【精品】我的五年级作文300字集合6篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的五年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的五年级作文300字 篇1

二十年后的我？哦，那个我应该是个……对！我应该是个记忆专家，我会开一家小店。“记忆专家小店”？你可能会觉得很可笑，听我说，我的小店出售的是记忆。

这是个充满温暖的小店，一个个玻璃窗中，是一个个装着各种颜色的记忆小玻璃瓶。瞧，那个粉红的，是装满樱花的记忆；还有那淡黄色的，是每天明媚的阳光洒进小店，为每个镀上一层淡淡的金黄。

我要把一个装有金黄色的记忆卖给一个失去小孙子的老奶奶，让她有一个在夕阳下拉着小孙子回家的记忆；我要把那瓶绿色的记忆卖给一个失明的小男孩，那是一瓶充满春天生机的记忆，他一定能把那篇《春天》的文章写好；我要把最后一个装有母爱的记忆送给一个流浪汉，在下雨时，他也许会想到以前下雨妈妈总会给他撑起一片无雨的天空。

也许，有一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打你脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无异于为他的思想插上了翅膀；也许流浪儿想起麻麻为他打伞，虽仍淋着雨，被冻得发抖，但他心里却是热乎乎的；也许……

我只把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些口袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁记忆的人，因为他不需要。

二十年后的我，用心经营着这个记忆小店。

我的五年级作文300字 篇2

大家一定很好奇这次的“题目”为什么是“我认识的我自己”呢？因为我想知道我自己是什么样子的，所以我要通过文字把我自己写出来。可是我还不能够确切的了解自己……今天我要认真地、全面的，认识、剖析“我自己”。

该从哪里写起呢？恩……我的优缺点都不少，那就先认识一下我的优点吧！

我的优点感觉还挺多的，例如：活泼、开朗、聪明、机智等等。当然，还有我爽朗的笑声和爱笑的眼神；做事积极勇敢、果断，不拘小节的性格；课堂上爱举手、爱发言，真挚、坦率等等。

大家看，我的优点好多呀！我以前从来没发现我会有这么多的让人骄傲的优点呦。但是……我的缺点也很多啊！

例如：我在做题的时候比较粗心大意、不认真，有时性格急躁、没有耐心；有时候在做数学卷子，本来不应该错的，可她就是给你错，就是因为马虎、不认真的结果。平时在课堂上或者课间的时候跟同学们之间的废话比较多，已至大家叫我“杨小倩”说实话，我真的不喜欢我的这个“外号”我真的想把它洗刷掉，从大家的脑子里把它“删除”掉。

我的缺点虽然很多，但是我只要认真就能改正过来。加油！杨启越，我要做最棒的、最好的杨启越！

我的五年级作文300字 篇3

我喜欢吃家乡的灌汤包，灌汤包不仅味道好，样貌更是好看。

灌汤包的做法较复杂，馅料丰富。皮薄，正宗的灌汤包的包褶有20-24个，皮一定要薄，而且不能破损还要有韧性。放入蒸笼的灌汤包火候要掌握好，否则蒸出来的味道会不一样。

好的灌汤包讲究外观，不好看的不是成品。蒸好后的灌汤包包色晶莹剔透，可以从皮里看到汤和肉。灌汤包又白又大，活像一个个胖娃娃。用筷子一夹，皮不破可见其韧性。

灌汤包最正宗的吃法也有很讲究的，用木筷子把灌汤包夹入勺子里，把灌汤包咬破一个小口，在汤汁流出的时候，用嘴巴汤汁吸食掉，汤汁味道醇厚，肉质鲜美。最有趣的是，剩下的皮，往破的小角里吹气，韧性的皮可以吹起来，可好玩了。

最奇怪的是，灌汤包的汤汁从哪来的？灌进去的？其实不是，灌汤包的汤汁是灌汤包里的肉里的，由于皮有韧性可以存汤汁，所以就有了汤汁。吃了灌汤包后，就不会想吃别的小吃了。对于我这种挑剔的吃货，能有让我喜欢上的小吃真的不容易。可吃了灌汤包后，这种味道却存在了很久了。虽然不能特别理解这种感觉，但朦胧间发觉这种味道已在我心中生根发芽。

灌汤包味道没变，家乡的味道也永远不会变。

我的五年级作文300字 篇4

我长大了——这是父母对我的一句夸奖。学校里，老师教育我们应该做一名懂事的好孩子，经常鼓励我们在家里帮助父母料理家务，分担父母的辛劳。

我深深地听进了老师的教诲，于是回到家里就经常帮助父母做家务。平日里，我傍晚16点放学回家，就淘米做饭。原先自己还不好做菜，后来我抽空看着妈妈做菜，自己也学会做了几道菜。爸爸经常抽烟，烟灰缸积满了烟灰，我就抽空就会帮爸爸倒烟灰。

这一天周三，我放学回家的早，就进了厨房开始做饭。先是舀了半杯米做稀饭，之后我打开冰箱看到冰箱里还有一些鸡蛋、番茄、猪肉、青菜、皮蛋，还有一些零食。

我于是想起来几道菜的做法，决定尝试做菜。总共计划做三道菜：番茄炒蛋、皮蛋肉松、青椒炒猪肉。经过一番实践，一个半小时的折腾，我终于完成了这三道菜。

晚上六点钟，父母回家了，看到我做的一桌子丰盛的.饭菜，高兴极了，直夸我长大了。

我的五年级作文300字 篇5

周六在杭州图书馆读者交流中心，王文君老师的“博物馆奇妙之旅”正在开讲。今天是第四讲“不聊教育的教育沙龙”，有幸聆听，收获颇多。

王老师深入浅出、如讲故事，娓娓道来。从哥伦布发现美洲开始，开启了美洲大陆的文明历史，讲到影响人类的重大事件和发现，人类直立行走后，开始使用火，火的发明，给人类带来了革命性的影响，带来了光明，延长了寿命，开始了征服世界的漫漫长途。还讲到了爱因斯坦的相对论和达尔文的进化论。从这些延伸到素质教育，就地取材、因地制宜，淡定去处理事情，其实，从0到1的过程很漫长，有足够的空间。

后来，王老师从理论方面，进一步来阐述了，在人类不断进步的进程中，或多或少，会遇到困难和挫折，要面对更多的未知世界。这就要求人类展开丰富的想象力，去探索、从实践中去寻找、去总结，日积月累，达成共识，用认知去拓展思维，让世界更清晰、更精彩、更充满魅力。

我们的学习过程和我们感知世界一样，有困难，有挫折，有更多的未解知识，我们要踏踏实实先去学更多的知识，去尝试不同的方法，珍惜出现的错误，才能不断进步。我们现在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。

感知世界，有很多快乐。

我的五年级作文300字 篇6

我喜欢春天的雨，因为春雨给大地带来了勃勃生机，而且人们还常说：春雨贵如油。这真是今年的好兆头呀！

我喜欢夏天的绿，当你在山里望着周围的绿时，你会发现，有翠绿，有深绿，还有的绿好像绿得要出油似的。那时你的心情会格外的舒畅，让人充满着希望。

我喜欢秋天的枫叶，尤其是当结霜的时候，如果你在香山上看着那一大片一大片鲜红的枫叶，枫叶好像都把天映红了，你怎么能不心旷神怡呢？

我喜欢冬天的雪。清晨，打开门，映入眼帘的却是一片白色的世界，冬伯伯在晚上悄悄地给我们带来了最好礼物----雪！大地换上了白色的衣衫。雪把孩子们引来了，他们在雪中嬉戏、玩耍。雪给我们带了无限的快乐！

我喜欢花，喜欢各种各样的花，我喜欢浓烈的梅花、红艳艳的玫瑰、散发着幽香的百合，我也喜欢原野上的野花。每当我们在花园中嬉戏时，就好像变成了花仙子。