丁丁冬冬学识字二教案精选专题

教学目标：1．复习带有“鱼、贝、皿、刀、立刀”的字。2．学猜字。教学重、难点：学猜字，体会这几个字读音的特点，分析部首对表达字义的作用。课前准备：整理出一些形近字，卡片，课前板书。教学过程：一、复习1．见字组词：（接龙游戏）鲜、贝......

教学目标：1、学会选择同音中的字。2、认识11个生字，会书写10个生字。教学用具：课件教学课时：三课时第一课时教学过程：一、复习部首查字典的方法。同学们上学期我们学习了用部首查字典的方法，谁来说一说怎样用部首查字典？二、......

教学目标：通过本单元的学习让学生有认识声旁表音的功能，能运用声旁猜字。课时安排：五课时教学内容：丁丁冬冬学识字（一）教学目的：1、学习两组形近字，认识声旁表音的`功能2、练习运用看声旁猜字的认字方法，辨析形近字、3、学习利......

第一课时教学内容：认识“皿、刀”字旁的字一、激趣导入：1、播放课件，伴随着音乐出现一幅厨房画面，有三个神秘的小嘉宾藏在里面，你们发现了吗？2、学生观察生词。二、自主识字1、出示“皿”字象形图片，引导学生说说“皿”字与......

教学目标：1、理解宝盖头、穴宝盖、广字头、厂字头”表示的意义，认读17个生字。2、在生活中识字巩固学生已掌握的汉字方法。教学准备：图片、词语条、实物投影仪。教学课件：偏旁演变的过程。教学重点：1、掌握4个部首的名称、......

一、导入新课二、学习生字1.出示合作、自学要求：以四人合作为单位，讨论这些字的部首都和什么有关。2.交流学习所得小组派代表汇报，其他小组的同学进行补充。老师根据学生的汇报进行适当的点拨，深化学生的认识。（尊重学生的......

ppt简介：这是一个集中识字的单元。渗透有关声旁的知识，但是由于比较复杂，学生还不能真正掌握它，用来帮助识字。本单元将对这方面只是做一个概括，从形声字的声旁入手，教学生触类旁通，成批识字，同时学会一种新的识字方法读半边......

教学目标：通过本单元的学习让学生有认识声旁表音的功能，能运用声旁猜字。课时安排：五课时教学内容：丁丁冬冬学识字（一）教学目的：1、学习两组形近字，认识声旁表音的功能2、练习运用看声旁猜字的认字方法，辨析形近字、3、学习利......

教材分析本课是认识两个新偏旁“身、月”，以及和它们有关的字。在本课要求查字典有一定的速度，每个字平均1.5分钟，不一定让每个学生都在本课达到要求，允许存在个体差异。学情分析本课在认识两个偏旁的基础上，学生通过自己......

教学目标：1、知识与技能：（1）理解“山、石、土”部首的涵义。（2）认字10个，写字5个。（3）积累相关词语。2、过程与方法：理解部首的意思学习有关词语，用形声字的构字特点逐步独立识字。3、情感态度价值观：利用形声字的特点激发学生学......

教学目标：1．复习带有“鱼、贝、皿、刀、立刀”的字。2．学猜字。教学重、难点：学猜字，体会这几个字读音的特点，分析部首对表达字义的作用。课前准备：整理出一些形近字，卡片，课前板书。教学过程：一、复习1．见字组词：（接龙游戏）鲜、贝......

教学目的：1.认读7个生字，掌握6个生字，理解草字头表示的意义，训练学生的说话能力。2.培养学生观察、分析的能力及在生活中识字的习惯和能力，体验生活中学习语文的乐趣。教具准备：芦花扫帚、香蕉、苹果、茉莉花、草的图、生字......

教材简析：这是本册第二个集中识字的单元，认字10个：邻、临、浴、咏、踊、甬、俑、蛹、涌，写字9个：邻、临、浴、游、泳、勇、敢、踊涌。本单元在部首识字、声旁认字的基础上，先教学汉语拼音大写字母，然后教学音序查字法，使学生......

本课是认识两个新偏旁“身、月”，以及和它们有关的字。下面是小编整理的二年级语文上册《丁丁冬冬学识字（一）2》教案设计，欢迎大家阅读!【《丁丁冬冬学识字（一）2》教案设计】学情分析本课在认识两个偏旁的基础上，学生通过自......

一年级下册《丁丁冬冬学识字》第一课时教学设计识字是低年级语文学习的重要内容。识字教学，不仅要使学生能认读，还要培养学生识字的愿望和逐步学会独立识字的方法。一年级下册第14单元《丁丁冬冬学识字》一课（课本83页），通......

ppt简介：《丁丁冬冬学识字(二)》选自北师大版二年级上册第十单元。通过看图识字，借助部首等方法，认字9个，识字3个，积累部首1个。......

教学目标：1、学习形近字,认识声旁表音功能。2、学习利用声旁认字。3、练习运用看声旁猜字的认字方法，辨析形近字。4、通过学习，初步了解汉字字形与字义间的关系，总结看偏旁认字的方法，练习成批识字，提高识字能力。5、自读短......

《丁丁冬冬学识字(一)》教案教学内容：《带木字旁的字》教学目标：1、学习带木字旁的字，重点识认其中9个，正确书写3个。2、通过学习，让学生初步了解汉字字形与字义间的关系，练习成批识字，提高识字能力。教学重点：1、识字和写字......

第一课时教学内容：认识“皿、刀”字旁的字一、激趣导入：1、播放课件，伴随着音乐出现一幅厨房画面，有三个神秘的小嘉宾藏在里面，你们发现了吗？2、学生观察生词。二、自主识字1、出示“皿”字象形图片，引导学生说说“皿”字与......

识字是一个人获得读写能力的基础和前提，是语言能力的重要衡量标准。下面是小编整理的二年级语文上册《丁丁冬冬识字（一）》教案设计，欢迎大家阅读!【《丁丁冬冬识字（一）》教案设计】教学内容：《带木字旁的字》教学目标：知识与......

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的二年级《丁丁冬冬学识字》语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢......

一、复习导入。1、出示生字，抽读，小组读、全班齐读。2、给生字组词。3、说说上节课你学会的识字方法。二、激趣导学，愉快识字。1、学习“包”。1）课件出示“包”及拼音。2）读一读，认一认。3）查字典理解字意并口头组词：书包面......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2615:04:18文件大小：100.87KB课件格式：flash通过看图识字、借助部首识字等识字方法，认字48个，写字24个，学习积累9个部首。......

一、复习导入。1、出示生字词语，抽读，小组读、全班齐读。2、说说你学会的识字方法是什么？二、指导写字。1、课件出示生字：消灭削捎饱泡抱拥2、按结构给生字分类：左右结构：消削捎饱泡抱拥上下结构：灭3、教师示范书写。4、指名......

教学要求：1、知识与技能：（1）学习部首：。（2）认字11个，写字5个。（3）积累相关词语。2、过程与方法：继续练习利用形声字的表意功能和其他识字方法独立识字。3、情感态度和价值观：感受识字的乐趣，养成运用形声字特点独立识字的习惯。重......