女娲补天教案设计精选专题

《女娲补天》这是个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。下面是语文迷小编收集整理的女娲补天教学反思，欢迎阅读参考！女娲补天教学反思1《女娲补天》这是一个流......

《女娲补天》的案例分析《女娲补天》这是个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、敢于奉献的精神。教学片段：请同学们默......

自从女娲创造了人类，人们过着幸福的日子，过了多少年，突然一阵巨大的声音，把女娲惊醒了，女娲出去一看，啊，太可怕了，在天上漏了一个大孔隆，在喷着大火，地裂开了，有的人在水里挣扎着，有的被火焰追在山上，女娲难过极了，女娲马上去找雨神......

小时侯，妈妈给我讲过一个美丽的故事叫“女娲补天”。传说上古时候，一场特大的自然灾害降临，忽然，天塌地陷，洪水泛滥，女娲熔炼了五色石去修补苍天；斩断巨大的鳌足树立在大地的四方，将天撑了起来。我望着星星眨眼的天空对妈妈说......

成语名字：女娲补天成语发音：nǚwābǔtiān成语繁体：女媧補天常用程度：常用产生年代：古代近义词：炼石补天成语故事：女娲补天的的故事、成语出处：西汉刘安《淮南子览冥训》：“于是女娲炼五色石以补苍天。”成语用法：主谓式；作主语......

31女娲补天教学内容位于教材的第130页至133页教学目标1.认识“塌、挣”等5个生字，会写“隆、塌”等13个字，正确读写“创造、轰隆隆”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培......

我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事。yuwenmi小编整理了文言文教学设计，欢迎欣赏与借鉴。教学目标1.认识“塌、挣”等5个生字，会写“隆、塌”等13个字，正确......

教学要求：1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。重难点、关健：1.......

《女娲补天》第二课时教学设计【1】教学目标：1.会写隆、塌、挣、喷、缺、纯、冶7个生字。2.理解课文内容，积累优美生动的词句。3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。教学重点：理解女娲为拯救人类......

教学要求：1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。重难点、关健：1.......

教学目标1、认识本课的2个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。重点难点了解女娲怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好;体会女娲的勇敢精神和乐于助......

学习目标1.认识塌、挣等5个生字，会写隆、塌等13个字，正确读写创造、轰隆隆等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培养想象力。4.积累课文中的生动语句，能有条理地讲这个故事。......

【教材分析】这是人教版三年级第八单元的一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。本组的主要学习......

教学目标：1．会认本课的2个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。教学过程：一、导入新课我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想象，创造出了许多瑰......

《女娲补天》第一课时教学设计之一一、教材分析《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事，赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。是第......

《女娲补天》教学设计教学目标：1、掌握生字词、了解文章主要内容，2、感悟女娲为了拯救人类不怕辛苦、坚持不懈的精神。教学重、难点：感受女娲为了拯救人类不怕辛苦、坚持不懈的精神教学课时：第一课时课前准备：课件教学流程......

一、准备新课课前先检查预习生字词的情况。给学生一定的准备时间，自己先练读，再同桌互相指认教师用生字卡片进行检查和强化某些字的字形辨认和正音。如塌(踏)、冈(岗)、纯(不读qon)、冶(治)等等。二、导入新课。今天我......

教学目标1、知识与能力熟悉课文，生动复述故事;了解神话的特点;理解本文联想和想象手法的运用。2、过程与方法发挥自己联想、想象力来感受神话传说的魅力;运用联想、想象创编神话故事;进一步培养自主、合作、探究的学习......

一、准备新课课前先检查预习生字词的情况。给学生一定的准备时间，自己先练读，再同桌互相指认教师用生字卡片进行检查和强化某些字的字形辨认和正音。如塌(踏)、冈(岗)、纯(不读qon)、冶(治)等等。二、导入新课。今天我......

教学目标1、会认5个生字，会写13个字。能正确读写“轰隆隆”等词语。2、复述故事，积累优美生动的词语。3、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。教学重难点1、重点是了解女娲为拯救人类，怎样冒着生......

“喂喂喂女，是女娲吗？”天宫里，几乎所有的神都在给女娲打电话，看来，有大事发生了，就连天王也亲临女娲家说服她。究竟是怎么回事？现在是2111年，地球上空10%的臭氧已经被破坏。所以，众神都让女娲再次补天，可是——“凭什么每次人......

引导语：教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是小编整理的小学三年级《女娲补天》教案，欢迎参考阅读!一、教学目标：1、有感情地朗读课文，边读边在头脑中形成画面，受到课文......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3014:16:37文件大小：1.38MB课件格式：swf自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了......

教学要求：1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。重难点、关健：1.......

《女娲补天》是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。下面是小编收集整理的女娲补天教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标】1.有感情朗读课文，感知女娲不怕艰险......