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有关小学五年级学生作文集合9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学五年级学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学五年级学生作文集合9篇

小学五年级学生作文 篇1

夜复一夜,她来到塔克我进来,即使我早已长大。在她的长期习惯,她弯下身来,拨开我的长发,然后亲吻我的额头。

我不记得从何时开始讨厌我 —— 她的手拨开我的头发。但它确实惹恼我,因为他们觉得工作对我年轻的磨损和皮肤粗糙。终于,一天晚上,我冲她嚷道:“不要再这样了,你的手太粗糙了!”她没有说没说。但从此却再没有妈妈了我的天,她的亲密与熟悉的表达爱。

时间后,随着时间的流逝的岁月,我的思绪又回到了那个晚上。那时我想念我的母亲的手,想念她晚上在我额头上亲吻。有时候,事件似乎非常接近,有时远。但它总是潜伏着,在我的脑海里。

好了,时间已经过去了,我已经不再是小女孩了。

在我的记忆中,无数的时间,我想起那晚我年轻的抱怨的声音:“不要这样了 —— 你的手太粗糙了”抓住母亲的手手,我脱口而出:对不起,我该怎么晚上。我以为她想起来了,象我一样。但妈妈不知道我在说什么。她已经忘了。

那天晚上,我睡着了妈妈为我的温柔和体贴双手的感激。而多年来压在我周围的心头的负罪感也无处可寻。

小学五年级学生作文 篇2

今天下午放晚学的时候,我们的老师给我们布置了一项作业——从今天开始,让我们写“漂流作文”。

听见这一消息后,我们全班同学都晕了。因为,作文一直是我们最害怕的作业啊!由于是首次开始漂,老师说让我们先挑写作基础好点的同学带个好头。立刻教室里像炸开了的蜂窝,同学们指手画脚的,一个说这个好,另一个说那个好,后经过老师的挑选,终于选定了首批写作人员了。这其中还有我,我本想尽力推脱,可一想,难得老师这么看得起我,我就恭敬不如从命了!

回到家后,我把能做的作业都先做完了,之后我就开始慢慢地想,想了好长时间,也没能想出个题材来。于是,我就开始请教《作文选》,看了几篇,感觉有点头绪了,可恰在此时,弟弟来捣乱了,被弟弟这一弄,那一弄给胡涂了。我就气冲冲地跑到楼上,关上房门。静下心来,我仔细一想,我今天写作文没题材不就是很好的题材吗?

于是,我连忙拿起笔来,“唰唰地”写了起来,可是问题又来了,我写到一半,笔慢慢地停下来了……

想着想着,我联想到了那天看《名言警句》里写着的一句话:人只要不怕困难,勇敢地去面对困难,那就没什么事情克服不了。

我抬起头,信心十足地拿起笔,又“唰唰”地写了下来,突然间,我真体会到了:人只要敢面对困难,就会知道这困难其实真没什么大不了的!

小学五年级学生作文 篇3

这个周是开学的的一周,这个学期意义重大,因为只有打好这六年级的最后一仗,才可以迈进北京市最好的初中八中的校园,读哪所中学,就极有可能关系到升高中,高中好不好就可以关系到读哪所大学,大学就可以决定人的前途了,所以无疑六年级的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,进入八中。

早早就起了床,六年级的第一天,得给大家都留个好印象。于是本人穿好校服,把红领巾端端正正地系在胸前,吃过早点,便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。

六年级!毕业班!!会整天淹在题海里。新学期要有新的目标~~应当把精力从玩上转移到学习上来~。

看着冉冉升起的国旗,本人心里不知怎样冒出这句英语单词:good good study! day day up !

小学五年级学生作文 篇4

晚霞虽不像春雨那样滋润万物,也不像瑞雪那样为大地银装素裹,可它却令我陶醉

傍晚,太阳渐渐偏西,霞光照在我家窗前,柔柔的,暧暧的,为我的房间涂上了迷人的色彩。我举目远望天际,发现那玫瑰色的云块在天空中徐徐变幻,轻轻拂拂;有时像绵羊,一只只,一群群,时而昂首四望,时而低头吃草;有时像一群徐悲鸿笔下的骏马,奔腾在浩瀚的天空;有时像盛开的牡丹花、月季花,一团团,一簇簇,红的似火,白的似雪,五彩斑斓,招蜂引蝶来往于花丛中,美极了。这一幅幅诗情画意的美景,真让人联想翩翩

我入神地欣赏着,仿佛自己也成为一片晚霞,犹似敦煌莫高窟飞天仙子,飘逸的身体轻轻的,在天空中飞舞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微眯起,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得格外美丽!那橙黄色的光柱穿过云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞曲即将开始。

晚霞就像一位舞蹈演员,踏着华尔兹的旋律,跳起了优美的舞蹈。舞步轻盈,舞姿婀娜,象是在诉说着心头的喜悦。不一会,舞曲结束了,它的颜色渐渐淡了下去,这时仿佛世间的一切都被镀上了金色,显得那样华丽而生机勃勃。

慢慢地,晚霞被堆积起来的云片给遮掩了,光线更淡了,可晚霞并没有谢幕,它依然保持着自己优美的姿态。微风吹过,天际边那略带淡红的云终于散开了,在微风的鼓动下,晚霞化作了飘渺的丝丝缕缕。

夜的帷幕缓缓地降了下来,晚霞向我们告别了,我的心中涌起无限的不舍

小学五年级学生作文 篇5

我的课余生活多姿多彩,有时我喜欢看课外书、有时我喜欢做家务、有时我喜欢弹钢琴,但我最喜欢的是跳绳,因为可以锻炼身体。

平时,我一放学回家,只要天气好,我准会马上拿起一根绳子来到家门口的空地上,尽情跳上一阵。我两手紧紧握住绳的两头,然后把绳子从后面用力的往前甩,当绳子快要到地面的时候,双脚轻轻往上一跳,绳子“嗖”的一下就跑到后面去了,就这样我的手有节奏地甩着,脚有节奏的跳着,一个,两个……最多的时候我一口气能跳上一百多个,虽然跳得是满头大汗,但心里比吃了蜜糖还甜,特别是听到别人夸奖我像一直翩翩起舞的蝴蝶时,我心里更是乐开了花。

哦!对了,我还会花样跳绳呢!我可以由后往前跳,也可以单腿跳,还可以把绳子交叉着跳,跳绳带给我无穷的乐趣,我喜欢跳绳!

小学五年级学生作文 篇6

春天来,燕子们都纷纷从南方飞回来,在别人家的屋檐下安家落户。这不,吴童家就来几位“客人”,它们在吴童家建一个窝,幸福快乐地生活着。吴童可高兴,脸上天天都挂着灿烂的笑容。

一天傍晚,燕爸爸和燕妈妈出去找食,吴童吃晚饭后在院子里散步,忽然听见一阵充满焦虑的“叽叽喳喳”声。抬头一看,哎呀!一只羽毛未丰的小燕子从温暖的窝里掉下来,吴童吓傻,这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她两步并做一步,赶忙去找爸爸妈妈帮忙。

吴童刚走,一只大花猫便“喵——呜”一声窜出来,要知道,它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它们。现在机会来,它怎么能放过这到嘴的肥肉?只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子,一步一步朝它逼近,正当大花猫的胡须快碰到小燕子的羽毛时,吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来,吴童看到自己的宝贝将要“惨遭猫口”时,把心一横,也顾不上什么“爱护动物,保护动物”,从地上拿起一根粗壮的树枝,使出全身的力气向大花猫扔去,结果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中还不忘记叫道:“你这可恶的猫!不许伤害我的宝贝!快走开!”大花猫见吴童回来,还搬“救兵”!吓得夹起尾巴就跑,头也不回地消失在树林中。

看见大花猫跑,吴童长长得舒一口气,从妈妈的医药箱里找出纱布,把小燕子上上下下仔仔细细地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

这时,燕爸爸和燕妈妈回来,看见吴童一家救自己的孩子,“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”看到燕子一家又团聚在一起,灿烂的笑容重新回到吴童的脸上。

小学五年级学生作文 篇7

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方,其实我也特别喜欢荷花。

小时候我总追着外婆问她荷花开了没有,外婆总是忽悠我说:“快了,快了,等你长大了,荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没,然后跑到池塘边杵上一整天。

夏天,烈日当空、骄阳似火,照的人整天无精打采,可这是却是荷花展现它魅力的时候。

我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池,瞧!那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了,池中绿绿的荷叶挨挨挤挤,好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花,有的含苞欲放,有的乍相开放,惹得人眼前一片红,倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花,但荷花只可远观而不可亵玩焉。

微风乍起,池水表面泛起了层层涟漪,荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来,似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它们表演的舞台,这真是一幅朴素的千古名画呀!

荷花不仅出尘离染、清洁无瑕,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃,而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵,不想兰花那样玲珑清秀,又不像梅花那样迎寒吐芳,然而,它默默无语的散发阵阵芬芳。啊!我爱荷花,爱它的.出淤泥而不染,爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植,更爱它的高雅气节!

小学五年级学生作文 篇8

你累吗?你困吗?你开心吗?你悲伤吗?……你可能需要“解药”。别当心,让我来帮你吧!

让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。

海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫“快乐”。

让我们走进群山吧!看,茂密的叶子;小鸟的鸣叫;清新的空气……这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋转,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆,唯一的记忆就只有它那美丽的身影。

让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:“尽头的那边是什么呢?”此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的心情带着心中的疑惑一直向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。

清脆的鸟鸣,柔韧的微风,晴朗的天空,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景,大自然里的空气中酝酿着什么呢?花蜜?香水?还是薄荷?大自然你为什么会让沮丧变得愉快,疲倦变得精神,喜悦变得更幸福,大自然请告诉我,你有什么魔法吗?

小学五年级学生作文 篇9

生活中,令我敬佩的人很多,但是,我最敬佩的一个人,你们可能想都想不到。因为,在人们的心目中,她是多么的弱小,她仅仅是学校的一名清洁工,是我还在松岗东方小学读书的时候认识的。

早上,校园里,雾很浓,浓得连一棵树都看不到。就在这时候,谁也可能不会注意到:那名清洁工默默地拿着扫把在学校的校道边扫地。她扫得很认真,连一片叶子都不放过,雾水浸染了她的额前的刘海。在她的心目中,这座校园是多么重要啊!

有一次,我到保安宿舍去看那位清洁工。个字不高,脸被太阳晒得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天,聊到她远在四川的家,她的和我一样大小的孩子,她笑了,笑得很甜。从她的笑容中,我看出了一种质朴,一心善良,顿时,我明显感觉一股暖流从我的心里淌过。她还跟我讲起她小时候的事情,很小就要下田插秧、割稻,上山砍柴……在我的眼前,仿佛出现了一个身影,正攀着山崖向上爬……

没有谁会注意她,但她有一颗对生活热爱的火热的心。她爱她的工作,爱她的家乡,爱她的家人。我感谢她,敬佩她,不只是她为我们提供了干净的学习环境,更重要的是她让我看到了什么是生活——生活,没有贫贱之分。