【精选】五年级拔河比赛作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级拔河比赛作文 篇1

今天下午，我们问体育器材室借来一根长绳，准备当拔河用的绳子。听说要拔河比赛，班上的“大力士”们都兴奋极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“叮叮叮”下课铃响了，我们都迫不及待地涌入操场。开始比赛了，在我拿起绳子的那一刻，有一种说不出得紧张------

“准备！”小裁判大喊，“Three,Two,One,Go!”在经过几秒钟的短暂停止不动后，绳子上的红条儿渐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河”，绳子上的红布就更靠近我们了，看来，过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶”，红布条便超过我们的白线，第一局，我们赢。

第二局一开始，就对我们不利，红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商量，决定诈降。我大嚷：“好了，别拽了！我认输！”“这话当真？”“不骗你们，我真的认输！”我趁机让排头兵告诉其他人，我的计策。果不其然，他们都放下了绳子，准备交换场地再战。“咳！”我干咳一声，队员们立刻拿起绳子，拼命地向我们队伍拉过来。我呢？双手插在袋子里，在一边观看。对方反应慢得，都来不及拉，反应快的只有几人，硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局，我们又赢了。

对方质问：“你都发誓了认输，怎么反悔了。”我回答：“没有啊！”“那你们怎么这样用尽拉？你们说过认输的！”“对啊！”我装糊涂，“我是认输，但我没说他们认输呀！刚才他们拉的时候，我手都插在袋子里呢！这不是认输是什么？”

事后，队友们跟我说：“见过狡猾的，没见过像你这样狡猾的------”

第三局开始了，因为凭力气，计谋赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心，开始几乎没有僵持，就节节败退。他们快赢了，我们还在做垂死挣扎------他们加了一把劲——第三局，我们输了。

我们看看被绳子磨得通红的手，一屁股坐在了地上------

五年级拔河比赛作文 篇2

“当当当”，随着一声清脆的下课声，我们像一只只刚刚出笼的小鸟，飞向我们心爱的操场。操场上人声鼎沸，每个班主任老师都带着各班的运动员，来到操场上，严阵以待。

操场中央摆着一根长长的绳子，绳的两头份放在东西两边，绳子中间挂着一个红彩带。我们班和一班首先入场，我们班的同学个个摆好了姿势，体育老师一手拿红旗，脖子上挂着一个红色的哨子。

随着体育老师轻快的哨声，我们握紧绳子，使劲向后拉，马上就要拉到我方了，可是这时候，绳子好像不听使唤一样，一直慢慢地向对方那边过去，我们当时就像在热锅上的蚂蚁，心急如焚。突然，一班猛的一发力，绳子到了对方那边。第二局，交换了场地。因为第一局的失利，所以我们这次个个横眉冷对，把紧绳子。过了一会儿，我们就把绳子拔了过来。第三局，也是关键的一局，两位老师都过来为我们加油鼓劲，我们个个咬紧牙关，攥紧绳子，真想一下就把绳子拔过来。说来也是，绳子就像被施了魔法一样，一直向我方流去。最后我们一发力，一把将绳子夺了过来，我们万分兴奋。

下一局跟五班对垒，我们斗志激昂，以为一下就能把五班拔过来，但五班是去年的冠军，实力不容小看，但我们还是努力的拼搏，但第一局我们还是失掉了一分。第二局，我们使出了吃奶的气力，想把绳子拉到我们这边，我们挥师东进，但是无功而返，我们都垂头丧气。

五年级拔河比赛作文 篇3

星期四的中午,我们五(6)班和五(2)班举行了一次象征“团结就是力量”的拔河比赛。

“丁零零”,随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们像小鸟一样拥出教室,高高兴兴地来到操场,两班同学各站一边。预先选好的队员男女各15名就位了,他们个个手舞足蹈,人人摩拳擦掌,准备战斗。

比赛开始了,评判老师一声喊:“预备”。队员们的手都紧紧握住绳子。评判老师一声令下：“开始。”这时，赛场一片翻腾。两班的啦啦队，不停地喊：“加油”……绳子的红标记，不停地来回晃动。忽然，我看见五(2)班的一个高个儿，双手用力一拉，两腿猛地一蹬，我们班失去了重力，结果我们班输了一局。

第二局开始了。各班的“大力士”都紧紧握住手中这条友谊大绳，两旁“高嗓门”啦啦队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大声地呼喊着。绳子上的红标记时而向左，时而向右，这样持续了几分钟。这时，我发现我班的“勇士”葛天彪，双手紧紧拎住绳子，屈体挺腰，站稳脚跟，闪动双眼，嘴巴一咧，大声一喊：“拼!”一齐使劲一拉，没想到五(2)班一是疏忽，我们班获胜了。

这次拔河比赛，第三局是决定胜负的关键。前两局队员们虽然消耗了大量的体力，但他们个个还是精神抖擞。啦啦队的喊声一浪高过一浪。经过一场激烈的较量，最终五(2)班获胜了。

这次拔河比赛，使我懂得了一个道理：团结就是力量。无论做什么事情，一定要掌握科学方法，还要发挥科学的力量，只有这样，才能取得事半功倍的效果，才能取得胜利。

五年级拔河比赛作文 篇4

一阵阵欢呼声从我们的操场传来。咦？这是怎么回事呢？原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛啊。

操场上人来人往，到处都可以见到老师、拉拉队、同学……在操场的正中心有两支正在十分卖力地比赛的队伍，而我就在其中的一支队伍当中。一阵微风吹来，抚摸着我那满脸都是汗水的脸颊，我的脸上都皱起了一条条鱼纹，就好像我把毕生精力都用在了这场比赛上面，我的伙伴们和对手也都是如此。绳子中间的那根红丝带就像一个调皮的小孩，一会儿不动，一会儿往左边跑，一会儿向右边跳。

比赛所剩的时间已经越来越少，我们头顶上的云朵也变得密集了起来，风儿也变得更加粗暴，不停地刮入我们的心中，一颗颗豆大的汗珠从我的脸上流下。我的脚不停地向后退，可是中间的.红丝带一点也没有移动。此时，我的手已经发麻得不行了，手上的青筋清楚可见。我的脑海里突然涌入许多场景：那是我正在和队友们一起加油鼓励的场景，还有在前一天教练对我的教导。不知过了多久，我终于回过神来。眼看那红丝带就要到对方阵营了，我不由得在心里想：真的不行了吗？我们明明付出了那么多的努力。不行，绝对不能放弃。不知道为什么，我那本来没有力气的身体，顿时爆发出一种力量来。我的脸涨得通红，坚定的眼神中带着一丝锐利。渐渐的，我嗅到了一股紧张的气味，眼睛就像被盖上了一层布一样模糊，耳朵就像有一条小蛇在不停的旋转。突然，我的身体被一股巨大的吸引力直拉下地，“噗通”的一声。我的脑海里一片昏暗，过了许久才醒了过来。

这时，我的头仰望着天空，时不时的可以听到同学们的尖叫声和呼喊声。虽然我并不知道我们到底是输了还是赢了，但是我知道我已经用尽了全力。我的脑海又陷入了沉思……

五年级拔河比赛作文 篇5

“快！快！加油，使劲！快！”听，是谁在奋力地喊叫着？原来是我们班的章老师。今天，我们学校开展了一次拔河比赛。这个拔河比赛是秋季运动会其中的一个项目。我们PK的是五（5）班。

最后几分钟休息的时间，拔河队员们准备就绪，个个精神抖擞，生龙活虎，对自己有百分百的信心。只听裁判员老师大喊一声“开始”！五（5）班就开始了猛烈的攻击！我们也不甘示弱，摆好整齐的队伍，调整好姿势，开始全力反击，全身投入比赛当中。“加油”！比赛一开始就进入白热化阶段，你拉我扯，两班的老师用出吃奶的劲，把口水都喊干了。整个比赛一直僵持了60秒，仿佛整个世界的时间暂停了！我们班的领头灵机一动，悄悄跟我们说：“你们把脚摆整齐些，靠紧点，身子往后倾，双腿使劲的蹬着地，等下一起拉，看他们服不服！”我们一致赞同，一句话都不说就开始了超越。只听领头大喊：“三，二，一，拉！一，二，三”！我们齐心协力，领头看见红领巾快要超过蓝线了，就叫我们拼尽全力，进入最后的冲刺！“加油，五（2）班加油！同学们给我们鼓舞，一下子帮我们班加油的人更多了！老师也奋力的喊着，为了尽快得出冠军，我们拼了！大家异口同声地喊道：啊！这声音响彻天空！领头睁开眼睛，惊喜地说：“我们胜利了！”顿时，全班人心里都乐开了花，比平时还要快乐！围观的同学也欢呼起来。

只要齐心协力，没有办不到的事！

五年级拔河比赛作文 篇6

今天下午第三节课，我们年级要进行拔河比赛。老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜，右脚在前左脚在后。我的心情十分复杂，我们班人多应该能赢呀，可到底能赢吗，赢的把握有多大?我急的像热锅上的蚂蚁，不住的转圈圈。时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。

首先是男生上场，我们觉得跟四班PK简直就是小菜一碟。因为我们班人多呗!只见我们班男生用尽全身的力气往后拉，我们女生在一旁鼓励他们，就在快要拉过来的时候，四班的男生使劲往后一拉，鲜艳的红领巾还是移向了四班，我们班输了。

轮到我们女生上场了，我真是太紧张了，心都提到嗓子眼了!我们分别站在绳子的两边，双手紧紧地握住绳子，身体用力往后仰，只听嘹亮的哨声一响，我们奋力的往后拉，男生在一旁一个劲的为我们加油!三班必胜!班必胜!我心想：男生已经输了，我们女生一定要赢，可是我们怎么也拉不过四班，偶尔我们拉过来一点也被四班拉过去了，最终我们班还是输了。

我怀着沉重的心情走进教室，为什么我们会输呢?哎我们还是没有掌握好拔河的要领，有些同学不把拔河当回事，导致了我们的严重失败。