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实用的一年级家务作文集合八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的一年级家务作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的一年级家务作文集合八篇

一年级家务作文 篇1

星期五的下午放学后,妈妈回到家做家务,我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”妈妈同意让我帮她擦地。妈妈先帮我刷好了拖把,我开始擦地。我先擦的客厅的地面,妈妈夸我擦的.很干净,于是我就干的更起劲了。擦完客厅妈妈说:“心疼我让我歇歇”,我说:“妈妈,我一点都不累,我都是大孩子了,你就再让我干会吧。”于是我就又擦了餐厅的地面,我和妈妈一起做家务,把家里打扫的干干净净。这次帮妈妈做家务我觉得好开心啊!

一年级家务作文 篇2

今天,是星期三。我和姐姐都放假了,在家做好作业,闲着没事做,就帮妈妈做家务。 昨天晚上,来了一大堆客人,把拖鞋都搞得东一只,西一只。妈妈就让我帮她找拖鞋,然后整理起来。

起先,我都没找到。妈妈看我找得这么累,就对我说“:孩子,要细心找啊!”我听了妈妈的话,又仔细地找了一遍。啊!果然找到了。在书房的桌子下,在客房的床下,在卫生间里,有很多只拖鞋被我找到了,我心里真高兴。 在这件事里,我懂得了:做事要细心,不要粗心。

一年级家务作文 篇3

今天,我一直闲着没事干,但是看到妈妈在做家务活,爸爸出去上班了,我在想:“妈妈肯定还有些家务活没做,我可以帮妈妈做啊!”于是我就帮妈妈冼碗。

刚开始我先把碗抹上泡沫,然后再用清水清冼,清冼完了之后用布把它檫干,这样碗就会变得干干净净的了。可是冼好了之后,不能随便放在那边哦,要放回到它们自己的家园哦!

我做完了之后妈妈还夸我是好孩子呢!你们有做过家务吗?有被妈妈表扬过吗?嘻嘻,我想你们肯定也很棒!

一年级家务作文 篇4

我帮妈妈干家务

放学回家,妈妈正在做家务,我看见妈妈累得满头大汗,我心想帮妈妈减轻负担,于是,我对妈妈说:“妈妈,我扫地,你拖地,好不好?”妈妈笑着说:“好。”我和妈妈就各干各的一份事情了,我先扫地,妈妈说:“干的不错!”我笑着说:“还行吧。”妈妈接着又拖地,妈妈一拖地,看着跟新的差不多哩!

干完这项,我和妈妈又去擦窗台,我说:“妈妈,我干擦窗台,你去擦橱柜吧。”妈妈笑着说:“好吧小家伙。”经过我和妈妈的努力,窗台被我擦得很干净,妈妈擦的橱柜很干净,看不到一点灰尘,尤其是妈妈擦的橱柜,我和妈妈喝了一点水,便又起来干活,妈妈去洗衣服,我给妈妈拿衣服,可是,没干一会,小宝宝哭了,妈妈一看原来是小宝宝,尿裤子了,妈妈给小宝宝换上裤子,小宝宝就睡觉了,妈妈干完活。妈妈和我一起拍手:“大功告成,耶!”

我心想:“下次,我还帮妈妈干活。”

一年级家务作文 篇5

今天是母亲节,早上妈妈5点就起床了,不知有什么事,我起来一看,原来妈妈刚开始倒水拖地。我跟妈妈说:“让我来吧!”妈妈说:“不用了。”我对妈妈说:“今天是母亲节,我应该帮助妈妈做点事情。”妈妈答应了我。

我开始准备了,我先倒好水,然后,再把拖把放在水里,再把它弄干。开始拖地了,我用劲地拖了3遍,妈妈表扬我拖的真干净。妈妈说:“孩子,你长大了!”我说:“今天是母亲节,这是我的一点心意。”

妈妈表扬了我,我美滋滋地笑了。

一年级家务作文 篇6

昨天中午,我在家里洗碗,我就问婆婆:“可不可以用洗洁精”,婆婆说:“可以用一点”,婆婆马上就给我倒了一点,我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又jì xù(继续)洗碗,我洗完,婆婆就来了,婆婆说:“加了洗洁精的吗?”我就回答:“用了一点的”。婆婆就叫我把cā zō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干 jìn(净)rán(然)后把它lá(拿)来cā zō(擦桌)子、cā pén(擦盆)子,rán(然)后再cā zào tái(擦灶台)。我把婆婆说的都做完了,我把zào(灶)cā(擦)完了以后,就开sǐ qīng wǎn(始清碗)了。最后,我把水倒了,再把手洗干jìn(净)了。

一年级家务作文 篇7

今天吃了早饭,我把碗筷端到洗碗的地方,因为我长大了我要帮妈妈做点事情。带上手套,系上围裙,放水倒入少量洗洁精擦碗,一个个小心翼翼的用清水冲洗干净,再放到沥水篮里,事情就这样完成了。

我觉得很开心,做家务是件有趣的事,妈妈表扬我非常棒!

一年级家务作文 篇8

今天,妈妈不在家,我打算做一回“小保姆。”可是我对家务一窍不通,只好洗衣服。

先把衣服展开放平,再挤出洗衣液抹均匀,最后用刷子刷一刷就好了。

不一会儿,许许多多的泡泡冒上来了。仿佛一群小朋友在玩耍嬉戏;又犹如一位亭亭玉立的少女;还酷似一对形影不离的兄弟。有趣极了!

终于,我洗完了衣服,还知道了妈妈平时格外辛苦,我们要多帮助妈妈,做一些力所能及的事。