实用的一年级作文10篇(精华)

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。

一年级作文 篇1

有一天，父亲带着儿子来到门前的小树边量身高，父亲用钉子做了个标记。一天，一周，一个月……就这样，一年过去了。第二年父亲还想量一量儿子的身高，于是，又把他带到了门前的`小树边。一量，哦，父亲大吃一惊，吞吞吐吐地说：“儿子，你怎么没长高，还变矮了呢?”儿子笑着说：“爸爸，这不是我没长高，而是您的方法不对。您看，我长高，可小树也要长呀!这说明它长得比我快。”

一年级作文 篇2

因为喜欢打雪仗，所以最喜欢的就是冬天啦!记得有一个星期天，我早早的起了床，推开门一看，啊!大地一片雪白，无论是房顶还是大树，全被白雪笼罩，真像是梦中仙境。

我约几个小朋友来玩打雪仗游戏，我们分成红队和蓝队，我被选为红队队长。我决定一定要带领队员们打胜这场仗。

游戏开始了，因为没有裁判，所以我们想怎么砸就怎么砸，一颗颗像炸弹一样的雪球向我们砸来，我奋不顾身地冲向前去，手里拿着一个大雪球，嘴里不停地喊："冲啊!杀呀!"我们队员也跟着一个个向前冲，蓝队渐渐败下阵来，忽然一个雪球朝我砸来，正好打在我的嘴巴上，我吃了一个大大的冰淇凌，气得我头上直冒火。我看见对方的队长郑宇博在一棵大树下制造大雪球，我灵机一动，抓起一团雪悄悄地走过去，砰的'一声，雪球不偏不斜砸在她的眼睛上，"哈哈!新式眼镜!郑宇博变成独眼龙啦!"我们队的人看到郑宇博狼狈的样子，都笑得趴在了地上，这笑声震得树上的雪都纷纷落下来。

打雪仗让我享受到了童年的快乐，我爱冬天!

一年级作文 篇3

一个星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一只刺猬，颜色跟泥土一样，它身上长着的都是刺，圆圆的身子，看不出头和脚，滚在地上一动不动，像死了一样。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是动了一动。我一定要想办法看到它的头和脚。

我拿一只塑料桶，放半桶水，再找来一把大夹子，把刺猬放在水里，一个团团马上散开。尖尖的嘴巴浮出水面，而且两只脚非常快地拨着水，整个身子在水桶里转圈圈。我终于看到了刺猬的'头。它的头像老鼠头，嘴巴也尖尖的。脚像龟脚一样有五个脚趾。

我把刺猬装在袋里带回了家，放在一只小笼子里。每天给它喂点瓜皮和菜叶。大约养了它两个星期。有一天，刺猬竟然咬破笼子逃走了。我怎么找也没找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。

一年级作文 篇4

夏天到了，路旁的林荫郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。

花园里百花盛开，小蜜蜂一刻不停地采蜜，整个花园充满了嗡嗡的声音。一棵高大粗壮的桑树长着一身碧绿的桑叶，真是蚕最美味的食物，我摘了一些桑叶，拿回家喂蚕，刚把桑叶放进蚕们那温暖舒适的家，就听见沙沙的声音，原来那是蚕们在大口大口的`吃桑叶。

池塘里小鱼在游动；甚子树上硕果累累，孩子们高兴地吃着甚子果，心里美滋滋的，发出嘻嘻的笑声。

一年级作文 篇5

清晨的寂静被雨声打碎了，照例每到周末都会下雨，因为下雨外面地上是湿的，不好我们出去玩了，也就是缩小我们打发时间的空间嘛？雨下后还会透出阵阵冷气逼人啦！外市的同我一道的同学说贵阳就是这样的，下雨后就会很冷的，也许雨声听多了，较为敏感的原因，醒来给我的.第一感觉就是下着雨的。发觉自己的肚子空空如也，是否食堂去之，我的言语：是非去也，借伞去之，雨声知我有伞，而频频下之，待我走到操场与食堂的直径。人少，因为我们早上没课，其他有课的同学都上课去了.

此时，雨声凑我而来，大大列列，跟我过意不去，有伞不怕啦！走在操场的直径，地上积累成小水潭，雨珠飘打在小水潭上，冒出婴儿般嘴巴大的小水泡，满操场皆是，小水泡不断的消失，也越越的长出，像是取之不尽，用之不竭。如远而看，一层轻轻的白雾，散发出地面，那就是小水泡蒸发的气体。此时人云亦云，缭绕着整个操场，原来下着雨的时候也是一种美，不经意之间，我的鞋湿了，不知不觉中已走到食堂门口，这种美正在持续着一阵子。

一年级作文 篇6

星期天，阳光明媚，万里碧空中飘着朵朵白云。我和三个小伙伴约好一起去公园放风筝比赛。

到了公园，我们来到碧绿的大草坪上，各自拿好自己的风筝。他们在我一声：“准备，开始”声中，慢慢地放开手中的风筝线，迎着徐徐微风放开大步跑了起来，风筝渐渐飞起来了。我的鸽子风筝在我手中越飞越高，越飞越远。在我风筝后面紧跟着是小红的.蝴蝶，接着是小军的小鸟风筝，最后才是小明的蜻蜓风筝。我们在草地上跑着、叫着。风筝在我们的叫声中飞向更高远的蓝天，渐渐地看不见了，只有手中紧紧握着的线，牵着我们高高飞扬的心情。

不知不觉地时间流逝了，我们依依不舍地离开了美丽的公园。

今天，我们玩得真高兴，真愉快。

一年级作文 篇7

假如我有一支马良的神笔，

我要给失明的人们

画一双双美丽的眼睛，

让他们重新看见精彩的世界。

假如我有一支马良的神笔，

我要给无家可归的人们

画一栋栋漂亮的屋子，

让他们从此继续快乐地生活。

假如我有一支马良的.神笔，

我要给可爱的大熊猫们

画一片广阔的森林，

让“大国宝”们永不灭绝。

假如我有一支马良的神笔，

我要给没钱治病的穷人

画许多许多的金钱，

让他们从此健康、快乐。

假如我有一支马良的神笔，

我要把这个世界

变成一个永无战争的和平天地

让全世界的人们一直幸福地生活。

一年级作文 篇8

冬天穿着雪白的衣裳，带着雪花来到这个暗淡的世界。

冬天是多么的残酷无情，让一个个无辜的.生命消失。雪花看不下去了，看不下去寒冷这样兴风作浪。

雪花纷纷落下，堆积成一片雪白的棉被，铺在大地之上，给予大地温暖。

一片雪花走过冰面，冰説：“来吧，变成和我一样吧!”雪花没有看它，悄然无息的跑走了。

它飞过水面，水説：“快来吧，与我融为一体吧!不要犹豫，这是你最好的选择!!!”雪花飞走了，它落在一棵树上，化成一滴水珠，躺在树根上……

雪花的灵魂在树枝间跳跃。

雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是，万物都是银光耀眼。

一年级作文 篇9

我还记得一年级刚进小学时的情形……

那天，我就像一颗小种子，迫不及待的想探出头来看看学校到底是个什么样的地方，我满脑子都在想学校的事情一踏进学校门口，我看到了许多开得亭亭玉立、五彩缤纷的花朵，让人看了真是心花怒放啊！到了教室我东张西望，看到的都是我不认识的人，让我兴奋、热切的想认识他们?等大家都到齐后，老师请大家自我介绍。 轮到我上台时，我突然浑身发抖、不知道要讲什么，呆呆的站立在讲台上，面对那一双双“瞪”着我的双眼，我呆若木鸡，在真想挖个洞钻进去啊！后来老师看我说 不出口，就对我说：“不要怕失败，冲出去就对了?”我听到了这句话马上鼓起勇气大声的自我介绍，说完了老师亲切的微笑着看着我，同学热烈的对我鼓掌，那时 我才发现，每一个人其实都能做得到，只是敢不敢做而已！

下课了！同学像流星群一样，马上夺门而出，教室里非常安静，好像连蚂蚁的声音都听得到呢！但是，突然有几个人气喘吁吁的跑进教室，大声的说：“老师，有人 受伤了?”老师急得像热锅上的`蚂蚁，冲到保健室看看，幸好没有大碍，大家才松了一口气。经过老师来龙去脉的解释后，原来是他们在玩“红绿灯”时，都东奔西跑、横冲直撞，结果有两个人就相撞，发生“车祸”了。老师跟我们说走路要看路，而且如果要玩的话，一定要注意安全……那深切的关注，历历在目，令我永生难 望！

而今，一转眼间，我们都已经五年级了！我们在校园里成长、茁壮，我在这里获得同学珍贵的友谊，获得老师的谆谆教诲、倾囊相授，而成为一位博学多闻的好学 生。在这知识的殿堂里，我体会到了知识的宝贝，也体会了生命的价值和意义。再一年我将毕业了！我想，当我踏出校园的那一刻，我将不再是那懵懂的一年级“新生”，我会有着老师同学的深深祝福和期许，勇敢的踏出校门，以“初生之犊不畏虎”的精神，面对每一个挑战！

一年级作文 篇10

下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的`在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。