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小学五年级作文:停电3篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文:停电,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文:停电3篇

小学五年级作文:停电1

“今天又是一个星期三,真倒霉,我们这儿又要停电了。”我不高兴地说着。妈妈对我说:“这有什么办法呀!现在用电量实在太大了。”我又对妈妈说:“现在,时间还早,让我去玩一会儿,我就回来睡觉。”妈妈答应了。我就走出门去找伙伴一起玩。

走出门外,我去找来了五个小伙伴。聚到一起大家就讨论玩什么游戏。想了一会儿,大家都没有想出一个好玩的游戏来。这时,我突然脑筋一动说:“现在停电,我们不如来玩一个找人的游戏好了。”大家都说我的主意好。我们就分成了两个小组,一组藏,一组找。我们这一组先去藏。

我对他们说:“现在我们还是分开藏比较好,这样他们就不容易一下子找到我们大家了。”于是,大家就分头藏了起来。我藏在一个角落里。我想这样一来他们就不会很快把我给找到了。可是,他们却像神仙一样一下子就把我给找到了。我走了出去看到自己是第一个被他们找到的。嗯,我的运气真差!过了一会儿,我们小组的伙伴都被他们一个个找到了。

现在要他们藏了。等他们藏好以后,我第一个跑过去找。他们藏得实在太好了,我们找了一个地方又一个地方,就是找不到他们。我们聚在一起商量了一下他们可能藏的'地方,然后,大家又去找了。我们又找了一遍,每一个角落都不放过,可是,还是没有找到他们中的一个人。我仔细一想,难道他们会上天吗?噢,对了,他们一定是躲在上面的地方了,怪不得下面的每一个地方都找过了还是没有找到他们。这一次,我们很快找到了他们。果然不出我的预料,他们真的躲在了上面的地方,而且躲在了一起。他们说我真聪明。我说:“我是‘天才’的玩者。”

今天,我第一次知道焦电也是非常快乐的!

小学五年级作文:停电2

有人渴望玩具,有人渴望高分,还有人渴望游戏,可是我渴望停电。

一个夏天的晚上,我们家跟平时一样,我学习,爸爸妈妈一个拿一个手机,我喊他们来教我数学题怎么做,可是他们理都不理我,只说“多看看题,多想想”“要自己独立思考”,头都不抬一下,身子都不动一下,还是各玩各的手机。过了一会儿,只看见灯闪了几下,就灭了。是不是停电了呢?我们去问了一下其他向个邻居,果然是停电了。回到家中点上蜡烛,我就继续去复习英语了,没了wifi他们玩不成手机,无事可做了。过了一会儿,他们就过来看我复习的怎样,看见我没有主题的复习,马上把我的笔拿过来,把我们可能会考的内容画了下来,又教我应该背公式,还给我报听写,又帮我解答一些疑、难点,经他们一讲,一些我以前似懂非懂、没怎么搞清楚的一下子搞明白了,我当时感觉就是这么小会儿时间,我学到了许多知识。

第二天我们开始考试了,第一题就有三个我平时一直不太会的题,可是经过昨天晚上他们对我的辅导,我已经完全搞懂了,后面的有些题正好用到了昨天背过的公式。做完题我感觉好极了,后来果然考了九十多分。

这多亏了那天晚上他们对我的复习,如果没有停电,没有他们的辅导,我肯定考不到九十多分。

我渴望停电,因为只有停电他们才能放下手机,因为只有停电他们才帮我复习,因为只有停电他们才能注意到我,我渴望停电。

小学五年级作文:停电3

今天放学以后,我回到了家,把饭盒放到了水池里就来到客厅拿出作业本做起作业来了。

做着做着,我感到热起来了,简直有点受不了了。于是,我放下自动笔,推开椅子,走到电风扇前去按了一下上面的三号键,然后就回过来继续做作业。过了一会儿,作业快做完了,这时,我觉得越来越热,汗水一滴又一滴地落了下来。我回头看了一下电风扇,三号键已经按下了,可是电风扇的叶片一动也没有动。怎么搞的?难道是停电了,今天怎么会停电呢?事前没有通知。噢,可能是电盒上的保险丝断了。我想如果是保险丝断了,那是小菜一碟,自己可以换一根。我立刻走出去来到电盒前,拔出匣子一看,保险丝没有断。我又去问了一下邻居,他们说:“现在停电!”噢,好在我已经做好了作业,停电对我来说也没有什么大的影响。现在我可以出去玩一会儿了。

我推出自行车,骑上就向北花桥那边去了。来到桥下,我加快速度冲到桥顶上。来到桥顶,我从另一个方向滑下去。接着,我转过龙头,反身往桥上骑。我骑着自行车冲到桥上,然后又从桥上往下滑……

过了一会儿,我觉得没有什么劲头,就骑着自行车向乡下找奶奶去了。

来到奶奶家,我看到奶奶不在家里,心想一定是在田里劳动。我就到田里找奶奶。奶奶果然在田里劳动,她在割菜。我立刻跳下车子来到田里帮助奶奶割菜。很快一块田里的菜被我们两个人一起割光了。奶奶就挑着菜回家去了。我也回家去了。临走的时候,奶奶给我一些菜,叫我拿回家去炒来吃。我把菜放在车篮里谢过奶奶骑上车走了。

等我回到家里,电也正好来了。我高兴地按动电风扇吹了起来。