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高中语文必修4《窦娥冤》学案

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  《窦娥冤》学案

高中语文必修4《窦娥冤》学案

  一、学习目标

1、初步了解元杂剧的特点。

2、理清《窦娥冤》的情节结构,弄清杂剧内容。

3、赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义。

  二、学习过程:

1、积累生字词:

古陌( ) 荒阡( ) 盗跖( ) 桃杌( ) 孛( )老

尸骸( )哥哥行( ) 负屈街( )冤 嗟( )怨

罪愆( ) 湛湛( )青天 两泪涟涟( )

2、诵读文本,理清文章结构:

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(1)上路:指斥天地鬼神 怨(认识觉醒)

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娥 (2)途中:饮恨告别婆婆 悲(善良孝顺)

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(3)刑场:发下三桩誓愿 恨(强烈反抗)

3、窦娥是被昏聩的官吏冤枉而判杀人死罪的,在[滚绣球]一曲中为什么要指斥天地鬼神?

4、三桩誓愿的应验在现实生活中是不可能发生的。作者让三桩誓愿一一应验,是否带有封建迷信色彩?淡淡自己的看法。

5、在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街不走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象有什么作用?

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关于元杂剧

①结构:元杂剧一般是一本四折演一完整的故事,个有五折、六折或多本连演。

折是元杂剧剧本结构的一个段落,它不受时间、地点的限制,每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧还有“楔子”,通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕,用来说明情节,介绍人物。

杂剧每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲。须一韵到底,不能换韵。

②角色:扮演的角色有末、旦、净、丑等。元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末、外末、小末等;女配角有副旦、外旦小旦等。

净:大部分扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。

丑:大都扮演男次要人物。

此外,还有孛老(中老年男子的俗称)、卜儿(老年妇人的俗称)孤(官员的俗称)、徕儿(儿童的俗称)。

③剧本的构本:剧本由唱、科、白三部分构成。

唱词是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,每一折戏,唱同一宫调的'一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。

科是戏剧动作的总称。包括动作、表情、效果等舞台指示。

白是“宾白”,是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种:对白:人物对话;独白:人物自叙;旁白:剧中人物自叙心理话;带白:唱词中的插话。宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生,方尽剧情之妙”,正说明这一点。

元杂剧四大爱情剧:关汉卿《拜月亭》、王实甫《西厢记》、白朴《墙头马上》、郑光祖《倩女离魂》。

元杂剧四大悲剧:关汉卿《窦娥冤》、白朴《梧桐雨》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》。

关于作者:

关汉卿,号已斋叟,金末元初大都人。元代戏曲家,是我国戏剧史上最早已是最伟大的戏剧作家,他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等,其中《窦娥冤》被称为世界十大悲剧之一。