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![快乐旅行之]()
今天，我十分的激动和开心，因为，爸爸告诉我，明天就可以去日照旅游看看大海了，在我心里大海一望无际，波澜壮阔，是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临，这样我就可以看到大海了，每当想到这心里有说不出的高兴......
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![语文A版二年级上册《快乐银行》教案大纲]()
【教学目标】1、在朗读课文的过程中，对照生字表圈画生字，正确认读，并在游戏过程中巩固生字，自主积累词语。2、运用“加一加、加一笔”等记字方法，识记“奋、丰、病”等字的字形结构，在识记的过程中感受识字的乐趣。3、观察......
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![《快乐银行》小学二年级上册语文教案大纲]()
教学目标认识13个生字和1个多音字，会写6个字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容，知道应该正确认识自己，看到自身的优点，做一个快乐的人。教学重点、难点认识13个生字，1个多音字，会写6个字，培养学生[此文转于斐斐......
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![小熊开办快乐银行]()
小熊胖胖天天十二分地快乐，她想：十分快乐就足够了，要是有个快乐银行，把多余的快乐储存起来那该多好啊！小熊胖胖决定开办一个“快乐银行”。几天后，动物电视台播出一条广告：“如果你有多余的快乐请存到这里。在你不愉快时也可......
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![快乐银行大纲]()
小熊胖胖乐观开朗，每天都有十二分的快乐。她想：十分快乐就足够了，要是有一个快乐银行，把多余的快乐储存起来那该有多好啊！几天后，动物电视台循环播放一则广告："你快乐，我快乐，小熊胖胖快乐银行即将开业。如果你有多余的快乐，请......
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![A版二年级上册26课《快乐银行》教案]()
一、教学目标1、认识6个生字和3个多音字，会写5个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，知道应该正确认识自己，看到自身的优点，做一个快乐的人。二、教学重点、难点1、认识6个生字，3个多音字，会写5个字，培养......
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![快乐的步行]()
不知有多久没有去步行过了，今日被同学邀约一起去步行。是了，是什么制约了我走路的兴趣?自从拥有了自己的专属自行车，我有多久没有步行超过半个小时了呢。处处都要使用自行车，但凡能够骑行的地方，哪怕仅仅只是短短的去吃饭......
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![快乐三人行]()
鸿雁外语学校六年级宋卉我们一家三口，可以说是个快乐的组合。在这个小天地里，每天都洋溢着数不尽的欢声笑语，引得亲朋好友与左邻右舍羡慕不已。发生在我们家的每一件小事，都可以毫无疑问地自成开心小段。记得妈妈过33岁生......
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![语文A版二年级上册《快乐银行》教案]()
【教学目标】1、在朗读课文的过程中，对照生字表圈画生字，正确认读，并在游戏过程中巩固生字，自主积累词语。2、运用“加一加、加一笔”等记字方法，识记“奋、丰、病”等字的字形结构，在识记的过程中感受识字的乐趣。3、观察......
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![上海快乐行]()
4月12日，星期天一大早，我登上了去上海的飞机。这是我第一次自己一个人坐飞机，家里人都为我担心，大家都劝我别去了，但我却觉得没什么好怕的，不就是起飞、降落、再起飞、再降落就到了嘛。机场的阿姨在我脖子上挂了一个大大的......
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![快乐的旅行作文]()
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的快乐的旅行作文，希望对大家有所帮助。快乐的旅行作文1......
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![《快乐银行》小学二年级上册语文教案]()
教学目标认识13个生字和1个多音字，会写6个字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容，知道应该正确认识自己，看到自身的优点，做一个快乐的人。教学重点、难点认识13个生字，1个多音字，会写6个字，培养学生[此文转于斐斐......
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![小熊开办快乐银行大纲]()
小熊胖胖天天十二分地快乐，她想：十分快乐就足够了，要是有个快乐银行，把多余的快乐储存起来那该多好啊！小熊胖胖决定开办一个“快乐银行”。几天后，动物电视台播出一条广告：“如果你有多余的快乐请存到这里。在你不愉快时也可......
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![语文版二年级语文上册《快乐银行》说课稿]()
一、说教材1、教材简析《快乐银行》是小学语文版a版教材二年级上册第七单元中的课文。这是一篇章话故事，讲述的是胖小熊天天十二分的快乐，他想十分快乐就够了。于是就开了一家快乐银行，把多余的快乐储存起来，在不愉快的时......
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![与快乐同行]()
快乐是美好的，它能使我的心情变得愉悦，并用这样的心情去感染别人。因此，我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界，感受属于我自己的快乐。文明快乐在上学的路上，我小心谨慎的穿过马路，遇到车辆懂得避让；在校园里，我发现地上的纸屑、......
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![森林里快乐的银行]()
小熊胖胖新开了一个快乐银行，这个快乐银行可以把你的快乐存起来，等你不开心的时候再把快乐取出来，这样你就可以感受到快乐了。小狗旺旺来到快乐银行里，小熊走过来对小狗说：“恭喜你旺旺，你是我们的第一个客户，可以免费办一张......
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![快乐银行]()
小熊胖胖乐观开朗，每天都有十二分的快乐。她想：十分快乐就足够了，要是有一个快乐银行，把多余的快乐储存起来那该有多好啊！几天后，动物电视台循环播放一则广告："你快乐，我快乐，小熊胖胖快乐银行即将开业。如果你有多余的快乐，请......
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![快乐我家行]()
朋友，你好，想到我家来做客吗？没问题！我现在就带你到我家去看一看。走，跟我来——“喜唰唰，喜唰唰——”哈哈，这一定是我那勤劳的妈妈又在“工作”了。瞧，她那双柳叶眉一张一弛，一张一弛，好像不是妈妈在“工作”，而是它在“工作”......
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![快乐——蛐蛐行]()
快乐是无出不在的，到处都有我的笑声，到处都有我的欢乐的足迹，今天，我的快乐与欢声笑语留在了乡间的田野中。因为今天是舅舅的祭日，所以我与妈妈便去了湖塘。到了下午，因为我还要吃晚饭，便觉得很无聊。玩电脑吧，不行。看电视吧......
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![快乐同行]()
只要心情是晴朗的，人生便没有雨天和狂风暴浪，给生命添加一张笑脸，让人生添加一份欢声小语，你的生命将会晴空万里。——题记一、遭遇挫折，笑！生命如风，来也匆，去也匆，我们趋行在人生这个亘古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满......
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![语文A版二年级上册25《快乐银行》教案]()
教学目标(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)了解课文内容，知道应该正确认识自己，看到自身优点，做一个快乐的人。教学重点、难点1.重点分析：课文的第三、第四自然段是文章的重点段，让学生在读懂词句的基础上体会储存快乐......
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![森林里快乐的银行大纲]()
小熊胖胖新开了一个快乐银行，这个快乐银行可以把你的快乐存起来，等你不开心的时候再把快乐取出来，这样你就可以感受到快乐了。小狗旺旺来到快乐银行里，小熊走过来对小狗说：“恭喜你旺旺，你是我们的第一个客户，可以免费办一张......
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![清晨快乐行]()
风穿过窗口的风铃一路叮当叮当，和煦的阳光钻进窗子里，抵消了一半的倦怠。被窝是青春的坟墓？好吧，起床。伸伸懒腰，抱着亲爱的小熊再睡十秒，好吧，起床。洗漱室里挤满了蓬头垢面睡衣拖鞋的一群，梳梳头，刷刷牙，洗洗脸，唱着自己改编的......
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![快乐的旅行]()
我爸爸早在期末考试之前就答应我暑期带我到溧阳旅游，他说，溧阳天目湖可美啦！盼望着，盼望着，终于等到了旅游的时间。那天早上我显得异常兴奋，5：00就起床洗漱，热馒头，吃早饭。收拾收拾行李便和爸爸妈妈出发了。汽车在美丽的宁杭......
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![第26课《快乐银行》第二课时教学设计]()
教材简析：《快乐银行》是小学语文版A版教材二年级上册第七单元中的课文。这是一篇章话故事，讲述的是胖小熊天天十二分的快乐，他想十分快乐就够了。于是就开了一家快乐银行，把多余的快乐储存起来，在不愉快的时候可以随时取......
