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【实用】五年级的童年作文汇总十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级的童年作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级的童年作文汇总十篇

五年级的童年作文 篇1

我的童年像一个美丽的童话,充满了无穷的乐趣,我的童年像一首动听的歌曲,蕴含着无比的欢乐。

每一个人都喜欢玩耍,我也不例外,我最喜欢到儿童乐园玩,那次,我来到儿童乐园,刚一进去,就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我刚一上床,就在上面蹦,感觉自己仿佛变成了一只小青蛙,从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上,又感觉自己像一只小鸟,在空中飞呀飞,别提有多开心了。然后我来玩滑梯,我先从小楼梯上到滑梯顶部,然后在上面坐好,手一松,脚一登,哧溜的一声就滑了下来,那感觉就像过山车一样,好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中,更在学习中。每当我考试成绩优秀时,我的心里就像喝了蜜一样,感到无比的快乐;每当我作文写得好,老师让我上去读的时候,我的心里也美滋滋的,感到无比的自豪;每当我答对问题,老师夸我时,我的心里便乐开花,感到无比的自信。记得有一次,我遇上了一道难题,上面给了几个小格子,要求在九个格子里填上九个数字,要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来,在第三天,经过认认真真地思考,终于想出来了,别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。

五年级的童年作文 篇2

童年,像一条五彩缤纷的河,欢开的向前流去;童年,像一串闪亮的珍珠,颗颗晶莹剔透;童年,像一个美妙个世界,充满欢声笑语。

童年的趣事,五彩缤纷,它让我有喜有忧、有笑有泪、有惊有奇。在数不尽的童年趣事中,有一件我记忆犹心,一想起来就觉得分外有趣。

那是一个下雨天,我和妈妈一起来到姥姥家做客。姥姥说中午包饺子给我吃,我非常高兴,像吃了蜜似的。姥姥奶来一团白云般软绵绵的面,做成饺子皮,便开始包了饺子了,一眨眼的功夫,一个小巧玲珑的饺子就在姥姥手中诞生了。我在一旁看得心急,想快点儿吃到美味的饺子,馋的直流口水。我便拿来一块饺子皮,学着姥姥的样子包了起来。我夹了一些饺子馅放在皮上,便捏了起来。我捏住了右边,左边的饺子馅儿像调皮鬼一样从缝里跑了出来。我又捏住了那边,这边的饺子馅又像青蛙一样跳了出来,可真麻烦!我有些不耐烦了,使劲往左边一捏,一霎间,另一边的饺子馅像喷泉一样往我脸上喷,弄得我浑身都是,一旁地姥姥和妈妈哈哈大笑,我不好意思的走开了。

虽然,这件事早就过去了,但是,它至今深深的刻在我心里!

五年级的童年作文 篇3

每当看着活泼可爱,天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩,调皮和捣蛋。捉迷藏,做家家,上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领。一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!水不深,只没到膝盖,水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的'鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿,为什么呢因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上,脸上,甚至头发上都沾上泥浆,活象一个小泥人。

小时候经常会挨大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河,成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事,依旧散发着迷人的

五年级的童年作文 篇4

童年生活总是那么的美好!童年里,我们看到鸟儿在天上自由地飞翔,我们看到鱼儿在水里调皮地追赶,我们看到小朋友掏出屋檐下的鸟蛋,我们还看到小朋友正在聆听妈妈的教诲!

开心、快乐、烦恼、忧愁、成长、进步,交织在一起。我在这儿说说我的童年生活吧,确实难忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戏,爸爸突然出来说,“怡怡,我们要去水濂山爬山了,问一下你的好朋友要不要一起去啊?”听了爸爸的话,我立刻问好朋友阿欣。“好,要去!要去!”阿欣回答。爸爸招呼我们马上出发,目标直指水濂山。来到水濂山脚下,我们开始爬山。

哇,山峰可真高!这可是我第一次看到这么高的山峰,山峰直插云宵,和蓝天白天连在一起。我们一边爬山一边说话,而且越爬越有劲。刚好爬到一半,我们在那儿休息,好朋友说:“阿怡,我好累啊!”“我也好累啊!”我说。我们刚坐下来休息就被眼前的一幕吸引了:同样在半山腰,一个七十多岁的老人,手里拄着一根脱了皮的木棍,弯着腰,背上背着一个五六岁的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起来有点胖,把老人的腰压得越来越低……我仿佛明白了什么,老人宁愿自己累一点、苦一点,也不让小朋友苦着累着,小朋友却浑然不知!我们不是这样吗?我们该如何报答我们的父母呢?休息了一阵,我们又继续爬山。

我们终于爬到了顶峰,好朋友说:“今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戏看电视好得多,既锻炼了身体,开阔了眼界,又享受了大自然。”我听了,点点头,补充说:“半山腰上的老人背着小朋友往山上爬,更是给我们上了生动的一课,我终生难忘。”在山顶上坐了很久很久,在夕阳陪伴下,我们一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分开,回到温暖的家。

和朋友爬山,真是开心,到了晚上我还在回忆爬山的乐趣和悟出的道理,但愿以后还会和好朋友一起爬山!

童年值得记忆,总是难忘。

五年级的童年作文 篇5

童年是五彩缤纷的,就像海边的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮泉水。说起童年,我不禁想起了一件有趣的事。

记得我上三年级的时候,老师说如果把活蚯蚓切开一半,另一半还可以活,听了老师的话,我半信半疑,就也想试一试。

我此后,天天期盼着下雨。有一天,老天爷终于大发慈悲,下了一场倾盆大雨,雨后我就飞快地奔到草地上,一边呼吸着新鲜空气,一边仔细地找蚯蚓。我突然眼前一亮,在草地上面找到了只刚从土里钻出来的蚯蚓。它的身体软软的,粘粘的,像一条棕色的强子。我把它带回了家里,放在了一张纸上,蚯蚓在纸上爬来爬去,弄得我无从下手。我想:从哪切好呢?突然我看到了蚯蚓身上最明显的地方——环带。我想:蚯蚓应该是从环带上切吧。我拿起刀,怀着忐忑不安的心情,小心翼翼地从环带上切了下去。结果,我一切,它变成了两截。我心想:这就是老师说的两条蚯蚓吧。可是这两条蚯蚓挣扎了一会儿,便一动不动地离开人间。它的伤口中还流出了一滩红色的血液。我顿时大惊失色,我想:它们应该活起来呀,怎么会都死了?看着被我害死的蚯蚓,我十分伤心。

第二天,我急匆匆地来到了学校,疑惑不解地问老师:“蚯蚓切成了两半了,怎么却死了呢?老师,你不会是在骗我吧!”老师温柔地对我说:“你是从哪儿切的呀?”我委屈地说:“我是从环带切的呀,它还流血了呢!”老师想了一会儿,认真地对我说:“应该从环带后面切,这样才能活过来。”我这才恍然大悟,知道我干了愚蠢的事害死无辜的蚯蚓!

我的童年是多么天真、可爱,现在回想起来还让我十分难忘。

五年级的童年作文 篇6

童年像一幅画,画中有我们的乐与悲;童年像一首诗,诗中有我们的得与失;童年像一首歌,歌中满载着我们的梦想……说起我的童年趣事,真是一匹布那样长,三天三夜说不完!不过最有趣的,要数那一次了。

记得有一次暑假,我们一家三口回老家茂名。经过六个小时的车程,终于到了!我们首先到了老屋看一下,之后爸爸和几个兄弟姐妹聊起天来。我可没那么无聊,看见隔壁有几只鸡在走动,我不禁流起口水来,便想去捉鸡。我挽了挽衣袖,摆出猛龙下山之势准备攻击,双腿一蹬,放开四“蹄”,捉了起来。

我本以为捉只鸡很简单,谁知,那几只鸡跑得比我还快!比我还聪明!只见那只鸡以迅雷不及掩耳之势向后“逃跑”,你以为它是在逃跑吗?不!它是在“钓鱼”,引你上钩,之后忽然转身,扇你两下。鸡没捉到,反而被弄得团团转。

我知道不够打了,就大叫一声:“好……好汉不吃眼前鸡……额……亏!”然后跑到洗衣房,拿出一个洗衣盆,猛地朝一只鸡冲去。原本想拿盆子拍它,可鸡没拍到,自己又摔了个“饿狗抢屎”。看见怎么捉都捉不到,整个人都垂头丧气了。我便去问妈妈:“妈妈,为什么我总是捉不到?”妈妈说:“那是因为这是走地鸡,它的身体素质比普通鸡高得多,走得快,所以捉不到!”听了妈妈的解释,我越来越怕那几只鸡。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这个故事让我想起了《童年》这首歌曲。是呀!童年是金色的,童年是美丽的。这个故事深深地存在我岁月的长河,永远不会忘怀。

五年级的童年作文 篇7

童年是一首诗,诗里架着儿时甜密的回忆。童年是五味瓶,储藏着酸甜苦辣。童年是一座果园,结满了甜密苦涩的果实。我的童年是幸福的,成长是快乐的,同时也有许多烦恼伴随着。

当我呱呱落地时,父亲母亲就寄予了我很多希望。他们让我进了最好的幼儿园和学校,还给我报了许多培训班,让我能够全面发。父亲母亲为了能够及早与大自然亲密接触,带我游玩了很多名胜古迹。

我看见了宽阔的草原、金黄的沙滩、一望无际的大海等等,凡我要色么父亲母亲就尽可能地满足我,让我如愿已偿。我有一个温馨的家,有父亲给我的爱,有母亲给我的鼓励,使我快乐成长。我在这样的环境里学习,但学习成绩还是没有名列前茅,为此我感到很惭愧。

记得有一此我去奥数班的老师家补课,外面下着雨、刮着风天气非常寒冷,等我下课出来母亲已经冻得瑟瑟发抖,我心里一阵颤抖:母亲不管严寒酷暑,刮风下雨都陪着我来,而我的奥数成绩没有遥遥领先。我感到很烦恼。

周末了,父亲母亲都去上班了,家里剩下我一个人,孤独又害怕地守住这个屋,不敢走出家半步,当门铃响了,我胆战心惊,害怕坏人进来,这时我多么希望我快点长大。

童年是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成长,有快乐也有烦恼!

五年级的童年作文 篇8

小时候,我住在外婆家,那个小乡村里,又让我最让我难忘的回忆——捉蚂蚱。

蚂蚱全身青绿,而且跳得又高又远,我是男孩子,便想捉一只帅气的蚂蚱做宠物。没事的时候,我会趴在地上,静静地观察来来往往的蚂蚱,锁定好目标后,便将身体慢慢抬起来,保持住,眼睛盯住蚂蚱,双腿同时发力一蹬,身体向前一扑,紧接着双手一罩。“哈哈哈,你就等着做我的宠物吧!”我经常欣喜地以为自己成功了,可手一摊开,却发现手心里面什么也没有。往往一个下午要反复好几次,才能捉到我心仪的蚂蚱。

放学以后,我会叫上几个朋友,各自提着自己的蚂蚱出来,比一比谁跳得高,谁跳得远,不管谁输谁赢,我们都会高兴得欢呼。我有一个叫天天的朋友,他最喜欢吹牛。有一次,他提到了一只黄色的蚂蚱,说这只蚂蚱可以跳十米远。我们十分好奇,想让他表演一下。谁知道,这只蚂蚱像没有睡醒似的,不管是用食物诱惑,还是我们大声地喊叫,拍地恐吓,它怎么也不跳。“哈哈,这就是跳十米的蚂蚱吗?你一定是在梦里看到的!”看着这傻乎乎的蚂蚱,我们笑得满地打滚。

我们还会举行一星期一次的“蚂蚱大赛”。大家参加的积极性都很高。奖品的种类丰富:一根香蕉,一条黄瓜,或者另外获得一只身强体健的蚂蚱。规则多种多样:有比谁跳得高的,也有比谁跳得远的,还有比谁长得个大的……总之,为了比赛,我们都是费尽了心思!

我们这些爱斗蚂蚱的人自然也会爱护自己的蚂蚱。每天我们会给它们喂米饭、青菜等,发现它们非常喜欢吃黄瓜呢。我们也会亲自用竹条、白桦树皮为它们编笼子,让它们住上舒服的房子,因为它们是我们的好伙伴,能和我们一起快乐地玩耍。

后来我的蚂蚱跳走了,我的童年也即将过去。真幸运我的童年有这么独特的小伙伴陪伴着。

五年级的童年作文 篇9

童年的我,最喜欢海,也最喜欢黄昏的时候在海边徘徊,在海滩上散步。 那时候海是深绿色的,小浪正排着队,向前开步走,一,二,一!它们拥到沙滩边,然后它们的队伍解散了,化成了白沫,可是后面的一队,又赶着拥上来了。

有一只白鸥,轻轻地在海面掠过。它们的翅膀,有时低到触着波浪。波浪的泡沫,竟飞溅到它们的翅膀上。

山顶上像活那样的太阳,射在波浪上,波浪都成了一只只大眼睛。不,是金眼睛,因为它射着金光,金眼睛不断地眨着。

风在我耳朵旁边,呼呼地响,风或者从远方的岛上吹来,或者从洋面上吹来,或者从古老幽静的乡村里来,或者从繁华的大城市里来。它和海的波浪跳舞。

太阳喷出了最后一口火焰,不久,无数金眼睛消失了,海滩上空徐徐地挂下了一张暗绿色的幕。

那时一钩新月出来,我和我的朋友戴着月光,也踏着月光回去。

我爱海,我常常想起在海边的短暂时光。

这就是我童年在海边的故事。

五年级的童年作文 篇10

童年趣事像天上的星星数也数不完,像大海的浪花一样美丽迷人。回忆过去,连我自己也会情不自禁地嘿嘿傻笑。

那是一个阳光明媚的中午,我正美滋滋的看着电视。突然,发现屏幕里火光冲天,浓烟滚滚不好了,有火灾!我不禁脱口而出。妈妈又出去买菜了,怎么办?我焦急地直搓手,突然想起了幼儿园老师的话:遇到火灾打119。于是我马上拿起电话拨打119,报告了灾情,说了住址。

一会儿工夫,消防员叔叔火速赶到,他们敲响房门,带着器材急匆匆进屋,四处查看。我如获救星,上前拉着一位消防队员叔叔的手直奔客厅,语气急促地说:叔叔,快,快灭火呀!

叔叔又将屋子巡视了一遍,疑惑地问:小朋友,你几岁啦?是你打电话报的警?我神气十足地说:是啊!是我报的。我都四岁了。消防员叔叔亲切而略带严肃地责怪道:以后没事可不要瞎报警啊!我们都到这儿来了,要是其他地方发生火灾,耽误救灾,怎么办?我委屈地指着电视机说:叔叔,我没捣乱!你们看——

大家顺着我手指的方向齐刷刷地看过去,只见屏幕上一条火舌正贪婪地吞噬着整座山头大家看看电视,又看看我,相互对视了一下,突然爆发出一阵哄笑:有的前仰后合,有的弯腰捂肚,有的还一边揩泪

恰巧妈妈回来,见满屋的消防队员和笑声,莫名其妙。就把我拉过一边询问究竟。我把事情的始末合盘托出,妈妈也忍不住哈哈大笑起来

我的童年就像是一棵五彩缤纷的小树啊!