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五年级寒假练习设计:阅读短文

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  阅读,并答题。

五年级寒假练习设计:阅读短文

仇仁

张力是一个很孝顺父母的人。有一天,张力的父亲在街上无故被人杀害,张力悲痛万分,并决心要亲手杀掉仇人,替父报仇。

一天,张力的朋友仇仁来看他。张力的仆人拿着仇仁的名片,向张力报告:“主人,仇(“仇”读chóu)人来了。”

张力一听,立即就激动起来,操刀就冲了出来,准备给自己的父亲报仇。到门口,定睛一看,除了自己的好朋友仇仁,并没有看见其他陌生人。原来来访的人是自己的好朋友仇仁,举起的刀才没有砍下来。

这个误会,是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“qiú”而引起的。你们可要注意姓氏的读音哟!

1.给下面的姓氏选择正确的读音,在下面画“﹏”。

单(_________) 区(_________)

华(_________) 宁(_________)

解(_________) 任(_________)

2.你还知道哪些姓氏的读音容易弄错?

_________

3.读了这个故事,你有什么想法?

_________

  阅读短文,完成练习。

  芭 蕉

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了,老师领着学生采下了(丰硕 丰厚)的果实,留下了已经( 干枯 枯萎 )的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越长越憔悴,终于完全失去了水分。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下了眼镜,抬起头(和气 和蔼 )地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。” “那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生们肯定地说“ 。”

一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶(湿润 潮湿 )了。

1.这单元我们学习了不少开头的方法,有开门见山,有巧设悬念,也有先做铺垫或简要的交代,请你为本文精心设计好开头,写在第1自然段的横线上。

2.在第3段结尾,老师说了一句什么话?请你补上去。

3.在文中括号内选择恰当的词语,在下面划线。

4.文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?

5.读了文章,你是否也有一些感想呢?你想对你的老师说些什么话呢?请你写一写。

 多读书的好处

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

读了上面这篇文章你有什么感受和想法?请你写一写:


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