-
![《王几何》教案]()
导语：下面小编为大家带来《王几何》教案，让学生学习从不同角度刻画人物形象的方法。了解什么是正面描写和侧面描写。欢迎大家参考借鉴！学习目标：1、概括文章主要内容，感受人物形象。2、学习从不同角度刻画人物形象的方法。......
-
![《9的加减》幼儿园大班教案]()
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的《9的加减》幼儿园大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、幼......
-
![《整十数加减整十数》教学反思]()
《整十数加减整十数》是两位数计算的起始课,是学生进行100以内加减法的基础,所以是计算教学中的重点内容之一。下面给大家整理了《整十数加减整十数》的教学反思，一起来看看吧！《整十数加减整十数》教学反思1《整十数加......
-
![十几减9教学设计大纲]()
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第1~2页。教学目标1.经历从现实情境中提出问题、探索算法的过程，理解十几减9的口算方法，并能正确地进行计算。2.在观察、操作、比较、合作交流等活动中，体验......
-
![幼儿园大班教案《9的加减法》]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班教案《9的加减法》，欢迎......
-
![十减一等于几七年级作文示例]()
你知道十减一等于几吗？九。对，可也不完全对。如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。如果是夜里点燃的十支......
-
![《10加几与相应的减法》教学案例与反思大纲]()
教学过程：一、复习铺垫1、15里有（）个一。一个十和三个一合起来是（）2、出示数学卡片，说说它由几个十、几个一组成。11，18。二、教学新课让学生拿出小棒，数十根捆成一捆，说一捆是多少。再数5根小棒放在这捆小棒右边。让学生观察......
-
![二年级整十数加减语文教案]()
教学目标：使学生理解整十数加、减整十数的算理熟练进行整十数加减整十数的口算。培养学生表达能力和动手操作能力。教学难点：正确熟练进行进行整十数加减整十数的口算。教学重点：理解整十数加、减整十数的算理。教学过程......
-
![幼儿园加减法教案]()
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园加减法教案，希望能够帮助到大家。幼儿园加减法教案1活动目标1、通过操作，引导幼......
-
![十减一等于几初一作文]()
你知道十减一等于几吗？九。对，可也不完全对。如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。如果是夜里点燃的十支......
-
![十几减9教学设计]()
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第1~2页。教学目标1.经历从现实情境中提出问题、探索算法的过程，理解十几减9的口算方法，并能正确地进行计算。2.在观察、操作、比较、合作交流等活动中，体验......
-
![《9加几》教学设计大纲]()
教学内容：教科书第96~97页的内容及练习十七第1~3题。教学目标：⒈通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”；初步掌握“9加几”进......
-
![《十几减九》说课稿范文]()
作为一位杰出的教职工，常常需要准备说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的《十几减九》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《十几减九》说课稿1一、说教......
-
![十减十得零]()
今天下午，我们学校举行了一次书香校园的开幕式。新华书店为这次的活动给我们学校带来了许许多多的书籍，给我们全校的“小书虫们”售书，而且还打8折呢！爱看书又贪小便宜的我怎么能够错过呢！还没等老师来班级布置作业，我们班......
-
![教学十几减几作文]()
十几减几的教学，没有严格按教材上的模式进行教学。课前的学情调查虽然取样较少，因考虑到了不同接受能力的孩子的差异性，对孩子学习中可能存在的困难了解的比较到位：大多数孩子能够做到主动把十几减9的方法迁移到十几减几......
-
![9加几教学设计]()
设计理念：《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富活动，感受数的意义，体会用数来表示和交流的作用，初步建立数感，提倡算法的多样化。20以内的进位加......
-
![幼儿园大班数学教案《9的加减法》]()
作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的幼儿园大班数学教案《9的加减法》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班......
-
![十减一等于几初一作文示例]()
你知道十减一等于几吗？九。对，可也不完全对。如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。如果是夜里点燃的十支......
-
![《王几何》教案大纲]()
导语：下面小编为大家带来《王几何》教案，让学生学习从不同角度刻画人物形象的方法。了解什么是正面描写和侧面描写。欢迎大家参考借鉴！学习目标：1、概括文章主要内容，感受人物形象。2、学习从不同角度刻画人物形象的方法。......
-
![《10加几与相应的减法》教学案例与反思]()
教学过程：一、复习铺垫1、15里有（）个一。一个十和三个一合起来是（）2、出示数学卡片，说说它由几个十、几个一组成。11，18。二、教学新课让学生拿出小棒，数十根捆成一捆，说一捆是多少。再数5根小棒放在这捆小棒右边。让学生观察......
-
![十减一等于几七年级作文]()
你知道十减一等于几吗？九。对，可也不完全对。如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。如果是夜里点燃的十支......
-
![《十几减9、减8》说课稿]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《十几减9、减8》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《十几减......
-
![《十几减九》说课稿范文大纲]()
作为一位杰出的教职工，常常需要准备说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的《十几减九》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《十几减九》说课稿1一、说教......
-
![《9加几》教学设计]()
教学内容：教科书第96~97页的内容及练习十七第1~3题。教学目标：⒈通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”；初步掌握“9加几”进......
-
![《十几减9、减8》说课稿大纲]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《十几减9、减8》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《十几减......
