游戏进行复习巩固

1．教师交代游戏要求

师：待会儿我们站起来玩游戏，边唱边走，当默唱时马上做一个木头人的动作。

2．幼儿起立玩游戏

五、结束部分

师：今天我们挑战了新的歌唱的本领，就是去点子玩默唱游戏，课后小朋友可以试着再唱一唱，让你的歌唱本领越来越强好吗？

活动策划 篇8

一、开幕式活动计划

1、活动概况

一）活动目的：为了激发女生们参加活动的用心性，享受校园生活的丰富多彩，让她们表现出聪明、活泼的一面，特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的`活动，让女生们真正感受校园生活的愉快

二）时间：20xx年3月9日11：00—14：00

三）地点：校本部新篮球场

四）主题：快乐女生

五）活动对象：全校学生

六）经费预算：600元

七）活动资料：趣味游戏

a群众抛绣球游戏

b夹玻珠比赛

c飞镖射气球

八）奖励制度：活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品，礼品分为三个级别，根据分数多少领取，同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数

2、具体资料

快乐女生——趣味游戏

a群众抛绣球游戏

1）准备：带给2个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个小纸球，秒表一个

2）游戏规则：一局四名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。开始两人隔着规定距离，投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球，背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1。5分钟，时间到或球投完即结束，赢的一组可各人积两分。女生节活动策划书。（此游戏主要考察两人的配合潜力，看谁最后满载而归）

b夹玻珠比赛

1）准备：两个装着水的小盆子，玻珠若干，筷子两双，秒表一个，纸杯两个

2）游戏规则：两个人一组，比赛夹玻珠，分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里，一分钟内看谁夹得多，多者胜出，积一分，参加者务必严格遵守游戏规则，玻珠务必是用筷子夹出放进纸杯里，纸杯不可靠近水盆

c飞镖射气球

1）准备：带架子的平板一块，桌子一张，飞镖三支，气球一袋

2）游戏规则：本游戏只许女生参加，每人每次三次机会射飞镖，射中一个气球可得一分，三次均射中即得三分

3、当天工作人员安排

（当天上午一、二节没课的需在8：30到达新篮球场，有课的需在10点之前到达新篮球场，其他成员在午饭后务必到现场帮忙）

6、前期工作安排

1。3月1号之前收集趣味游戏和女生自爱奖品意见，整理列单

2。3月2号开学院女生宿舍长会议，透过投票确定女生节开幕式游戏和奖品

3。3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品，通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地，准备宣传海报（游戏介绍）

4。3月7号前准备好积分券，8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动，介绍游戏规则以及奖品

5。3月9号上午9点开始布置场地

二、女生节明信片设计方案

1、明信片设计介绍

一）设计主题：女生节

二）参与方式：以宿舍为单位，设计贴合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评，本次活动只评选出一个作品，并给予丰厚的奖品

三）资料要求：健康向上，有创意，务必和女生节有联系，可作为各届女生节的纪念品，可为手写稿或者电子档

四）奖品设置：获奖宿舍将获得五十元奖金和宿舍群众照一张，每位舍员可获得明信片一张

五）上交时间与方式：电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891600619@qq。；手写稿统一在3月25日中午12：30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时务必注明宿舍号以及舍长联系方式

2、前期工作准备

一）3月5号前确定好明信片设计形式和上交方式

二）3月8号前写好发文通知，并打印

三）3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传，每个宿舍发一份发文，并说明基本状况。

活动策划 篇9

一、活动目的

俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

二、活动主题

喜迎新春·快乐包饺

三、活动安排

（一）时间：1月26日（周日）下午15：30

（二）地点：员工食堂

（三）参加人员：全体员工

四、活动内容

（一）马上包饺

1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组；

2、主持人讲话，介绍本次比赛的规则，宣布比赛正式开始；

3、三人合作开始包饺子（计时10分钟），在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜；

4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子；

（二）猜灯谜

煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份；

（三）惊喜连连

吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。

五、活动流程

（一）前期准备工作：

1、协同界面宣传

2、 与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

3、所需物品：1、350个饺子皮；2、一次性手套30个；3、红包15个；

4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤；

5、春联3对；6、人民币288元换成新币。

饺子馅种类：①香菇青菜

②韭菜猪肉

③猪肉

预算：饺子皮 15元一次性手套6元 红包288元 春联2元

香菇 8元 猪肉 65元韭菜

7.5元青菜 1.5元黄牙白 5.4元 合计：398.4元

（二）活动进行工作

1.准时到达活动现场

2. 主持人宣布活动开始

3. 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛

4. 进行活动比赛第二项： 猜灯谜 （同时煮饺子）

5. 进行活动比赛第三项：“天降财运”

六、奖品设置：

1、3对春联；

2、5个猜谜红包，分别是:10*1,5*2,2*2

3、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

七、特别说明

本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

包饺子活动策划书2

一、活动背景：

为了迎接“圣诞、元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

二、活动目的'：

1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

三、活动主题：饺子包着“你、我、他”

四、活动对象：造价一班全体同学

五、活动时间：xx年12月25日

六、活动地点：地下餐厅

七、活动过程：

1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料（馅、面），工具（刀、擀面杖、案板）食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。

5.将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年快乐”……

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。

八、活动经费：

1.场地租用费50元，买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元

九、活动亮点：

1.包糖的饺子（她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。）

2.同学们用方言互祝贺词。

十、活动前期工作：

1.邀请导员光临此次活动。

2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数（40人），水饺馅品种（2种）报与餐厅经理。

十一、注意事项

1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。

十二、应急工作：

1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳（相机没电了或由于其他原因相机无法工作）时，用高像素手机应急。

包饺子活动策划书3

一、活动名称：包饺子联谊活动

二、活动主题：迎接冬至，构建和谐校园

三、活动目的及意义：

1、弘扬博大精神的中华文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念，丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。

2、促进****大学西校区校园文化建设，构建安全、文明、和谐校园。

3、提高西校区餐厅的服务水平，促进餐厅和同学之间的沟通。

4、营造良好的用餐环境，使更多的同学乐于在学校餐厅吃饭。

5、加强本校伙监会和西校区伙监会的联系，加强伙监会与宿管的联系。

6、迎接冬至的到来。

四、活动时间：20xx年12月18日下午2：30开始

五、活动地点：****大学西校区餐厅

六、活动对象：****大学西校区全体学生，本校伙监会部分成员

七、主办单位：****大学后勤总公司

八、承办单位：****大学西校区伙食监督委员会和宿管

九、活动的具体内容：

1、包饺子

2、穿插文艺节目和相关知识

十、活动流程：

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话

3、开始动手包饺子（在包饺子时在饺子里放硬币等的一些东西，谁吃出来了会有礼品赠送）（硬币换一下，换成花生豆等硬物，环保、卫生）

4、在包饺子的过程中，分组进行比赛（比赛速度、形状、问问题看包饺子时的反应能力，获胜的队可以获得奖品）

5、在煮饺子时，会穿插一系列的文艺节目

6、吃饺子时玩一个小游戏，一个人站在另一个人的身后，前面的人蒙着眼睛，后面的人喂前面的人吃饺子

7、主持人宣布活动结束，伙监会和宿管会的成员留下整理活动会场 ① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

② 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。

③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有创意的饺子”，并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动

主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子，发礼物

在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜）

十一、活动需要用的材料（餐厅提供的相关工具和设施）：和面的盆子，拌馅的盆子，案板，擀面杖，油，筷子，面，肉，鸡蛋，菜，菜刀，碗，醋，辣椒，盐，味精，五香粉，花椒，煮饺子的锅，饮料。

十二、经费预算：

1、证书和奖品：共100元钱。

2、材料：A.一袋面，40元钱。

B．纸杯子50个，共 10元钱。

C．筷子50双，共5元钱。

D．饮料8瓶，一瓶8元，共64元钱。

E．肉一斤12块钱，买5斤需60元，菜一斤2元，买8斤需16元。鸡蛋6元一斤，买6斤需36元，菜一斤3元，买10斤需30元。共142元。

3、总校伙监会人员来回的车费，共20元钱。

4、宣传海报，条幅，共130元（条幅一幅8米=60元钱 海报2张 70元钱 ）。 共511元

十三、活动筹备工作人组成员名单

顾 问 ：

策划组

总策划：

执行、安全保障组

组 长：

副组长：

组 员：****大学西校区伙监会和宿管全体成员

十四、活动中应注意的问题

1、在包饺子过程中要注意安全，特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候，如发生意外要及时送往校医院。

2、合理分工，组织有序，加强监督，提高效率。

相信在学校后勤总公司的领导下、在同学们的大力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本次活动将取得圆满成功！

活动策划 篇10

一、活动背景

继《非诚勿扰》《非常了得》等一系列金牌栏目后，江苏卫视再接再厉，在20xx年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》，这是一档形式新颖，趣味十足，在挑战中挖掘个性，又充满悬念的全新益智攻擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀，全新益智答题类节目《一站到底》从3月2日起每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出，这档节目打破以往答题类节目的固定模式每档节目中将会有各种年龄层次，不同身份，各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加，以PK的方式获得别人手中的奖品，一旦失败，就将掉下擂台，能否“一站到底”，成为节目中最大悬念。科学协会根据“一战到底”栏目的播出，在仔细欣赏和研究了它的节目流程后，有意效仿举办。

二、活动目的

将“一站到底”的精神进行到底，形成示范效应；充实学校文化底蕴，营造积极阳光的.校园氛围；提高学生的审美情趣，展示财大人蓬勃向上的精神面貌，丰富财大人的课余生活；给财大人一个展示自我、提高自我的舞台。

三、活动分析

1.将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度；

2.这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感；

3.活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义；

4.有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。

四、活动流程

（一）前期准备

1活动宣传

1）设计宣传单、海报、报名表；

2）在新餐厅门口进行为期三天的宣传

3）设立现场报名或电话报名方式。

2赛前准备

1）根据报名人数把参赛者分成十一个组；

2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）；

3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手；

4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，一个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作。

（二）赛程安排

1初赛

时间：11月15日

地点：教学楼教室

2决赛

时间：11月20日

地点：教学楼报告厅三

附：比赛规则

五、活动结束

1.参赛选手与嘉宾合影留念

2.清扫现场；

所有人员进行活动总结。