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![高二语文窦娥冤教案]()
教学目标:1、品味语言,通过分析唱白理解人物形象。2、揭示窦娥形象的社会意义,理解戏剧主题。3、戏剧现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法。教学课时:第二课时教学过程:一、视频欣赏,引入学习本剧第二个场景。教师:窦......
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![《窦娥冤》教案设计]()
【目的要求】1.初步了解元杂剧的特点。2.通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代的黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。3.认识窦娥开始对天地神鬼的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾。【课文释义】(1)亲眷（眷,juà......
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![高二下册《窦娥冤》教案]()
【高二下册《窦娥冤》教案】第一学时：紧扣冤整体感知第二学时：紧扣冤研读悲剧第三学时：紧扣冤品读语言一、介绍关汉卿：关汉卿，号己斋叟，金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家......
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![高中语文《窦娥冤》教案设计]()
《窦娥冤》是人教版高中语文教材(必修4)“阅读鉴赏”中的一篇讲读课文，是关汉卿最重要的剧作之一下面是小编整理的高中语文《窦娥冤》教案设计，欢迎大家阅读参考!【《窦娥冤》教案设计】一、知识与技能通过明白如话的说......
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![高中语文《窦娥冤》教案设计大纲]()
《窦娥冤》是人教版高中语文教材(必修4)“阅读鉴赏”中的一篇讲读课文，是关汉卿最重要的剧作之一下面是小编整理的高中语文《窦娥冤》教案设计，欢迎大家阅读参考!【《窦娥冤》教案设计】一、知识与技能通过明白如话的说......
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![《窦娥冤》教案]()
《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，该剧剧情取材自东汉“东海孝妇”的民间故事，讲述了一位穷书生窦天章为还高利贷将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两年窦娥的夫君早死。以下是关于《窦娥......
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![《窦娥冤》语文教案]()
1．【端正好】曲子表现了窦娥怎样的思想感情？2．在【滚绣球】曲中，窦娥质问了什么？痛陈了什么？否定了什么？（用原文回答）3．【滚绣球】这支曲子又表达了窦娥怎样的思想感情？研读第二层1．课文在表现窦娥反抗精神的同时，又反映了她性格的......
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![高二语文窦娥冤教案大纲]()
教学目标:1、品味语言,通过分析唱白理解人物形象。2、揭示窦娥形象的社会意义,理解戏剧主题。3、戏剧现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法。教学课时:第二课时教学过程:一、视频欣赏,引入学习本剧第二个场景。教师:窦......
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![高二语文《窦娥冤》教学案大纲]()
《窦娥冤》是经典名作，在教学时应该如何安排设计？这是小编准备的高二语文《窦娥冤》教学案，快来看看吧。学习目标：知识与技能：了解作家作品，了解元杂剧的特点及有关知识。过程与方法：整体感知课文，归纳窦娥的性格特点，认识窦娥......
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![高中语文《窦娥冤》ppt]()
ppt简介：古代女子以贞洁敬孝为德，善良温顺为美。美德是这个世界上极有价值的东西，而文本中，主角窦娥便是这类女子的典型代表。1.高中语文《声声慢（李清照）》ppt2.高中语文《父母与孩子之间的爱》ppt3.高中语文《雨霖铃·寒......
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![高二语文《窦娥冤》教案]()
教学目标:1、品味语言,通过分析“唱白”理解人物形象。2、揭示窦娥形象的社会意义,理解戏剧主题。3、戏剧“现实主义和浪漫主义”相结合的艺术手法。教学课时:第二课时教学过程:一、视频欣赏,引入学习本剧第二个场景......
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![高二语文《窦娥冤》教案大纲]()
教学目标:1、品味语言,通过分析“唱白”理解人物形象。2、揭示窦娥形象的社会意义,理解戏剧主题。3、戏剧“现实主义和浪漫主义”相结合的艺术手法。教学课时:第二课时教学过程:一、视频欣赏,引入学习本剧第二个场景......
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![高中语文《窦娥冤》说课稿]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的高中语文《窦娥冤》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。高中语文《窦......
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![高中语文《窦娥冤》教案]()
教学重点1、通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。2.认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3.介绍元杂剧的体制。教学方法研究性阅读教学媒体设计多媒体展示部分提示语句，以及结构......
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![《窦娥冤》语文教案大纲]()
1．【端正好】曲子表现了窦娥怎样的思想感情？2．在【滚绣球】曲中，窦娥质问了什么？痛陈了什么？否定了什么？（用原文回答）3．【滚绣球】这支曲子又表达了窦娥怎样的思想感情？研读第二层1．课文在表现窦娥反抗精神的同时，又反映了她性格的......
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![高中语文《窦娥冤》ppt大纲]()
ppt简介：古代女子以贞洁敬孝为德，善良温顺为美。美德是这个世界上极有价值的东西，而文本中，主角窦娥便是这类女子的典型代表。......
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![高二语文《窦娥冤》教学案]()
《窦娥冤》是经典名作，在教学时应该如何安排设计？这是小编准备的高二语文《窦娥冤》教学案，快来看看吧。学习目标：知识与技能：了解作家作品，了解元杂剧的特点及有关知识。过程与方法：整体感知课文，归纳窦娥的性格特点，认识窦娥......
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![语文《窦娥冤》教案]()
《窦娥冤》是中国著名悲剧之一，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的传统名剧，约有八十六个剧种都改编、演出过此剧。今天，小编为您介绍的是语文《窦娥冤》教案，感谢您的阅读!一、素质教育目标(一)知识教学点1、了解元......
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![高中语文必修《窦娥冤》ppt]()
ppt简介：《窦娥冤》是人教版高中语文教材(必修4)阅读鉴赏中的一篇讲读课文。点击下载《窦娥冤》ppt......
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![《窦娥冤》教案大纲]()
《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，该剧剧情取材自东汉“东海孝妇”的民间故事，讲述了一位穷书生窦天章为还高利贷将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两年窦娥的夫君早死。以下是关于《窦娥......
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![高二语文《窦娥冤》导学案?]()
【高二语文《窦娥冤》导学案】【设计思想】《窦娥冤》是元代戏曲大师关汉卿的代表作，是元杂剧中最著名的悲剧，也是世界有名的悲剧它是一部感天动地的现实主义悲剧，塑造了光彩照人的窦娥形象，深刻地反映了当时的社会现实，具......
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![高中语文必修4《窦娥冤》学案]()
《窦娥冤》学案一、学习目标：1、初步了解元杂剧的特点。2、理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。3、赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义。二、学习过程：1、积累生字词：古陌()荒阡()盗跖()桃杌()孛()老尸骸......
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![窦娥冤教案设计]()
教学目的１．初步了解元杂剧的特点。２．结合“单元知识和训练”，掌握研究性阅读的特点，学会研究性阅读的方法。教学重点：１．通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。２．认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。......
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![语文《窦娥冤》教案大纲]()
《窦娥冤》是中国著名悲剧之一，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的传统名剧，约有八十六个剧种都改编、演出过此剧。今天，小编为您介绍的是语文《窦娥冤》教案，感谢您的阅读!一、素质教育目标(一)知识教学点1、了解元......
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![高中语文必修4《窦娥冤》教学案例]()
《窦娥冤》教学案例教学目的1.初步了解元杂剧的特点。2.结合“单元知识和训练”，掌握研究性阅读的特点，学会研究性阅读的方法。教学重点：1.通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会的黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖......
