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(通用)小学五年级作文8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

(通用)小学五年级作文8篇

小学五年级作文 篇1

早晨,我像往常一样,拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台,我惊喜地发现:萝卜居然开花了。这是我第一次看到萝卜开花,那花儿朝着阳光那一边开放,在灿烂的阳光下,萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样,四片花瓣是对称的,呈淡淡的粉红,上方还有紫色的纹路,中间有嫩黄的花蕊,花儿虽小,但美丽极了!看着这小巧玲珑的萝卜花,我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候,有次我和妈妈去超市,看到这种名叫太太果园的小盒子,就把它买了回来,这个萝卜还有个好听的名字:樱桃萝卜。那时天已经比较冷了,我怀着试试看的心理种下了它,心里有些担心,怕它出不了芽。可没过几天,萝卜居然发芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱。

渐渐地,萝卜越长越高,还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子,我开心不已,要明白,它的'茁壮成长和我的精心照顾是分不开的。天气越来越冷了,萝卜的生长速度越来越慢,原先挺立的叶子也垂了下来,就像一个奄奄一息的病人。看来它们活不成了,我心里很难过,但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到阳光充足的地方,依然经常给它浇水。冬去春来,万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候,奇迹发生了:萝卜居然复活了。它挺直了身子,使劲向上生长着,长出了新叶,长出了花苞,此刻又开出了美丽的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生长是为了积聚力量,等待春天的降临。这不起眼的萝卜,以它的坚强,同严寒抗争,从而换回了美丽的绽放!

我不禁发出这样的赞叹:萝卜花真美!

小学五年级作文 篇2

叮铃铃,下课了,我和好朋友一起去打乒乓球。因为我不会打乒乓球,所以一上来乒乓球就飞了。当我再把乒乓球捡来时,乒乓球就有凹陷了。

我突然想到老师讲过热胀冷缩,所以,回到教室,我拿出我的水杯,倒上半杯热水,然后把已经凹陷的`乒乓球放进去,接着用钢笔把凹陷处接近热水,最后等上5~10秒,乒乓球就和原来一模一样,真是太神奇了。

这用了什么原理呢?我想了半天也没有想到。回到家,我放下书包就到电脑旁,上网查阅。原来,乒乓球凹陷复原是利用了热胀冷缩的原理,因为乒乓球遇到热水,里面气体的温度会升高,气体运动速度会加快,体积就会变大,所以和原来一模一样。

我又做了一次试验,我把乒乓球故意凹陷,把乒乓球放进冷水里,可乒乓球怎么也膨胀不起来了。

生活处处有科学,只要我们认真观察,就能发现科学的奥秘,生活不是没有科学,而是缺少发现科学的眼睛。

小学五年级作文 篇3

“三思而后行”这句话其实是颇有深意的。以前,我觉得这句话充满了疑点,比如说,为什么是三思呢?为什么不能是多思呢?为什么不能直接出答案呢?一个个的问题其实我都选择了自己埋藏在心底,等我长大了,我想,我应该自己就有能力知道了吧。现在想来确是不无道理的,三思而后行这句话很重要,我们必须要去注意,这句话对于我们的人生其实也是很有意义的,也同样是对于我们人生的一种启迪吧……

三思而后行,大概意思其实就是,让我们多多思考再去做一件事情吧。当初,我会想为什么要多多思考呢?现在,经历了那么多的事情,好歹也摸爬滚打了那么多年,我现在也终于才领悟到了那么一丝吧。是的.,就是一丝。其实,我们人体第一个对问题的下意识的反应那么一般都是错误的,因为这个下意识的反应,只是我们自己身体最下意识的,甚至都没有思考的反应罢了,这种反应大多数都是愚蠢无知,二思,也就是你稍微想了一下,考虑了那么一下这个问题再做出的答案,其实这个答案也是莽撞的,没有仔细考虑过的事情基本上都是莽撞的,三思,也就是认真仔细的考虑过了这个问题,这个时候你已经设想了很多答案和事情呢,可以说,三思出来的答案,已经是经过深思熟虑的答案,我们是可以去运用的了。那么为什么不多思呢?多思,其实是没有意义的,因为你已经基本上把很多事情都考虑到都想到了,那么再去想的话答案也都是一样的,浪费时间,是没有意义的一件事情。

做事三思而后行这个道理,这个启迪我们是可以用一辈子的。因为我们的一生会经历各种各样的事情,思考每件事情的时候都用这句话,是非常有用的。我庆幸了,很早的时候我就懂了这句话的含义,没有继续莽撞下去,莽撞不仔细的人是永远不会有什么大成就的,只有真正领悟到三思这个含义的人,才有可能走向辉煌……

小学五年级作文 篇4

我和这个朋友并不算好,但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下,一向都没有对她说:“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她,但就是她并不在意。还对我十分好。

一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴。她长的十分的平常,但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次,我和她放学回家,在途中我的车链子掉了,当时天已经暗了,我急得眼泪都快要流下来了,她停下来,问我:“你的'车子怎样了。”我大声说:“你的眼睛瞎了,没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走,但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车,走到我面前心平气和地说:“我来帮你吧!”她蹲在我旁边。我站了起来,泪水划过了我涨红的脸。我背过去,不想让她看见。不一会儿,车链子修好了,她弄了一手油,她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸,好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。

我好想对她,我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她,甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔,十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。

如果我能给这个友谊加个期限,我期望就是一万年。

小学五年级作文 篇5

我是一棵快乐的柳树,我生活在洞庭湖旁,那儿青山环绕,湖水银光闪闪、清澈见底,我在那里过得可快乐了。

早上,百灵鸟妹妹站在我的手上开演唱会,因此,我可以每天听见百灵鸟妹妹那美妙动人的歌声。地鼠弟弟老是赞扬风哥哥吹我柳条的时候就像十五岁小姑娘的辫子。“哗哗——”原来是小鲤鱼那条美丽的大尾巴把雪白的'水花拍打上岸,也浇灌了我。“淅沥——”小水滴在我的叶子上玩滑滑梯,不知为什么,我也感到很快乐。

夜晚,一丝风也没有,天空上挂着一轮明月,一片寂静。知了伴随着荷花的清香喊叫着。蜻蜓小姐则在一旁默默无闻地点水。看到这美景能不快乐吗?

下雨了,我就更快乐了,我和同学们一起玩打水仗。渴了朝着天空张开嘴巴。雨停了,颗颗珍珠般的露珠在阳光的照耀下显得晶莹剔透,把我装点得更夺目耀眼。

我在欢乐笑“雨”中成长,我觉得我是世界上最快乐的树。

小学五年级作文 篇6

杭州,一个美丽的城市,一个繁华的城市,一个古典的城市。她的清爽朴素使我着迷,她的古典使我流连忘返。我爱杭州,她的好,数也数不清,她的美,说也说不尽。杭州几个美的地方,下面,我就将它们细细讲解。

一进杭州市,马路旁边就有一排高大的杉木,远远望去,还有一栋别墅,别墅前有一大片花原野,加上远处西湖吹来的清风,让人感觉心旷神怡。进了市区,马路两旁换上了翠绿的常青藤,把手伸出车窗便可触到纯洁的绿叶,满心欢喜地把手缩回来,已经沾上了春天的气息。

西湖,不用说,是杭州的一大美处。西湖,有“曲院风荷”、“苏堤春晓”、“三潭映月”等景点,有清澈见底的湖水,还有凉爽的清风。西湖有个租单车的地方,租一辆单车在西湖边骑,才真的享受呢!不骗你,西湖真的'充满了诗情画意,那种美,简直无法用语言来形容哦!

杭州有一条街,叫河坊街,那是一条古色古香的小街,地上铺的是青石板,建筑物由木头构成,全卖的是一些稀奇古怪的小东西。不过也有不同的建筑物,例如:全部由铜构成的“江南铜屋”,粗糙的石头建的百年大药号“百草堂”。扫一眼“江南铜屋”里,各式各样的铜:晶莹剔透的、玲珑小巧的……而百草堂里,免费凉茶、名贵中药材一应俱全。

我爱杭州,爱她的清纯,爱她的质朴。你也许认为我不必要如此吹捧杭州,可你去了就知道,那真是个很好的地方!我爱她的美,永远,永远……

小学五年级作文 篇7

人人都有烦恼,我也有不少的烦恼。

我的烦恼主要分两类:学习和家庭管理。

数学就是我很头疼的问题,平时感觉不错时,一到考试时就完了,一看平时都会的'一到考试时就错了——计算出错!我很难过,却总也找不到答案——不认真不,不就是!不了解题意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后妈妈告诉我说就是我的计算潜力差,真的吗我不相信,我很烦恼。

家中管理限制帮多了,击剑时由于身着紧身裤,回家就被老妈叨唠:“你穿这么紧的裤子能劈好吗”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行,你说烦不烦。

唉!还有一次我觉得太无趣,家里书看完了,去书城看了本漫画书,书中的故事好玩极了,逗得我大笑,这时老爸来了,看我看的就是漫画书就说:“看漫画书不利于写作,不能看!”瞧,我愿意看什么书都不行。唉!烦人!

这就就是我的烦恼。同学们,你们有这样的烦恼吗

小学五年级作文 篇8

文明,是我们每个人都耳熟能详的行为,但许多人并不注意它。

自从“文明之星"这个奖项出现在我的耳边,我就极其渴望拥有这个仅有的名额。现在的中国人口中所谓的文明,只不过是纸上谈兵。马路上依旧到处都是垃圾,依旧到处都有脏话连篇的人。“天降垃圾”的事时有发生,“脚遇地雷”的事也屡见不鲜。如同广告上说的'那样:当我们做不文明的事时,文明就已经离我们远去,我们就已经变成了原始人。可是,许多人对这种事习以为常,甚至连一片纸都不愿捡起。所以,我要当这个捡起纸片的人;要当一个拥有绅士风度的人;要当一个不乱扔垃圾的人;更要当不让宠物随地大小便的人。虽然我不一定能做到最好,但我会努力,努力,再努力。用自己的文明唤醒千千万万,不,唤醒我身边的“野蛮人”,努力把我们的学校变成一个文明的校园。

也许,你们会以为我是一个语言的巨人,行动的矮子。但我要用实际行动证明:我能行!我更懂得:只要人人都迈出这文明的一小步,我们的社会就会向前进一大步!