八年级上册语文期末复习：名著导读
一、《钢铁是怎样炼成》：永恒的精神坐标
1.《钢铁是怎样炼成》作者是 (国名)__________ (人名)___________，这篇小说的主人公是____________________ 。
2.主人公是在____________________的影响下逐步走上革命道路的。在革命熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
3.“为修建铁路而进行的斗争越来越艰苦。铁路管理局送来通知，说枕木用完了。城里也找不到车辆，不能把铁轨和小火车头运到工地上来，而且发现那些小火车头还需要大修。第一批筑路人员眼看就要到期，可是接班的人员还没有着落;现有的人员已经筋疲力尽，要把他们留下来再干，是不可能的。”
上面这段文字中主人公此时正参加__________ ，从选段中看，他们遇到了哪些困难?
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4.肖明同学近来考试很不理想，他心情颇为郁闷，在学习上想打退堂鼓。如果让你安慰他，你打算怎样说呢?(要求适当引用《钢铁是怎样炼成》中的部分情节)
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5.《钢铁是怎样炼成》一书曾经激励了无数青少年奋发努力，人们被“保尔精神”震撼着。读完小说，请你说说什么是“保尔精神”?
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二、《朝花夕拾》：语言清新，散文典范
1.《朝花夕拾》作者__________ ，这是一部__________ 散文集。这部散文集一共 篇，前篇记述作者少年在故乡的生活片段，后__________ 篇记述作者青年离开家乡到南京、日本求学和回国的一段经历。
2.《朝花夕拾》中一共包括哪十篇作品?请你在下面的横线上写出篇名。
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3.阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情?
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4.鲁迅给人们的印象往往是严肃、深刻和冷峻，但正如他自己所说的“无情未必真豪杰”，他也有温情、仁爱，其散文集《朝花夕拾》就很好地体现了这个特点。其中，专门回忆父亲的文章是____________________，纪念一位留学时代的同学又是后来同事的文章是____________________ 。
5.在《朝花夕拾》中，不少篇目写了封建教育对儿童的束缚，这主要表现在哪几篇作品里?
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6.《狗·猫·鼠》这篇文章，作者主要表达的主题是什么?
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三、《名人传》：悲剧式的殉道者
1.《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家__________ 的作品。它继续了贝多芬、__________、列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请概述其中一位名人的一个典型事例。
答：______________________________________________________________________________________________________________
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2.《名人传》中篇幅最短，但影响最大的是一篇是____________________ 。它最集中地体现了《名人传》的宗旨。
3.《名人传》中所叙述的三个人物,他们分别是在哪个领域做出自己的惊人成就?
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4.“交响曲引起狂热的骚动。许多人哭起来。贝多芬在终场以后感动得晕过去;大家把他抬到申德勒家，他朦朦胧胧地和衣睡着，不饮不食，直到次日早上。可是胜利是暂时的，贝多芬毫无盈利，音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫，孤独无依，可是他战胜了——战胜了人类的平庸，战胜了他自己的命运，战胜了他自己的痛苦。”
(1)上面文字中的交响乐是指贝多芬的__________ ，人们习惯性地称它什么?它的原题又是什么?
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(2)文中所描绘的时期是贝多芬的一生的缩影，______________________________等使贝多芬沉入了“悲苦的深渊”。作者认为贝多芬是“______________________________ ”。
四、《骆驼祥子》：一个人力车夫的奋斗史
1.《骆驼祥子》作者__________ ，原名____________________，他曾经获得“__________ ”的称号。
2.“干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”，这一体现《骆驼祥子》主题的话出自书中
____________________ 之口。
3.小说中祥子的命运与__________ 密切相关，他的梦想就是____________________ 。
4.写出与人力车夫祥子有关的两个女性的名字：____________________、____________________。
5.阅读下面的片段，完成后面的题目。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”
“快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
(1)这段文字中写坐车人的冷酷，说明了什么?
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(2)“他哆嗦得像风雨中的树叶。”这句话运用了什么修辞方法?表达了什么?
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6.同学们读了《骆驼祥子》后，展开了激烈的争辩，有的人认为祥子的悲剧来自他自己的不争气;有的认为祥子的悲剧来自与当时黑暗的旧社会。对此，你怎样认为呢?请你结合小说中的相关情节作简要分析。
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