五年级小作文精选15篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级小作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级小作文1

每个人都想自己的美好梦想成为现实，我何尝不是呢？每一次在梦中我都会看见自己成为了世界著名的服装设计大师，带倬我的模特走上领奖台，无数羡慕的目光凝聚在我的身上，观众赠与我最热烈的掌声，好像在告诉我：你是最好的。

因为我经常坐在电视机前看服装大赛，看着走上领奖台的大师们，我投去的是艳羡的目光，多么希望站在领奖台上的是我——小魔女。

突然一阵睡意袭来……

我坐在一个造型别致的沙发上。这间房子很大。布置简洁，整齐：有一张大办公桌，墙上挂着精致的花布和丝绸。墙角是几个塑料模特和一排五颜六色的衣服。这完全是一个设计师的房间！我兴趣一下子就来了，我扯下一匹布，放在桌上，飞舞着剪刀，一条款式新颖的长裙就诞生了，我用亮片，珍珠和花边来做点缀。一条漂亮的裙子就完成了。突然听见有人焦急的喊：张大师，决赛快开始了，您还没有完成吗？

我有点发呆，我真的成为了设计大师了吗？我压抑着激动的心情走出房间，让模特穿上我刚刚剪裁的服装。比赛开始了，一分一秒都对我很重要，我忐忑不安的站起又坐下，等待比赛结果。不久比赛结果出来了，我得了金奖。我按耐不住心中的喜悦和兴奋走上领奖台，说了获奖感言——我先设计带有随身听的服装，这件衣服的外形跟普通的衣服没什么区别，只是多了一个功能"听歌"/让人们随时可以感受音乐的乐趣。接着我说了以后的打算，准备设计出冬暖夏凉的服装，让人们不再为寒冷分得冬天和炎热的夏天而烦恼了。

我登上飞机，我飞回到自己的故乡。可是突然飞机发生了故障，我急得满头大汗。一下子醒过来了———我依然坐在电视机前。呵呵，原来是南柯一梦。

我明白：只有通过努力的学习，将来才有可能实现自己的梦想。

五年级小作文2

一个星期天的上午，在小白兔口腔医院门诊前，30名晚报小记者摇身一变，变成了一个个白衣小天使，正在认真地聆听带队老师讲“我是小牙医”夏令营活动要求，我也是其中的一员哟。

身穿白大褂，心中的自豪感犹然而生。跟随牙医叔叔的步伐，我们怀着一颗好奇的心参观着医院的功能区。通过牙医叔叔的讲解，我们了解到了牙的演化过程，牙医学的起源与演进；从旧石器时代一直到现在的口腔医学发展简史。通过各种动物头骨及牙齿化石标本，告诉我们，人类在进化时，牙齿也在变化，而这一变化促进了人类进食的方便，。

在牙科历史博物馆，我们参观了古代治牙的器具。最让我熟悉的就是问于十九世纪中期的脚踏式牙钻，它主要是通过机械原理以提高转速，进行虫牙部位的清理、牙齿的修整及义齿的打磨。还有牙科椅，它比较简易，其升降转向均是机械的，操作起来极不方便，不过它的配置和功能是满足当时一般牙病治疗要求的。

在口腔健康科谱馆，我们学到了保护牙齿的基本常识。比如对牙刷的要求是：两三个月必须更换牙刷；牙刷用过后要用清水把牙刷彻底冲净，甩干牙刷毛上的水液，然后把牙刷向上放在通风处吹干；儿童牙刷的刷毛，要软硬适度，如果过硬会损害牙龈，牙釉质被损坏后使牙齿偏黄。牙龈如果接触硬物，容易出血，更严重的是会影响牙床的发育，造成牙齿生长畸形。并且通过牙科阿姨之后的有奖问答讲座，让我们又更进一步的了解了牙齿，如何去保护好自己的牙齿。

最后，我们来到了牙医治疗室，在这里，我学到了如何正确洗手的方法，如何利用所认识的器具给病人检查牙齿，并且还亲身体验了，当了一回小牙医。

这次活动，让我亲身体验，学习到了课本以外的知识，通过对护牙知识的了解，提高了自己口腔卫生意识，今后一定养成爱护牙齿的好习惯，拥有一口健康的好牙。

五年级小作文3

“我终于成功了！我心情太兴奋了！”你想知道我为什么那么兴奋吗？

事情是这样的：“今天，老师发给我们每人一个小纸包。”我想：这里面是什么呢？可能是游戏机，是食物，还是别的东西？老师说：“五分钟以后，你们忍得了不拆，这里面的东西就是你们的了。”老师说完走了出去，我看见纸包大大的，真想拆开来看。

同学们拿到纸包，有的左看看，右看看，用手去摸来摸去；有的在座位上一动不动；有的干脆拆开来看。我想：“我也拆开吧，别人都拆了。但是我一拆开，里面的东西就不是我的了。”我横下心来不拆了。

两分钟过去了，大家都蠢蠢欲动起来。又过了两分钟，我想：“为什么时间过得那么慢。”我去问老师，原来因为心里很想快点拆开，所以就会觉得时间过得慢。当老师进来说：“还有30秒就可以拆开了。”大家都“唉”一声。

五分钟终于过去了。大家迫不及待地把小纸包拆开了。里面有的是饼干，有的是玩具，有的是本子等等。同学们都乐不可支，我也非常开心。

老师说了一个故事给我们听。有一个教授对一群孩子说：“我给们们每人两颗糖里，我出去一会，你们不吃糖的，我再给你们每人两颗。”半个小时后，教授回来了，有的小朋友拆开了糖吃；有的坐在那看着口水都掉了还是不吃；有的静静静地坐在那。教授给了不吃糖果的小朋友两颗糖。二十年后，当初不吃糖果的小朋友个个都有了自己的事业而且都非常成功，而吃了糖的小朋友却一个个都一事无成。

我想：只有意志力强的人才可成功。

五年级小作文4

在一个精致的小商店里，有一只可爱的玩具小蝗虫。他长着大大的眼睛，一双有力的翅膀在阳光的照耀下闪闪发光。他通体绿色，很惹小伙伴们的喜爱。小蝗虫每天都幸福的和小伙伴们在一起。但不幸的是在某一天，一个浑身珠光宝气的商人买走了小伙伴们，却留下了小蝗虫。小蝗虫很孤独。

终于，一个小男孩买走了他，在回家的路上，小男孩一个趔趄把小蝗虫扔在了草丛堆里。天渐渐阴了下来，豆大的雨点倾盆而下，雨水冲刷着小蝗虫的身体，小蝗虫望着小男孩远去的身影，存思到：“主人一定会来救我的。”想到这里，小蝗虫脸上露出了笑容。

雨过天晴，有两个小男孩经过这里。

他们一见到小蝗虫，说：“你看，这有一只小蝗虫，咋们让它去旅行吧！”

于是，他们用报纸折了一只小船，把小蝗虫放在里面，接着把小船放进大河里。啊，多么湍急的水流啊！多么骇人的巨浪啊！小船一上一下的颠簸着，不时咕噜噜的打着转。小蝗虫有些头晕，但他仍站着。“不，小主人一定在找我，我一定要回家。''小蝗虫暗暗地想。这时小船已经破损的不成样了，在漩涡里打着转，慢慢地往下沉。“不，我不会在这里死去，因为小主人一定再找我。“想到这里，小蝗虫直了直身子。

小船破了，小蝗虫朝河底沉去。这时，一条大鱼一口把它吞进肚子里去。

啊，里面多黑暗那，而且空间又是那样的狭小！但是，小蝗虫仍没有放弃自己的希望，就当它躺下来的时候，它也仍紧紧的记着小主人。

不知过了许久，小蝗虫眼前一亮，同时听见一个人在大喊：”小蝗虫！“原来这条大鱼已经被捉住，卖给了小男孩家里的女仆。女仆把鱼带进厨房里，用一把大刀剖开鱼肚。她用两只大手拦腰掐住小蝗虫，拿到客厅里，让家里人瞧一瞧这位在鱼腹里做了一番旅行的了不起的人物。

小蝗虫高兴地发现，它又看到了它全部的小伙伴！它很感动，扇动着翅膀向伙伴们打招呼。小蝗虫望着小伙伴们，小伙伴们望着小蝗虫，但它们没有说一句话。

五年级小作文5

矮矮的个子，既不胖也不瘦，大大的眼睛，一张樱桃小嘴，总爱梳着一个小辫子，一笑，脸上就会露出两个小酒窝。这就是我们班的“小蜗牛”——毛筱霖。

毛筱霖写字非常慢。有一个星期六，我和她一起去上作文班。开始写作了，我像飞毛手一样写了一行又一行。快写了一面的时候，我问毛筱霖写了多少了，她给我看的时候，我惊讶地发现，她刚刚才写了一行字。接着，我又写了起来，我的笔一直没有停下来。而毛筱霖也是一直在写，可是，如果你在她旁边看他写字，你就会发现，她写一个字就像画画一样，30秒钟才能“画”好一个字。这时，老师提醒我们说：“离下课还有10分钟了，下课时就把作文交上来！”“啊？来不及了！”毛筱霖惊慌地说道。“到下课还没有写好的同学，留下来继续写好再走！”老师补充说道。可是毛筱霖还是慢慢吞吞地在“画”着她的作文。

下课铃声响了。老师说：“组长收书！”作文是写在书上的。“不要啦！我还没有写好呢！”毛筱霖对我说。“那你就快点吧”！我催促着毛筱霖。

我先急急忙忙跑到后面，开始收书。我心想：“毛筱霖啊毛筱霖，你可要写快一点呀，要不然我这个组长还要留下来等你，你这个慢性子什么时候能改一改呀！”最后，毛筱霖的那篇作文只写了三行字。

还有，再说说今天吧，李老师要求我们写组词，一共才八个字组词，我都写完了，可她才写了一组字的组词，你说她慢不慢？

毛筱霖，你这个慢性子的毛病可一定要改呀，否则，考试时，别人都考完交卷了，可是你还没有写完，你掌握得再好，没时间写，还是拿不到高分。这样，你就真要成为“小蜗牛”了。

五年级小作文6

阔别多年，当我又站在学校这个十几平米的小舞台上，灯光打在我的身上，我出口成章地背出准备许久的演讲稿。在所有裁判都惊叹我的口才的同时，只有我自己知道这其中的困难与心理障碍。

三年前也是这个地方，我怯弱地站在舞台上，声音小得只有我自己听得见，最终以最后一名的成绩悲剧收场。我不会忘记，我足足彩排了一个星期的动作，上台前还嚼了好几粒难吃的金嗓子，这全部的努力，都在紧张下付之东流。向来喜欢文字大过语言，导致我书面语言写得美轮美奂，口语却连幼儿园的孩子还要不如。“第一名……”主持人的声音已经听不清，名次是倒着念的，念到冠军的时候，仍然不是我的名字。那时候的自己突然就一个人抱着头哭了起来，失败充斥着我的大脑。冠军在台上闪耀着，失败者们在阴暗的角落，如同我一样。后来的后来，我很久都不敢再参加演讲之类的比赛，也不敢来这个小小的舞台。偶然有一天，像是自己想通了一般，也或许是自己长大了，总之是觉得记忆里失败的滋味已经不记得了，我想啊，这不是我的舞台，总有一天会是我的舞台。于是自信满满地再次参加了比赛。不复从前颓废的模样，斗志满满地想要拿到名次。然而结果依然不理想，我是十一名，总共只有十二人参赛。不过我还是沾沾自喜地对自己说，你不是倒数第一名啦啊。

今年开学典礼我又自告奋勇地当主持人，在反对和不屑的目光下，我反而做得更好了，它终于变成了我的舞台，而不是舞台上的我。终于明白，上天不会无缘无故地眷顾任何一个人，那些所谓的幸运儿，只是比常人多了一份耐心和毅力。而所谓的不幸者，大概就是指从前没有上进心的我。喜欢一句话，越努力，越幸运。

五年级小作文7

你家是不是有毛衣？我想，你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣，可是你是否观察过毛衣呢？仔细观察，你就会发现毛衣上有许多的小圆球，由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观，还会让你摸起来非常不舒服。如果处理不当，会损坏整个毛衣，反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马 力，对着毛球一刮，就看见毛球全部都不翼而飞，毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时，突然升起一团疑云，毛球修剪器到底是怎样修剪的呢？

我正疑惑时，爸爸发话了，让我自己去寻找答案。

我拿出说明书，仔细的研究了一下，便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭，再把最外层的外刀网旋开，拔出来，然后再把最主要的圆刀拿出来，上面有着极其锋利的刀片，再往下就看见了风叶，上面有着四块竖起来的'板，打开开关就会飞快的转动，在风叶的最下面，还有着一个巨大的缺口，毛球就是从这里掉下去，掉进储物仓，保存在里面。

原来，这个修剪器，由一个马达转动风叶，风叶连接着圆刀，风叶一高速转动，圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服与圆刀，防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔，在接触衣物时让毛球伸进外刀网，被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下，像打羽毛球一样，把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中，我发现了一个问题：我一把外刀网旋下来，这个修理器就不再转动。难道是没有电了？那为什么刚才还转的这么快？经过我多次试验，发现风叶旁有一个按钮，就像冰箱上的灯一样，有个下压按钮。外刀网旋紧后，会把这个按钮往下压，压到最底部时，保护功能就会关闭，修剪器就会正常工作。

原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊！

五年级小作文8

劳动是人类文明的标志，作为一名当代小学生，我们更应该学会自觉劳动，热爱劳动。而不是反对劳动，不爱劳动，这样的话，我们将生活在到处都是垃圾的世界里。

有一次，妈妈刚好放假，我也在家，正当我们没事干时，妈妈提议，我们来一场大，扫，除！说干就干，我跑去阳台，拿出桶、扫把、抹布等劳动工具，放到了客厅，接着，就等妈妈的指示。

“你先去把自己的房间整理一下，我去厨房擦油烟机。”“是！”我“接受”完任务就开工了。首先，我把一本一本散落在床上的书收回书架，按高低排列，再拿起抹布，细细地擦书柜上的灰。整理完书柜，我开始整理书桌，把铅笔一根一根地削好，放回铅笔盒，“呼！”我擦了擦汗，“好累啊！”便又捡起一块橡皮，放回盒子，拿起抹布，开始擦桌子，“我擦，我擦，我擦擦擦！咦！这块污渍怎么擦不掉，我再用劲点！”“嘿咻嘿咻！真的擦不掉，我去拿刷子和洗衣粉！”“刷刷！”用上洗衣粉，刷起来更方便了，不到三十分钟，我就整好了学习区，自己却满头大汗。

接着我又片刻不停的开始整理我那乱七八糟的衣柜，“真的好乱啊！”我捡起一件“躺在”旁边的衣服，叠好，放进了衣柜，“这里是长袖，短袖，长裤，毛衣……”我独自一人嘟囔道，“好了！我整理好我的房间了！”我开心的跑去厨房像妈妈报告，“好！你可以看电视了！”“欧耶！谢谢妈妈！”我跑去看电视了。

时间一分一秒的过去，不知不觉的就到了中午，但妈妈还再打扫卫生，“妈妈，你休息一下吧！”“快弄完了，弄完我就休息！”

“终于弄完了！我去睡了，你自己看电视！”“哦！”我看了看疲惫的妈妈，和还没擦完的窗户，我决定自己来擦玻璃，一个小时后，家里的所有玻璃都干净了，妈妈看见了，好好地表扬了我，我的心像吃了蜜一样甜。

劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动，是让我们祖国更加富强的！

五年级小作文9

我有一只可爱的小乌龟。上面印有六边形的椭圆形外壳。六边形中有规则的图案。肚子上还有一个壳，上面大概有五六个圆圆的斑点。肚子上的壳和背上的壳两边相连，四脚的位置只有四个孔。头部呈椭圆形，上面有青色、绿色和红色图案。露出一条短尾巴，上面有一些类似的图案。小乌龟的脖子很长，但他平时总是缩着头，不注意也注意不到。小乌龟很怕人。如果它受到惊吓或有危险，它会迅速缩脚缩头。我给它取名贝贝。

有一段时间贝贝不知道怎么做，不吃不喝。我担心死了！我赶紧网上搜了一下，才知道乌龟冬天不吃东西。我只是放下了悬着的心。

有一次，我把贝贝放在地板上，让她晒太阳。然后就自己去吃了。饱餐一顿后，我又去做作业了。当我做完作业来到客厅，我的天，我可爱、可亲、美丽、小巧、勤劳、困倦的宝贝在哪里？我连忙喊了三声，“妈！妈妈！妈妈！”我妈在电脑旁边，听到声音就赶紧过来了。“怎么了？有什么大不了的？是天要塌了，还是地球要沉了？”“我贝贝走了！”我说，用我批判的眼光，在客厅开始了地毯式搜索，没用，还是找不到。突然，在沙发的一只侧脚后面，我发现了一只看起来像乌龟的背，于是我喊了三声：“妈妈！妈妈！妈妈！”听到这个消息的母亲又不耐烦地问：“怎么回事？”听完故事，妈妈“历尽千辛万苦”去找贝贝。获救的贝贝浑身是丝绒灰，我赶紧带她去洗冷水澡。

贝贝虽然好动，但大部分时间三天不动的睡觉，就像一块五颜六色的鹅卵石。

我喜欢我的宝宝，因为它给我的生活增添了许多欢笑。看，刚洗完澡，它又睡着了。

五年级小作文10

这几年，随着人口的增多，保护环境也成了一个全球关注的一个问题。

比如说：人类乱砍伐树木，造成淡水流失、沙尘暴、洪水等；人类乱捕杀动物，造成很多动物濒临绝种，破坏了大自然的生态平衡；人类还把垃圾乱扔，使森林变成不毛之地；人类还把有害物质拍到天空上，破坏臭氧层；人类还提取石油、煤炭、煤气等，使全球气候变暖；人们还使用一次性物品，破坏环境；还有白色污染，能更强的破坏环境。

现在人类自己已经知道环境的重要性，人类已经拿出自己的行动了，比如说：人类把动物放入自然保护区里，让动物们开心的在大自然生活。现在超市已经不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋购物了，以前的塑料袋，只能反复使用了。现在科学家们在研制太阳能汽车。现在已经很少人在用一次性物品了。我国2010年全部汽车必须达到欧 标准，特别今年第29届奥运会在北京开幕，我们作为主人，应该带头保护环境，塑造一个美好的家园，现在我们在北京见了一层“防护林”这样北京在奥运会的时候就不会遇到沙尘暴了，现在大家都在宣传环保知识，让大家一来保护环境！

我还要告诉大家一些节约用水的小秘密：

1、早晨和晚上的洗脸水千万不要倒掉，这些水可以用来冲马桶，因为马桶的耗水量很多，所以我建议用洗脸水来冲马桶。

2、如果你家有车，就让你爸爸妈妈跟洗车店的老板说：我建议不要用水枪洗车，叫每个员工拿着一桶水合一块布来洗车，这样能保护环境，还能节约用水呢！这两个是经过我仔细分析的秘密呢！

五年级小作文11

每当我心情不好、难过时，总是会抬头看着那一颗颗闪闪发亮的星群，说着自己的心情，而星星们也会一闪一闪的回应我所说的话。有时候，我会向星星许愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三个愿望是我最想要的，是哪三个呢?就让我一一说给大家听吧!

三个愿望中的第一个是什么呢?想想看是什么，答案是别粗心大意。由于妈妈常常说我考试粗心大意，明明有机会可以考满分，却总是擦身而过，原因是因为考完试 后并没有认真检查，每一次都是错一些很简单的题目，例如一加一等于二，但是我的头脑却“变呆”了，竟然写成一加一等于三，让我哭笑不得，所以我希望自己能改掉这一种行为。第二个愿望是─想要有手机，因为我每次看见了姐姐手机，都会忍不住“偷玩”一下，但是这样总不是办法，于是我便向妈妈要求我要一只手机， 妈妈说：“时间到了我自然会给你。”听了这句话，我便在心里大力感谢星星们的帮忙。第三个愿望是─希望我的脾气可以好一点，因为 “母老虎”、 “暴力班长”…等形容我的“称呼”已经成了大家叫我的一种“名字”了，我不单单只希望脾气变好，也希望大家别再这样叫我了。以上就是我的愿望。

听见我说的话是不是很有趣呢?希望向天空星星许愿的愿望能一一实现，而我要实现第一个愿望，就要专心一点。第二个愿望实现的方法是表现、成绩好一点。第三个 愿望则是要冷静的面对，不要对同学大叫、发脾气。最后，我想要告诉星星：“希望你们看得到我写的愿望，并且和我一起实现。”

五年级小作文12

8月12日，我和爸爸来到东湖鸟语林。我看到那里有高大的鸵鸟，有美丽的孔雀，有聪明的鹦鹉，有巧嘴的八哥......但是，我最喜欢的还是伶俐可爱的小松鼠。

我正在鸟语林看着看着，突然，爸爸叫了一声：“前面有松鼠”。松鼠？我从来没有看见过松鼠。于是，我迅速地跑到大铁笼边看。啊！好可爱的小松鼠呀，又大又圆的眼睛，一条毛绒绒的长尾巴，皮毛是棕褐色的，从外表看跟老鼠长得很像。你看，一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了，还在上面爬来爬去，有时用两只后脚倒掉着，好像在得意的说：“怎么样！很厉害吧！”我想：它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗？我带着这个疑问继续观看。

我用小树枝来逗它。等它跑过来，我把小树枝放在它旁边，等它想闻的时候，我马上把树枝放到铁

网上面，它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上，还是不够，就向上爬，爬到树枝前一闻，见不是什么好吃的，就跳下去跑走了。

过了一会儿，我看见别的小朋友手里拿着鸟食，走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想：松鼠怎么会跑去吃鸟食呢？可是事实和我的想法完全相反，有一大群松鼠跑过去了，它们争先恐后地抢着吃鸟食，被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食，我继续观察。

过了一会儿，爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗，把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了，我把它引往高处去吃，吃了一颗又一颗，我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是，它还可以一只脚抓住铁网吊着，用两只手（前脚）拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去；它还会像人一样吃瓜子：剥壳吃瓜子仁。

在喂松鼠的时候，我近距离看见了，松鼠四只脚上都长有锋利的爪子，能灵活地抓住铁网，并用自己的长尾巴保持着身体平衡。

松鼠多么可爱灵活呀！

五年级小作文13

我有许多玩具，对于我来说毛茸茸玩具是我最喜欢的了，而这些毛绒小白兔，小海豚，小熊猫之中我最心爱的是毛绒小松鼠。我给这只小松鼠起了个名字——一明。

一明长着一双黑黑的大眼睛，好似两颗葡萄，看起来特别有神。圆圆的鼻子下是一张粉红的小嘴，好像涂上了一层口红似的。它的嘴里长着两颗大大的门牙。身上穿着蓝色格子衣服，还系着绿色的格子领带，头顶上还戴着一顶银灰色的小帽子。我觉着它真是玩具界的时尚之星啊。

一明的来历还真不简单呢。记得有一次，妈妈本来要带我去看电影的，可我们到了影院后，怎么也看不到好看的电影，所以我们只好失落的离开了。正当我们要离开的时候，忽然，我看到了对面的钓娃娃机“妈妈，我们也去钓一只吧”。我央求着妈妈，妈妈微笑的答应了我。我先去换了一些币，然后就开始钓了。这毕竟是我第一次钓，难免会有几次失手，还不到十分钟，我的游戏币都用完了，窝在转头去看看旁边的妈妈，她的手里也只剩下最后一个游戏币了，这时我有些失望。即使是这样，我还是目不转睛的盯着娃娃机。这时，一个可爱的毛绒小松鼠引起了我注意，我指导着妈妈去钓它，妈妈小心翼翼的对准那只小松鼠，轻轻地拍下了按钮，奇迹的事发生了，妈妈竟然把小松鼠给钓上来了，我激动地把小松鼠从娃娃机里抱了出来，兴奋地亲了它一口。

我把一明放在床头上，平时，每当我身边发生有趣的事时，我就会跟他分享，每当我有烦恼就会找他倾诉……它还会每天陪伴我进入甜美的梦乡。

我爱我的小松鼠——一明。

五年级小作文14

大自然真奇妙，只要你留心观察，就会发现它的小秘密。这不，我就从一只小苍蝇身上发现了大秘密。

那天，阳光明媚，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。我正坐在客厅里津津有味地看着动画片。“嗡嗡”的声音传进了我的耳朵，弄的我心烦气躁，连看动画片的心情也没了，不禁喊道：“是谁吵了本少爷，快快现身，本少爷可以饶你一命！”可是，那小东西还是无动于衷，我迫不及待地拿出抽屉里的“电蚊拍”便蹑手蹑脚地顺着那声音去看，原来是一群苍蝇正在沙发上无忧无虑地嬉戏呢！说时迟那时快，我赶紧拍了下去，可机灵的苍蝇早已飞得无影无踪，我定睛一看，这些苍蝇正在书桌上“看书”呢！我气得火冒三丈，再次对它发起“进攻”，可它又以迅雷不及掩耳之势地逃之夭夭了。它巧妙地趴在了墙上，我心想：我还是等它自投罗网后再说吧。我在那块墙上放了一张封闭的网，只要它一滑下来，那张网便会紧紧地关上。一切准备就绪，我便搬来椅子，开始了“守椅子待苍蝇”。

可是，我坐在椅子上等了几个小时，苍蝇还是一动不动地趴在墙上。只是我百思不得其解，立刻跑去问妈妈，妈妈也不知道。无奈之下，我只好诚恳地向无所不知的“电脑老师”请求帮助了。

真是“不查不知道，一查吓一跳。”原来苍蝇的脚能够牢牢地勾住墙，并且发出一种粘液，这种液体能使它牢牢地贴在墙上，怎么也掉不下来；可他要逃跑时，却可以轻而易举地振脱这些粘液。真神奇呀！看完这些资料，我恍然大悟。

大自然中的生物真神奇呀！我一定要好好观察身边的事情，为祖国做出更大的贡献。

五年级小作文15

陈明和我是世界上最好的朋友，但一点小误会让我们打了起来，但最终我们复合了。

我和陈明既是同学又是邻居，我们的友谊就像一把金锁，让我们心心相印，无话不谈。

好景不长，我们之间的亲密关系被一件小事撕裂，就像一张纸，过去的欢乐一下子被撕成碎片。

那天，上课铃像磁铁一样把学生吸引回来，教室里一片寂静。老师满面笑容地走了进来，教我们怎么做小木船。凭着我的匠心，不一会儿就诞生了一艘外观精美的小木船。到了自由活动的时间，我和陈明玩了一场木船大战。当我们玩得很开心的时候，陈明用一艘小木船撞了他。砰的一声，我的船沉入大海，从桌子上掉了下来，突然碎了。我气得睁大了眼睛，从牙缝里挤出几个字：“下课了，等等！”他只是想为自己开脱。他听到这话，忍不住踩了一脚，狠狠地踩碎了我的小木船。简直不堪入目。我气得满脸通红。我抓住他的小木船，摔倒在地上。他震惊了。我们可以听到彼此的呼吸声。大家把火压在心里，争论道：“我只是.不是故意的！”

下课铃响了，我拿起书包，“哼”的一声仿佛是最后的指责。

当我回到家时，我想起了陈明在一起的小事情，并不停地问自己，“我们是好朋友吗？”失望的眼泪也流了下来，哭声吸引了妈妈。“喂，有什么事吗？”。

依偎在妈妈温暖的怀抱里，我把今天上课的事情告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头，笑着说：“我们再做一艘小木船，好吗？”我疑惑地看着妈妈，心里却有一股力量催促我去做。我们做了一艘比前面更大的木船。

“给它起个名字？“友谊”怎么样我妈满怀期待的看着我。我点头微笑。

第二天，我早早到了学校，等着那个熟悉的身影，他带着积极的笑容向我走来。