【精华】实用的二年级作文10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

春天到了，天上的太阳晒得我暖洋洋的，春风从耳旁软过，就像妈妈的手抚摸着我们。为了给祖国添绿，朱军和爸爸打算去郊外植树，对就这么决定。

这天阳光明媚，是植树的好季节，朱军扛着树苗，爸爸右手拿着铁锹，左手提着水桶去郊外植树。爸爸先用铁锹挖了一个深深的坑，再把树苗放进去，然后用铁锹把土填回去，朱军把土踩实。最后，浇了两桶水，快瞧，小树苗立的笔直，像一名解放军战士。

日子一天天地过去了，朱军喜笑颜开地看小树，忽然他眼珠一转，想：我可以跟小树比比谁长的快呀!于是他用小刀在树上刻了一个记号，这个记号被爸爸发现了，他对朱军语重心长说：朱军，小树也是有生命的.，你用刀在小树上刻它会很疼的，你看它都哭了。朱军脸红了，低下了头，对小树说：对不起。

为了保护小树，朱军在树上挂了一个牌子，牌子上写着：请爱护小树。又浇了一桶水，边浇边多栽树，风沙住，要想富多栽树。

一年过去了，朱军来比个子，惊奇的发现，咦，我长矮了。

二年级作文 篇2

星期五下午，我在家里准备上学的时候，突然一道闪电，天空被撕裂了，一片惨白，紧接着一串闷雷。我被吓得魂飞魄散，我大步流星地赶去学校，怕被雨淋着。

到了教室，此时已经是雾蒙蒙。蒙蒙的'雾中夹着铜钱大的雨点。雨水流过玻璃像上帝在玻璃上写字。雨水顺着玻璃往下流，落到地上，积起了一个个水洼。教学楼几乎被蒙蒙的雾所掩盖，只能看到淡淡的轮廓。同学们都不约而同地趴在窗户上，观赏着雾蒙蒙的雨。雨停了，我闻到了泥土的气息，闻到了花朵的香味，感觉空气特别清新。

这场雨让我领悟到了大自然的神奇。

二年级作文 篇3

“回首‘十二五’，辉煌成就终成过往；放眼‘十三五’，光明新篇即将开启。”五年，只是时间长河中的小小滴，但却足以让我们向中华民族伟大复兴的中国梦前进了大步。我跟随着《筑梦路上》这本小书走近中国的筑梦舞台，走近智慧的浙江人。

都说“创新是引领发展的第动力”，创新始终是发展的关键词。那就让我们同来见证，梦想正在照亮现实。现在，高铁已然成为了出门的“必备品”。回家探亲、参加活动、出门旅游都会乘坐它。从20xx年我国第条设计时速350千米的高速铁路开通运营，至20xx年底，不到8年的'时间，中国高铁已从东部沿海到中西部欠发达地区全面铺开。营运里程已超过1.9万千米，居世界第位！目前，我国高速列车全世界最多、种类最全、运营经验最丰富。而高铁每小时300千米的速度更是成为了世界高铁的样板。高铁还 成为“超级货币”，给我国带来了“高铁换大米”等实实在在的利益。

我也领会到过高铁的“神速”。G20峰会期间，我和爸爸妈妈起去了六朝古都——南京游玩。来去都是乘坐高铁，本来以为要在车上花费不少时间，结果从杭州到南京只用了个半小时左右。因此，我们家又多了游赏个景点的时间。国庆期间去宁波，更是只花了50分钟。

除了高铁改变中国之外，还 有我国大力推动的物质文明和精神文明比翼齐飞，促进“口袋”“脑袋”起富裕、“全局盘棋”都在改变中国。还 有“青蒿素之母”屠呦呦、第个外籍“最美浙江人”——来自印度的尼拉杰帕瓦尼、“掏粪厂长”王光明这些人也在改变中国，使中国更加的美丽。

我们中学生，做不到获得诺贝尔奖为国争光，也建设不了高铁造福人们，可是我们可以向行知中学直照顾患病同学的四名“小虎队”成员学习，尽我们所能，做些帮助同学的事情。我作为我校“小先生自治会”主席团的成员之，更应该多多帮助同学，帮助有需要的人们。尽管有时的帮助很渺小，很微不足道，但却会让每个受到帮助的人如沐春风。我们将要继承和弘扬陶行知先生“爱满天下”的精神，积极地投身到志愿服务中去。在班主任吴老师的带领下，我们全班同学都结对四川省昭觉县民族中学初二（2）、（7）班的同龄伙伴们，为他们送去温暖，送去帮助生活的爱心捐款。

在未来的生活道路上，我要怀揣着幸福之泪折射出的中国梦，融入和投身到祖国的建设中去。在筑梦的道路上，不断前进！

二年级作文 篇4

森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法，小熊爱吹喇叭，小马爱运动，小猴却什么也不会，于是，他决定学一样本领。

他来到小熊家，向小熊学习吹喇叭，刚开始小猴还觉得很好玩儿，可是到后来，小猴觉得吹喇叭两腮很疼，后来就不去了。过了几天，小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的.孩子，他觉得学书法既单调又枯燥无味，并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天，小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累，每天要跑步、跳高、跳远、游泳等，并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽，他又开起了小差。开始迟到、旷课，后来就不去了。

不久，小兔成了书法家，小熊成了音乐家，小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会，他非常惭愧，他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯，从此以后勤学苦练，成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后，森林里的小动物相互学习，日子过得更加红火了。

二年级作文 篇5

今天，是我们最值得留恋的一天。我们在K590次列车上，对这次出行进行了全程的回忆和憧景。

我在四川养了好好——小狗，大白和小白——两只白鸭子。这几天，我们出去玩，我们去摘桔子，我们去找鸭子，我们去找小狗，这些都是我们最高兴的事情。让我印象最深的是好好，总跑到鸡圈里，时时还在鸡圈里睡觉呢！每次吃饭好好都会在我身边静静地坐着，等着它的美味，每次我吃到最美味，我都会给好好吃。每天早晨，总是我最先把好好抱出来，每当我去二姑家仓买拿东西，好好都会摇尾巴，左蹦右跳，可开心了，你可知道为什么吗？因为好好看我来了，知道有好吃的.吃了。我出门，回来找不到好好，它总会在二楼阳台晒太阳，很会享受哦！那家伙把我笑的！！

我的心愿，盼望二姑、四姑在自己的家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早点回四川，越早越好！我也想自己在重庆买一套豪华的房子和一台奔驰，也在安岳买一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈尔滨、重庆买一套房子。

二年级作文 篇6

我是个调皮的孩子。我写作业的时候总不细心，老是被爸爸批评，我还很生气。我心里想我以后要把粗心的坏毛病改掉，我还要做个学习认真听讲的`好孩子。不让爸爸再批评我了，而是表扬我。我还要做个让他爸爸妈妈感到高兴的孩子。

爸爸妈妈，我爱你们。

二年级作文 篇7

一天山羊爷爷的脚受了伤，请小猪和小狗帮忙把小推车送给山羊奶奶。

小猪和小狗高兴的答应了，于是他们俩便推车着小推车走了。他们在半路上遇到了楼梯上不去了，挡住了他们的'去路。这下可把他们俩急坏了。“怎么办呀!”他们俩你看我我看你。小猪说：“我们不能就这样干看着 我们要想办法才行。"是呀?可是我们要怎么办了。”他们左想想右想想，就在这时小猪想到了一个办法。小猪说：你在前面抬推车头，去在后面抬 我们把推车抬过去。“于是他们俩就抬起了推车，可以推车太重了，没走多远他们支持不住了。小狗说：“这个办法行不通。唉!有了我们用这块大木头，把它放在楼梯上面，让推车从木板上走。这样肯定行。于是他们俩合力把推车推了过去。小猪和小狗高兴极了。

小猪和小狗成功完成了山羊爷爷交给他们的任务。

二年级作文 篇8

滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。

在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的`。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。

众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。

有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。

当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。

二年级作文 篇9

我有一个上海朋友，他姓戴，我们都喊他小戴。小戴很可爱的`。

他总是用特别好玩的语气说：“吓死宝宝了”，或者他在跟我们叙述事情的时候，总是一本正经的样子说“是这样子的…”，这些听起来都非常有意思。

小戴很喜欢玩恐龙玩具，不管在车上还是在水里，他都随时带着恐龙，形影不离。

和小戴一起玩，会给我带来很多乐趣。我很喜欢有这样一个朋友。

二年级作文 篇10

我妈妈长着一张微瘦而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气。天热时，妈妈会把乌黑发亮的短发扎起来，就像兔子尾巴一样。她在师大印刷厂上班。

我的`妈妈最勤劳，每天我起来就看到桌子上香喷喷的早点，就已经知道妈妈起来了。那天我放学回家，累得像一棵枯萎的小树苗一样倒在床上。我忽听厨房里传来“叮叮当当”的声音，以为是老鼠，过去一看，哦！原来是妈妈在给我做好吃的。妈妈真勤劳啊！

这就是我的妈妈，一个关心我、爱护我的妈妈，一个勤劳、善良的妈妈。她对我付出了那么多，我长大以后一定会好好报达她。妈妈，您辛苦了！我爱您！