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![人教版四年级语文第四单元教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的人教版四年级语文第四单元教案，欢迎阅读与收藏。人......
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![九年级语文下册第三单元试卷（人教版）]()
【九年级语文下册第三单元试卷（人教版）】一积累·运用1给下列加点字注音。云翳()佝偻()黑黝黝()沙砾()瘠薄()2.指出下列词语中有错别字的一项()A.稀稀落落难以置信引颈受戮B.周到如砥浩瀚无垠遮天蔽日C.万籁具寂......
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![人教版三年级英语上册第四单元课件]()
下面就是小编为您收集整理的人教版三年级英语上册第四单元课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！Unit4：Weloveanimals单元要点分析：本单元的核心教学内容是“认物”。通过本单元的学习......
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![人教版六年级语文上册第三单元习作教案]()
教学目标知识与能力：1：写人与人之间互相关爱的事，要有真情实感，注意环境描写与心理描写的刻画。2：善于用敏锐的双眼发现事情，体会人间处处有真情。3：养成自己修改习作的习惯。过程与方法：1：积累：定向观察，搜集素材，熟悉习作内容。......
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![人教版八年级上册语文第三单元教案设计]()
第三单元抓住特征准确说明1．中国石拱桥2．桥之美3．苏州园林4．故宫博物院5．说“屏”兴趣情境导入师：同学们都有过旅游的经历吧，能不能说说在旅游的过程中都看了一些什么？生1：我去过苏州，那里的园林给我留下了很深的印象，比如说拙政......
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![人教版三年级语文上册第一单元教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的人教版三年级语文上册第一单元教案，仅供参考，欢迎大家阅读。人教版三年级语文上册第......
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![人教版语文三年级下第六单元优秀教案]()
教材分析：这是一组介绍有关科学知识的文章，有写人类对宇宙奥秘探索的《太阳》《月球之谜》。有展示现代科学技术发展给人们生活带来便利的《我家跨上了“信息高速路”》、《果园机器人》。每篇文章在写法上各有特色，《太......
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![苏教版三年级语文下册第三单元教案]()
7、菩萨兵教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。练习复述故事。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“尽心尽力”造句。3、理解课文内容，学习朱德总司令和红军战士对藏族同......
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![人教版小学三年级语文第二单元作文教案]()
《我熟悉的人的一件事》习作教学设计【设计说明】“作文难，难作文”，一提起作文，很多学生就仿佛老鼠遇见猫。针对这一教学现状，我将游戏式教学方法引入作文教学之中，旨在创设轻松、愉悦的教学氛围，让“老鼠”在不知不觉中爱......
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![人教版三年级语文第三单元试讲教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的人教版三年级语文第三单元试讲教案，欢迎大家分享。人教版三年......
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![人教版语文五年级第一单元教案]()
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的人教版语文五年级第一单元教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教......
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![语文版九年级第六单元《秋水》教案]()
一、文学常识庄子，名周，战国时代哲学家,散文家。他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称老庄。《庄子》散文，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。二、重点字词1.通假......
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![人教版三年级语文下册第七单元备课教案]()
【单元教材简析】本组围绕着“世界是大家的、各国人民是一家”这一主题选入了三篇讲读课文、一篇略读课文和一个学习园地本组围绕着，体裁多样，内容丰富，篇篇充满着人与人之间的真情和爱意。《太阳是大家的》以此为题，寓意......
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![人教版九年级语文下册第三单元试卷]()
古人云：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。下面是小编为大家整理的人教版九年级语文下册第三单元试卷，欢迎参考~一积累·运用1给下列加点字注音。云翳()佝偻()黑黝黝()沙砾()瘠薄()2.指出下列词语中有错别字的一项......
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![人教版七年级语文第六单元教案]()
【单元学习目标】一、学习用对比、象征的修辞手法展示人物精神世界、抒发思想感情。二、通过对不同的写作方法的分析，理解其对表达主题思想的作用。三、理解“面对逆境”不屈不挠的思想意义，培养勇于奋斗的意识。【基础......
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![九年级人教版第一单元教案]()
学生笔记栏【学习目标】(1)熟练掌握下列词汇:aloudpronunciationflashcardvocabulary(2)熟练掌握下列短语:workwithfriendsasktheteacherforhelpreadaloudmakeflashcardspracticepronunciation(3)掌握下列句型:---How......
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![2018人教版七年级语文第六单元教案]()
【单元学习目标】一、学习用对比、象征的修辞手法展示人物精神世界、抒发思想感情。二、通过对不同的写作方法的分析，理解其对表达主题思想的作用。三、理解“面对逆境”不屈不挠的思想意义，培养勇于奋斗的意识。【基础......
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![九年级人教版第一单元教案大纲]()
学生笔记栏【学习目标】(1)熟练掌握下列词汇:aloudpronunciationflashcardvocabulary(2)熟练掌握下列短语:workwithfriendsasktheteacherforhelpreadaloudmakeflashcardspracticepronunciation(3)掌握下列句型:---How......
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![人教版七年级语文下册第三单元教案]()
第二课时一、情境引入：让我们随着作者饱含深情的笔触，去感悟这位不平凡的科学家崇高的献身精神。二、展示目标：1．品味文中平实而感情充沛的语言。2．体会并学习邓稼先的思想品格和奉献精神。自学指导1：请同学们快速阅读课文，......
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![三年级上册语文人教版第二单元教学案例]()
篇一：人教版小学语文三年级上册第二单元教案古诗两首（江畔独步寻花菊花）教学目标：1．学会本课9个生字。了解诗句的主要意思。2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。3．通过朗读，感受诗中描写的景物，体会诗人喜爱大自然的感情。教学过......
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![人教版语文第一单元《雨说》教案]()
课题：雨说学习目标：1、初读课文，找出文中生字词，扫清阅读障碍。2、用喜悦、欢快的语调朗读全诗，体会诗的风格。重点难点：1.朗诵全诗，理解课文内容2、品读课文，体味语言特点。。3.反复朗读课文，深入理解课文主题。学习重点：1.品......
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![人教版二年级语文下册第八单元单元备课教案]()
一、教材分析本单元课文是以走近科技世界为主题编排的，生动的文字，精美的插图，可谓图文并茂，篇篇文章引人入胜；茫茫的夜空，璀璨的群星，那个数星星的孩子能否数的清？移居到月球，旅游在星空，这难道仅仅是阿德的梦。几面镜子聚拢微......
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![人教版七年级语文下册第三单元教案大纲]()
第二课时一、情境引入：让我们随着作者饱含深情的笔触，去感悟这位不平凡的科学家崇高的献身精神。二、展示目标：1．品味文中平实而感情充沛的语言。2．体会并学习邓稼先的思想品格和奉献精神。自学指导1：请同学们快速阅读课文，......
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![人教版九年级语文上册第四单元复习教案]()
学习重点：1、快速概括文章中心论点2、体会论据的作用并可根据需要恰当补充论据学法指导：自主—合作—归纳-应用学习过程：一、导入：随着时间的推移，中考的脚步越来越近了。说实话，大家怕不怕？假如取消了中考，你认为好不好，为什......
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![人教版八年级上册语文第三单元优秀教案]()
教学要点：一、本单元是一个说明文单元，《中国石拱桥》和《苏州园林》，《故宫博物院》是比较规范的说明文，其余则有一定的说明文性的小品。二、本单元教学，要学生了解什么是说明文。三、学习本单元，要理清说明文的顺序，了解常......
