毕业教师发言稿

随着社会一步步向前发展，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编精心整理的毕业教师发言稿，欢迎阅读与收藏。

毕业教师发言稿1

对高一高二的学子们，我想要说的是：尽情地享受你们的高中

学习生活吧！我用“享受”二字，是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊；在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了，课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望，不仅是为了考高分考大学，学习更是一种价值体现，是获取幸福的途径。大家细细想想，当你独自解出一道难题，当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候，那种自豪感、那种幸福感，那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始，就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点，并调整心态尽情地享受这一过程，那么学习就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们，去寻找这种幸福快乐吧！

毕业教师发言稿2

尊敬的各位老师，还有我亲爱的同学们：

非常荣幸有这个机会，让我代表全体教师，向圆满完成初中学业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护初三毕业班师生的学校领导致以衷心的感谢!

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。三年的朝夕相处，我们已经荣辱与共，我们把你们的成长进步，当成自己生活的重心。我们快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福。

三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。三年里，你们练就了健康的体魄，顽强的意志，你们已经逐渐学会了选择;你们个性飞扬，尽情施展能力和智慧;你们已经懂得了感恩和珍惜。你们勤奋努力，你们追求进步，给老师带来太多的惊喜。所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那是因为你们!你们青春的热情和朝气营造出我们永远年轻的气息;如果说，教师的情感可能比从事其他工作的人更加敏感，那是因为我们之间交流的不仅是知识，更是情感的交融，心灵的碰撞!在这里，我们要感谢你们，亲爱的同学!我们很留恋相处的时光，我们很珍惜彼此的缘份。

多情自古伤离别，无论是柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的感伤，还是高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，都难以掩饰深深的离愁别绪。但我们不悲伤，因为初中毕业不是结束，而是开始，是一个新征程的开始!

印度诗人泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉多长，他总是和根连在一起。同学们，无论将来你走多远，我们的心始终连在一起。无论你到了哪里，请都要抽时间回家看看，看看一直关心你的老师，看看曾经生活过的校园。我们随时欢迎你们的到来。

什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代。亲爱的同学们：在你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台的时刻，请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。请记住：除了阳光和空气是大自然赋予我们的，其他的一切都要靠自己努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!

谢谢大家!

毕业教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！很荣幸能作为教师代表，在这里发言。九年级的同学们，此时此刻，我们不忍也不愿面对和你们即将离别的事实。虽然你们不是我们的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生。但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：13届的毕业生是最棒的。三年前，你们还是一群可爱的小孩子，带着中学的梦想，走进了这所美丽的校园。今天，你们长大，就要离开我们的怀抱，去追逐新 的梦想了。我们对你们依依不舍。因为这三年的朝夕相处，三年的并肩战斗，我们已经荣辱与共，我们把你们的成长进步，当成我们生活的重心。我们快乐着你们的快乐，忧伤着你们的忧伤。也许你曾厌烦过老师的唠叨、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！亲爱的同学们，也请你们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师吧！因为你们他们头上多了几丝白发，因为你们他们脸上多了数条皱纹。。。。。在这个即将远行的时刻，让我们再一次为我们的老师献上最最热烈的掌声吧！三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们留下的欢声笑语，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师??总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。

同学们，毕业不是结束，而是，踏上新征程的开始，当美丽的王家校园在你们眼中渐成远去的风景时，请记住无论你们走到哪里，母校永远是你们前进的坚强后盾；你们的老师和母校将在这里守望着、期待着你们佳音回报！老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为王家中学的毕业生。

最后，预祝九年级全体学生在后天的中考中取得最最优异的成绩。

谢谢大家！

毕业教师发言稿4

敬爱的各位领导、家长和朋友们，亲爱的同学们，

大家好，今天能够站在这里，作为教师代表给各位同学交流，我非常荣幸。作为一个已经只能“致即将逝去的青春”的人，我很羡慕你们。但我愿意以兄辈的身份，和大家分享我的经历、经验和想法。

我始终没有机会像你们这样，站在大学的操场上，庄严而骄傲地经历这样的时刻。我十五岁初中毕业，因为家庭贫穷，考到师范院校成为一名师范生，毕业到一所乡村小学教书。那小学在一大片田野和庄稼地之中，只有两排房子，前排空地上是几个坟头，后排花坛也是一座大坟头。我在那里度过了我人生中最孤独的三年，没有所谓的前途、未来和希望。记得当时有很多人提亲，那时的普遍状况就是在城里找个对象。我拒绝了。我隐约觉得我的生命不应该就停滞在那里，但也并不知道它会通往何方。我疯狂地读书，那时候书很少，我就骑自行车去县城，到各处的旧书摊搜罗书籍。一个偶然的机会，我又开始了曲折的求学之路，考大专，自修本科，后来又读硕士、博士，最后，来到中国青年政治学院。所有的学校我都毫不犹豫地填报了中文系。因为我喜欢。

20xx年，同样，因为职业的苦闷和对自身精神的不满，我又回到了我的故乡梁庄，重新回到大地内部和我生命内部，去寻找源头。这些事情并没有人要求，它也不属于科研，一切都是随心而做。经过几年的思考和艰难的寻访，最后写出《中国在梁庄》和《出梁庄记》这两本书。我经常觉得我很幸运，不是因为我因此得了荣誉，而是因为在人生最重要的年龄，我有幸做了我最喜欢的事情。

回首自己走过的道路，我有几点想法分享给大家。

一、要坚持自己喜欢的。要有固定的业余兴趣和爱好。在自己的心灵深处，始终给自己留一点纯粹的、美丽的空间和梦想。如果你的职业恰好是你喜欢的，那当然非常好，但如果它不是你喜欢的，只是谋生的工作而已，那也没有关系，我们把该做的做好，剩余的时间交给自己的心灵，那是使你成为自己的最重要的东西，是你能够对抗庸常生活的最大力量。

个人对自己兴趣的坚持既是一种健康人生的塑造和人格上的完善，也是对抗衰老，外部的和内部的衰老，最重要的手段，你会始终生机勃勃，充满热情和探索的好奇心。当代中国人的精神生活处于相对的贫乏状态，有一个说法是“全国人民都在斗地主”，我也亲眼看到我周边的一些朋友，曾经都是优秀的大学生，十几年之后，成为了庸庸碌碌的中年人，没有朝气，没有开阔的神情，一任时间摧毁自己。

二、不要被现实所奴役。不要害怕挫折和灰暗的现实，要勇敢面对。在忍受、克服和突破的过程中，你的人生也在不断充实。今天回想起来，在乡下教书的三年，是我生命中最孤独的、但也最充实的几年，我对世界的思考，对自然的敏感都来自于那几年，它使我深深体会到人类内部精神的丰富和美感。要有充满追求的渴望，哪怕只是为了改变自己的命运。

不要把自己的人生过早定性。千万不要有“我就是一个公务员，将来结婚成家好好过日子就行”等等之类的想法。日子当然要过，并且还要过好，但没有精神追求的日子终究是平庸且乏味的。人生短暂而又漫长。青春短暂，飞扬的、纯真的、美丽的、初情萌动的青春，它会很快过去，就像我们站在这里，就是青春的分界点。但是，生活漫长。今天走出学校，走向各种工作岗位，会面临很多挫折，会有迷惑和失落，会感受到不公和等级，社会作为一个实体的存在会给你带来巨大的压迫感，这都是我们必须面对的。但这也是庄严的生命开始之时。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感伤，你要作为一个有着完整、独立精神的人存在，承担责任和义务，去塑造一个“我”的形象。不能被随便打垮，克服、坚持是人生第一要义。翻越千山万水之后，我们终会发现那美好的开阔之地。

三、要对自己作为社会的一分子有清晰的认知。要主动思考，要对我们身处的历史的河流负责，我们都有义务保持它的清澈、畅通和健康。每个人都不是孤岛，我们都息息相关。汶川的地震，某一河流的污染，遥远的南方死了一头猪，街头摔倒的老人都与我们的生活、我们的精神相关。社会的问题，民族内部精神的病症是我们共同塑造的，因为我们就是这一群体中的一分子，不是别人。社会不是“他们”的，而是“我们的”。我们不要“生活在别处”，而要“生活在这里”。要学会思考、分析、自省、行动，而不是简单的激愤和否定。“否定”和愤世嫉俗最容易，但却是一种“放弃”和“脱责”，把自己应该承担的责任排除在外。涓涓细流，汇集成海，每个人都是那涓涓细流，大海的形态是我们每一个人塑造出来的。

最后，要有爱。爱家人，爱生活，爱自然，爱我们所处的国家和人民。冷酷、失望、消极、随波逐流都很容易，但“爱”很难，它是一种能力，爱要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空间。爱可以抵挡所有外部的风霜和内部的自我消磨。

愿大家彼此相爱！在泥泞人生中摸索之时记得仰望星空，感受星空之美！

谢谢。

毕业教师发言稿5

同学们好，今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

六年磨一剑，明朝见分晓。我们在Xx小学习生活将近六年了。在这六年中，体验过成功的喜悦，感悟过失落的彷徨，付出过辛勤的汗水，也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余，在剩下的有限时间内，我们应该怎样做呢？

我想用六个成语表达我的建议：争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、

争分夺秒。在两个多月的学习生活中，希望你们抓紧一切可能的时间，努力学习，分秒必争，不要拖沓浪费，贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示，决不放松。

二、

去粗取精。希望同学们善于发现，总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点，和适合的学习方法，养成良好的学习习惯。

三、

精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好，飘飘然不知所以，满足现状，便不思进取，这种想法是极其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也无涯。希望你们扎实进取，把知识学透，更上一层楼。

四、

三人行必有我师。在学习过程中，难免遇到困难，请同学们不要气馁，积极向老师同学们请教、交流，探讨，敏而好学，不耻下问，共同提高。同时也请同学们不吝赐教，积极帮助，大家好才是真的好。

五、

千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈，全力以赴，脚踏实地的走好每一步，完成好每一次作业，弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队，那是可耻的行为。

六、

满怀信心。人之所以能，是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心，相信自己，为着你远大的理想，为着六年来的你所经历的风风雨雨，为着父母和老师期盼的目光，为着你的荣誉，努力付出，给自己小学六年画一个圆满的句号，老师相信你，父母相信你，学校相信你，希望你们更相信你自己。

当然，学校老师绝不放弃每一个后进生，也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律，扰乱正常的教学秩序，否则学校绝不姑息，一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

毕业教师发言稿6

各位老师，同学们：

大家下午好!又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，从此就要离开眼前熟悉的地方，奔向另一所学校，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了。

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆，那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。

回头拣拾在王小的六年生活，你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年，刻录着你们的成长，记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜，忘不了拔河比赛时的团结一致，忘不了到尚湖公园欢乐地春游，忘不了和老师一起精心布置教室，忘不了骄傲的欢笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友谊。这段青春的历程，这个培育你们的地方，这一切怎能让人忘怀?

同学们，小学毕业，只是人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，继续求取更高深的学问。你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的态度不断追求进步，才有成功的一天。

如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实，个中深情要你用心聆听。

一.学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。我们的老师啊，晨曦校门站，微笑迎你进校园;上课讲台站，谆谆教诲润心田;课间廊道站，细心呵护保安全;放学雨中站，温情——天地间!在此临别之际，请你们以热烈的掌声，向教导悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!!

二.学会坚强，做个自信乐观的人。过去的六年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着辉煌的成长史。面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短，只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难，此次的分开正是下次欢聚的铺垫。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉!!

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连!

最后，借用“非常六加一”的一句经典台词作为我的结束语：同学们，准备好了吗?梦想的舞台就在前面，让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!

毕业教师发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我们相聚在一起，为即将离校的20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼。在这令人难忘的时刻，请允许我代表全体老师，对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺！对同学们即将踏上新的旅程致以良好的祝愿！

离别总带着不舍和挂念，然而今天的离别更多的是快乐，因为你们是在告别过去的时光，向着人生更高更远处飞翔，我们要用掌声欢送过去的美好时光，同样用掌声迎接未来更加灿烂的人生。

还很清晰的记得你们刚刚入校时稚嫩的脸庞，第一次自我介绍时羞怯的神情，看见老师时立正敬畏的表情。然而转眼间，你们长大了，就要毕业了。往事如歌，时光匆匆，三年的学习历程，你们留下了一串串深深的足迹，难忘在运动会跑道上你们飒爽的英姿，难忘在职教周中你们多才多艺的表演，难忘教室里你们埋头苦学的身影；太多的记忆让我们感动和铭记。在**学校这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能参与到你们的成长历程中而感到自豪。

同学们，毕业是一个里程碑。但毕业并不意味着结束，而是开始，一个新征程的开始。希望你们走好今后人生的每一步，老师忠心的建议每一位毕业生：

一、记住母校，心怀感恩

母校是你们人生的摇篮，是你们“梦开始的地方”，我想对你们说的是：无论今后走到哪里都要铭记你们是**学校的学子。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的关心、他人的服务帮助我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光，所以你们要学会感恩。在临别之际轻轻叩响办公室的门，为那些教过你们的老师送上一句祝福；再次走遍母校的每一个角落，让母校成为你心中永恒的记忆，感谢她曾经给予你们的鼓励与关怀……学会感恩，你就学会了处世、学会了为人！一个懂得感恩的人才是一个有修养的人，才是一个有智慧的人。把感恩当成一种责任，你就会获得圆满的人生！

二、在顺境得意时学会仁爱，在逆境挫折时不失信念

崇高的理想和远大的志向是一个人的精神支柱，固然重要，而坚持和塑造自己积极、向上、正面、阳光的人生态度，更为平实、更为可靠。未来的生活中、前进的道路上，我们肯定会经风见雨、历尽艰难。期望同学们能正视自己、正视生活，在顺心顺意时要善用自己的仁爱和品格，充实人生，建造友谊，铺展道路，在逆风逆水时要学会回忆，学会豁达，学会等待。不言弃、不放弃，不改变自己的方向、目标和努力，只要正确把握自己，就是积极向上的人生，就可以培育出自己排难而进的勇气、一往无前的信念和从新做起的决心，在微笑中建立起自己的丰功伟绩。

三、把生活当作学业，不断增加阅历

希望同学们要建立和保持终生学习的'习惯和与时俱进的追求，放开襟怀，放宽视野，保持童心，自我拓展。

最后，祝同学们一帆风顺、万事如意！

毕业教师发言稿8

尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

同学们，你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台!在此，我谨代表全体初三老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

同学们，尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿!

同学们，毕业其实不是结束，而是开始，英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业最好的解释，希望你们也能从中得到启迪。

在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们在中考后的喜报频传。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

最后，我用一段歌词结束我的发言，“我们年少时不经意许下的愿望，再提起时依然是那么温暖，年少的作文虽然不能成真，可你我都愿意笑着重温，我们也曾约定彼此间常见面，但是再见时已过了很多年，遥遥的梦想远远的人，遥遥远远我们的笑脸。”请同学们珍重，谢谢!

毕业教师发言稿9

各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行20xx届高三年级毕业典礼。这是一个既庄严而又充满希望的时刻。我谨代表新世纪实验学校的全体教师，向顺利完成高中学业的全体同学表示热烈的祝贺!

参加今天的毕业典礼，我的心情特别欣喜和激动：欣喜的是，同学们通过自己的勤奋努力，圆满地完成了高中的学业；激动的是，同学们将要踏上人生新的征程!

回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但每位老师永远忘不了同学们的身影，忘不了同学们在体育节上龙腾虎跃的英姿!同学们留下了青春的风采，执着的追求，拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。三年的高中学习，你们不仅初步掌握了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。同学们，这一切将是你我都终生难忘的。面对困难和压力，也许我们都徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来!新世纪实验学校为你们奠定了坚实的人生基础，而你们也将以自己的青春年华再为新世纪实验学校增添绚丽的光彩!你们取得的每一点进步，每一个成绩，新世纪都将为你们骄傲!为你们喝彩!

三年过去了，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，今天的你们已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是风华正茂的青年。你们已经有了腾飞的翅膀，是该大显身手的时候了。老师相信，你们会永远怀念这难忘的三年时光，因为有你们留下的歌声和笑声，有你们撒下的汗水和泪水，有你们美好的回忆!

同学们，你们要感谢你们的父母。因为他们不仅给予了你们生命，而且为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦，但是他们为你们付出了一切，没有他们，你们不可能这么顺利地走过人生这最重要的三年!

你们也要感谢你们的老师。因为你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格，请你们原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，严格其实也是一种“爱”!

高考已经结束，对每个同学来说，无论这结局是喜是忧，你都要学会承受，因为你已经长大!所以我想提醒同学们，在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的成绩，而是他的综合素质。包括他的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力、交往的能力。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约的，出于迫不得已。但是我们千万不要以为，成绩就是人最重要的东西，所以一个成绩不太优秀的学生，不一定就是一个不好的学生，一个成绩很好的孩子不一定将来就会有很好的前途，一切要看我们综合素质的培养发展。虽然成绩影响我们的现在，但成绩并不能决定我们将来的一生。学习固然很重要，但它不能决定一切。“三百六十行，行行出状元”，“条条大路通罗马”，只要你努力，就会有收获，有喜悦!

同学们，高中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望新世纪实验学校的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后永远地记住老师，爱护学校，并以新世纪实验学校为荣；也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!

再见了，亲爱的同学们。明天，你们就要踏上新的征程，我代表新世纪实验学校的全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空，像大鹏去翱翔碧空，用你们的聪明智慧去实现人生的理想!

毕业教师发言稿10

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天，学校为你们——xxxx高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们，xxxx学校的这一刻属于你们！你们出色地完成了中学全部学业，我代表学校，你们的老师，向你们表示热烈的祝贺！

三年来，你们——20xxx届xxxx学子展现了自己的风采：还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”；还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责；还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧；还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让，真情流露；还记得晚练跑步时你们整齐的步伐，昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动，你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表xxxx中感谢你们！

人生难奈转眼间，转眼间，你们褪去青涩，将踏上新的征程。将来在高等学府里，在人生长路上去创造自己的故事。临别之时，我还是想和同学们聊一聊。

我希望xxxx学子在今后，把阅读当作终生的需要。这个时代“读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起，然而我们略一思考，便知道“知识就是力量”这句话是真理。同学们，知识就是力量，知识不仅指教科书内容，知是知晓，求知。识是见识，视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束，人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为xxxx，但只要永葆求知、阅读的初心，就能收获成功而幸福的人生。

离开母校，我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会，众声喧哗，个性选择令人目眩神迷。网络上一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信广为流传，一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动，另一方面，我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀？很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走，难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”xxxx老师，热爱摄影，他开设摄影校本课程，指导学生学习摄影，把九年的坚持凝铸为一本厚重的《xxxx十年》摄影集，引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望xxxx中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望，对“天高海阔”的未来满含激情，也希望同学们选定人生方向时，多一份坚若磐石的守候，多一份滴水石穿的坚持。

处于大时代，我希望xxxx中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们，不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里，而要放眼开去，关注时代的巨变，投身于世界的广阔，顺应时代的号召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外，也希望同学们葆有大情怀，不仅关注身边的苦难，也关切地方的、国家的，乃至人类的痛楚。胸怀天地，天地才宽敞，属于你们的前路自然开阔。xxxx中的学子，应当有xxxx中独具的浩瀚气象，应当有包蕴万象的豪迈气概。

纸短情长，离歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽，看着你们褪去青涩，意气风发的面容，总是会想到你们刚入校时，打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来，你们留下刻苦奋进的学风，留给学校太多的青春故事。xxxx中“为学以真，立身以诚”的校风因为你们的践行，而具有坚实可靠的诠释。同学们，带着学校的嘱托，走向属于自己的幸福吧，无论天涯海角，母校永远关注着你们；以后，带着你们的人生故事，回到母校看看，这里有你们最忠实的倾听者。xxxx中永远是你们的家，这里的青山绿水，良师益友永远张开怀抱欢迎你们！

谢谢大家！

毕业教师发言稿11

尊敬的各位领导、老师，亲爱的孩子们：

大家上午好！

今天，我们相聚在这里，参加你们的毕业典礼。作为一名普通的老师，我很荣幸能够有机会代表众多奋斗在教学一线的同事们在这里发言。今天我发言的主题是：我们在这里等你。

孩子们，三年寒窗不寻常。为了心中理想的大学，你们每个人都在这里不懈地奋斗过。就在刚刚，这场长达三年的抗战结束了。结果不必挂念，先让我们一起来回顾一下你们这三年的足迹吧。

你们是否还记得，三年前，当你们第一次踏入二中的校门，看到气势宏伟的海纳楼、色彩斑斓的音乐喷泉、构造奇特的金钥匙广场、肃穆庄严的孔子像，你们在心里许下了怎样的愿望？

你们是否还能数的清，这三年里，你们读过多少本名著？写过多少篇文章？爬过多少层楼梯？溜过多少圈操场？

你们是否能觉察的到，三年后，你们的身体长高了，你们的心智健全了，你们的知识面得到了拓展，最重要的，是你们的品格得到了磨练。倘若你们的回答是肯定的，那么作为你们的老师，我们就真的问心无愧了。

孩子们，你们不知道我们这些当老师的，每天有多么的幸福。平日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师，殊不知其实我们更应该感谢你们。正是因为你们成就了二中的美好，成就了老师们的优秀。还记得，每一堂高效的课都离不开大家的积极配合，每一次精彩的活动离不开大家的全力支持。是你们求知的渴望让老师充满激情，是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐。当老师忙碌时，是你们对老师说，老师要注意休息啊，当老师生病时，是你们将药片悄悄地放在了讲桌上，是你们让老师有了更多的欢笑，是你们让老师有了更多的感动。孩子们，谢谢你们。

孩子们，你们现在一定对母校的一切都恋恋不舍吧，我们对你们又何尝不是呢？我们一起走过了那么美好的三年，我们已经习惯了你们的懂事和淘气，我们的生命已经有了彼此的烙印。从此之后，篮球场上不再有你们矫健的英姿，小树林里不再有你们婀娜的倩影，食堂里不再有你们打饭的队伍，教室里不会再有你们悦耳的书声琅琅。可是孩子们，不管我们有多么的难忘和不舍，你们终将要离开，你们生活还要继续走下去。在这里，我要代表全体教师，对你们即将来到的新生活表达最衷心的祝福！

孩子们，人生就像天上的云，时聚时散。但分别不是结束，故事又已开始。今天你们带着母校的期待、带着老师的叮咛、带着同学的祝福、带着自己的梦想踏上新的征程，但二中永远是你们温馨的家园。十年后、二十年后，无论你们走到哪里，都不要忘记，这里是你们温暖的避风港，都不要忘记，我们在这里等你。

最后，祝福同学们前程似锦、金榜题名，祝福家长老师们身体健康、工作顺利，祝福我们的二中继往开来、再创佳绩！

谢谢大家!

毕业教师发言稿12

尊敬的家长，亲爱的小朋友：

大家好！ 今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。

请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意！向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢！并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺！ 在举行毕业典礼的这个特殊日子，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难分舍的心酸。 家长朋友们，由于您对幼儿园的各项工作给予了大力的支持和帮助，使我们取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画急的哇哇大哭。

现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事，学会了许多本领，身边有了许多的好伙伴。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们。

亲爱的孩子们，老师爱你们！老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候，记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容，记得运动会上你们成功的表情，记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一起，感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。

你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园期间的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪！ 亲爱的孩子们，今天，你们生机勃勃，茁壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员，无论你们走到什么地方，我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家；幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步，希望你们常回我们幼儿园，来看看你们的家，来汇报你们的学习成绩。

我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！ 亲爱的孩子们，中心幼儿园的园长和老师永远爱你们，你们将是老师永远的骄傲和牵挂。

毕业教师发言稿13

尊敬的欧书记、林校长、各位担任和未担任各级领导职务的教师同仁们、自豪的父母们，亲爱的*届全体毕业生同学们：

大家好！

昨天上午接到学校有关部门的通知，要我在今天的毕业典礼上作为教师代表讲话。我的第一反应是：“不会吧！”。因为我清楚我并没有充分的资格作这个教师代表，我既没有给你们上过什么课以获得你们广泛的尊敬，也没有做出什么惊天地、泣鬼神的伟业可以作为你们的表率。再者我也没有经历过这么大场面的考验，实在胆怯的很，担心讲不出像根叔那样既哲理深厚又让大家兴奋的话语，若有半点扫兴，岂不罪莫大焉！所以一开始也力图婉言推谢，但没有被批准。大家也都知道，上级安排的任务只有全力以赴去完成，哪有推脱的道理，领导说你行，你还不行吗？

当天还有其它更急迫的任务要完成，只好晚间挑灯夜战，准备讲稿，直到夜半三更也没有想出什么宏篇大论的主题，最后决定放弃主题，随意识流说说心里话。讲稿也来不及送领导审阅了，讲得不对的地方，除文责自负的原则外，还请大家批评和指正。

第一，我要感谢全体毕业生同学们，是你们的毕业才使我有这份荣耀向你们全体同学讲话。此时此刻，我站在台上，你们坐在台下，但我们有一点是共同的。对我是第一次在一个著名的大学，而且是我的母校的毕业典礼上讲话，而对你们则是即将离开学校，开启人生舞台的重大典礼，都是处女秀。二十九年前的今天，我也坐在这个风雨操场的某个位置，看起来其貌不扬的一个男孩，但内心充满着激情与期望。其后的二十九年间，从中国到欧洲再到北美，游学于哈佛等若干大学，走过了大半个世界，见识了无数美丽风光，经历了各种风风雨雨，不断成长为两鬓斑白的中年男人并且又回到这片曾经熟悉的校园任教。我花了整整二十九年从台下走到台上，当然不是什么了不起的成就。但我总是在努力一步步向上走来，这一点绝没有辜负母校对我的培养和期望。至少，我骄傲，我是重大人！我相信，今天在座的所有同学也会天天进步，许多同学进步的步伐会远远超过我，不需要很久，也许在母校90或100华诞时，你们中就会涌现出大批杰出的人才！这就是我们常常说的“今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪”的含义。

第二，我想说的是，同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的，我们在这里接受教育，获得生存必须的职业技能，更重要的是成长了人生的智慧。正如哈佛大学一个校门入口处刻写的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以说我们真正的人生是从这里开始的，也许有的同学的爱情也是从这里开始的呢！我常常讲，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大学毕业典礼只此一次，不可再来。国内外大学，尤其国外大学对毕业典礼都是极其重视的，因为其不可重复性。许多父母、亲朋就算长度旅行也要亲临见证这一关荣的时刻。去年，我儿子从多伦多大学毕业，我也不远万里前去参加。而同学们毕业离去后，母校就像母亲一样永远关心、牵挂着你们，许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你，你的故事还有人谈起，母校的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。这是在血缘关系之外的另一种母子渊源关系，其忠诚度有时甚至超过血缘的母子关系。所以，我们不可能忘记母校，更不可能不爱母校！

毕业教师发言稿14

同学们：

今天，我们聚集在这里召开大会，当我踏上讲台的那一刻我见到了你们紧张的眼神，体会到了大家紧张的心理，因为离中考只剩95天，今天的大会就像是给即将奔赴战场的战士召开的鼓舞大会，这是一个为大家加油的大会。下面我将和大家分享三点：

一、 远大理想是成功的前提。

中央电视台有句广告“心有多大，舞台就有多大，”著名歌唱家刘欢也曾高歌“心若在，梦就在。。。。 ”我们的理想是什么？我们的心里在想什么？我们的舞台在哪里？在紧张的学习之余，这些都是我们应该思索和考虑的问题，也就是我们这么苦，这么累来拼命学习，拼命读书是为了什么。所以，我建议每个同学要有一个具体目标，大到人生理想小到每一个小时的任务目标，没有目标，我们的学习也会像一只没有航向的船，也许会侥幸飘到目的地，更多的是会南辕北辙，绕走弯路元最终迷失方向。

著名作家柳青说过：人生的路虽然很慢长，但关键的是那几步。我们在场的有六年级毕业生、九年级毕业生还有八年级生地会考生，你们即将面对的都分别是人生关键的一步，现在留在你们阶段的时光正在倒计，你们应该重新振作，全力以赴，卯起劲，将过去几千个日夜的汗水化成拼搏向上的足迹。

二、树立信心是成功的起点。

我们人和人之间不存在聪明和愚笨的差异，每个人的大脑都是取之不尽用之不竭的资源。一般人的大脑开发才4%，即便是世界伟大的科学家爱因斯坦，他的大脑开发利用率也才占自己脑部资源的10%。所以，我们每个人的智慧和聪明才智都是公平的，在于你怎么去利用，怎么去开发。

我们虽然生活在山区学校，我们的基础、我们的条件、我们的见识等都与外界有差距，从以往的考试情况来看，大家发挥也不是太理想，但是仔细分析却一次又一次的进步，现在，我们拥有了与别人一样的大脑，我们还拥有时间，离中考还有 天，我们仍然可以发挥足够的力量。

爱迪生实验过一千多种灯丝，每次失败，他都不气馁，当别人嘲笑时，他却自豪地说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊！ 。。。天生我材必有用，同学们，要成功，就要扬起自己自信的风帆，乘风破浪，披荆斩棘。

三、勇于拼搏，把握时间

有很多同学向老是抱怨，总是有做不完的作业，背不完的课文，算不完的数学题，时间总是不够，到底该怎么办。可是同学们，对我们每个人来说都是24小时，人与人之间的差别，很大程度上是在时间的利用上。爱迪生说：“ 人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”是的啊，临毕业考试的时间也太短暂了，时间就在每天一睁一闭之间溜走，你是否应该想到自己也应该用尽一切方法使自己提高学习效率，达到事半功倍的良效？你是否有想过，你应该做到：

1、课堂专心，不占用课外时间补课。明日复明日，明日何其多。

2、课外活动专一，不一心二用。

3、善于利用休闲时间，如坐车时想象作文，走路时背背单词，睡觉前回忆课堂内容等。

4、养成拟定计划的习惯。

所以同学，时间利用是拉开人与人之间差距的关键，“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。”

同学们，树立理想，坚定信念，抓住时间，勇敢拼搏，“一分耕耘一分收获 ”，我们应该有“舍得一身剐敢把皇帝拉下马”的奋斗精神，拼搏几个月，成就一辈子，辛苦几个月，幸福一辈子。同学们，奋进吧，带着春天的脚步去迎接夏天的辉煌吧！

毕业教师发言稿15

尊敬的各位领导、敬爱的老师们：

大家新年好!今天在新学期的表彰会上我代表上一届小学毕业班教师和本届毕业班教师发言，非常荣幸，在此，我衷心的感谢各位领导给我这个学习交流的机会。我发言的题目是《为了孩子的未来》。

在XX―XX学年度，我们小学毕业班取得了优异的成绩，在小升初统考中，统考科目在全县名列前茅;在择校考试中，我们有57人考入瀛海、汇才，择校升学率63%，再创历史新高;在各级各类比赛中，先后有22人次获国家、市级一二等奖。小学部被评为县级教学工作先进单位。这是学校领导和我们毕业班全体教师共同努力的结果。

多年的班主任工作，使我深深知道，组织好班级活动，是提高学生综合素质的重要途径。在过来的一年中，结合小学毕业班的年级特点、学校德育工作的精神，本着“一切为了孩子未来”的工作思路，我组织学生开展丰富多彩的活动。“我为瀛海增光彩”演讲、“我与祖国共成长”手抄报、“08奥运我知道”擂台赛等活动，培养了他们对学校、对国家、对世界的关注与热情;“读好书有感”、“开卷是否有益”辩论会等活动，丰富了学生的课外知识，提高了他们辨别是非的能力。同时，在学校运动会、合唱节、艺术节等大型活动中，我都积极组织、全身心投入，不仅多次获得过一等奖、精神文明班级等奖项，而且在学生心目中播下的勤奋种子，使之受益终身。另外，我班组织的“喜迎奥运，青春笑脸遍津门”活动，获市级二等奖，其经验总结已收录到《“青春笑脸遍津门”活动集锦》一书，面向全国发行。因此，我班被评为县级优秀班集体，县级红旗中队。

一年来，我在注重提高教育教学质量的同时，也非常注重自身素质的提高：课堂教学竞赛曾获市级二等奖，做市、县级展示课三节，送课下乡两节，均受到有关领导和老师的一致好评;我承担了国家级“十一五”立项课题 “各类教材不同特点的研究”，所撰写的《重组教材，让课堂教学更加高效》等三篇教学论文获国家级一二等奖，教学设计《当灾难发生的时候》被编入《新课标课堂教学设计与案例――教案》之中，供全国品德与社会课教师参考。我还积极践行国家级德育立项课题“班级文化建设”的研究，所撰写的德育论文《注重主体，营造和谐的班级文化》获市级一等奖。一年来，先后有三篇教育教学经验刊登在县级刊物上。

我的努力得到了领导和同事的认可，曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号，并在静海县表彰会上做重点发言。

成绩只能属于过去，未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班，服从领导安排，接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班，到现在我已经是第五任班主任了，大家知道，小学生与初高中不同，频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前，我没有退缩，而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来，我虽然累得肾炎复发，但是可喜的成绩令我欣慰，班集体在各项竞赛中五次获奖，有28人次在各级各类中获奖，其中获国家级一等奖的就有4人次，期末考试在与大邱庄津美小学联判中，我班成绩均高于对比班级。

新的学期，是家长给予厚望的一个学期，是社会关注的一个学期，是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里，我们毕业班全体教师，认真总结上一届的经验与教训，团结一致，共同奋斗，努力做好新一轮的毕业班工作，为孩子的未来打好基础。