实用的一年级家务作文汇编八篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的一年级家务作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级家务作文 篇1

今天下午，妈妈在扫地，我看见了说：“妈妈我来扫，行吗”？妈妈说：“行” 我连忙把扫把拿来，走进了房子里，我精心扫着，心里有了希望，扫完了，却全是土，我又惊心扫着土，我一边扫一边说：“真难扫啊！”

过了3分钟终于扫完了，又过了30分钟，终于全部扫完了 ，妈妈说：“ 你去擦车，”过了10分钟擦完了，妈妈又说：“吃完了饭你去擦碗，”妈妈去睡了，我擦完了，睡觉了。

一年级家务作文 篇2

今天，妈妈不在家，我打算做一回“小保姆。”可是我对家务一窍不通，只好洗衣服。

先把衣服展开放平，再挤出洗衣液抹均匀，最后用刷子刷一刷就好了。

不一会儿，许许多多的泡泡冒上来了。仿佛一群小朋友在玩耍嬉戏;又犹如一位亭亭玉立的少女;还酷似一对形影不离的兄弟。有趣极了!

终于，我洗完了衣服，还知道了妈妈平时格外辛苦，我们要多帮助妈妈，做一些力所能及的事。

一年级家务作文 篇3

今天，我看见妈妈又拖地，又扫地，非常辛苦，于是决定今天我来做家务。

妈妈先让我洗一下抹布，然后再开始擦桌子。我擦桌子的时候很细心，把不干净的地方都擦干净。擦完桌子之后，妈妈叫我帮弟弟收拾玩具。我一看要收拾的地方，就觉得不想再做家务了，但是我又答应了给妈妈的诺言，我就坚持的把弟弟的玩具捡完了，当时我已经累了，妈妈叫我休息一下，剩下的妈妈来做，我不想让妈妈那么累，就骗她说：“妈妈，我还不累，我还能坚持！”妈妈看见我那么有自信，就把做家务的任务交给了我，我又拖地，又扫地，又收拾房子……我终于忙完了，做家务可真累呀！我以后要多做家务，帮妈妈减轻负担，别让妈妈那么辛苦。

一年级家务作文 篇4

星期天，我看到家里的东西太乱了，我想给妈妈做家务。我想妈妈平时这么辛苦，就帮妈妈做家务，

我看到桌子的东西乱七八糟决定帮妈妈收拾家务，先把杂物放到旁边，端来一盆水，然后用抹布把桌子抹得干干净净，再把杂物整整齐齐的摆放的这里，我想爸爸妈妈一定会表扬我的，此时我心已经很好了。

妈妈看到以后夸我是一个好孩子，听到妈妈的夸奖我心里甜滋滋的'。

一年级家务作文 篇5

我帮妈妈做家务下午，我在书房看书，听到爸爸、妈妈在厨房争吵着。

我很好奇，因为爸爸妈妈从不吵架，他们在争论什么呢？我仔细一听，原来爸爸、妈妈在争抢着做家务。妈妈说：“你累一天了，去休息一会，我自己做就行。”爸爸说：“就那些家务活，我做点，你就轻松一些。”我想：我也帮妈妈做一些家务，妈妈会更轻松一些。于是，我和爸爸妈妈一起做家务。我负责扫地、收拾碗筷、摆放餐桌；妈妈负责擦地、洗衣服；爸爸负责下厨。当晚饭端上餐桌的时候，我心里美滋滋的：原来劳动也能够给人带来快乐！每个人都有自己的家，我们要尽心尽力的呵护她；美丽的校园是我们的家，我们要齐心协力爱护她；伟大的祖国是我们的家，我们要万众一心的去建设她！

一年级家务作文 篇6

昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精”，婆婆说：“可以用一点”，婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又jì xù(继续)洗碗，我洗完，婆婆就来了，婆婆说：“加了洗洁精的吗？”我就回答：“用了一点的”。婆婆就叫我把cā zō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干 jìn(净)rán（然）后把它lá(拿)来cā zō(擦桌)子、cā pén(擦盆)子，rán（然）后再cā zào tái（擦灶台）。我把婆婆说的都做完了，我把zào(灶)cā(擦)完了以后，就开sǐ qīng wǎn（始清碗）了。最后，我把水倒了，再把手洗干jìn(净)了。

一年级家务作文 篇7

今天我帮助妈妈扫地了。我先拿起扫帚扫地，妈妈拿着簸箕把我扫的垃圾倒到垃圾桶里，我们轮流几遍后，地就干净了，妈妈表扬了我。

我帮妈妈做家务很开心，我决定以后如果爸爸妈妈下班累了，我就帮助他们干活。

一年级家务作文 篇8

今天我非常高兴，因为我看到妈妈下班回来非常累，就说，“妈妈让我来拖地吧。”于是，我非常认真的拖了二遍地，地就象被洗了脸一样干净。妈妈看了，笑着夸我，“孩子真是长大了，能帮妈妈干家务了。”我心里美滋滋的，以后我一定要多帮妈妈做家务。