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小学五年级作文:成长

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文:成长,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文:成长

小学五年级作文:成长1

在生活中,我们成长中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快乐星,趣事星,难忘星,搞笑星……都给我留下美好的回忆。其中,有一件事使我记忆犹新难以忘怀。

小的时候,我非常喜欢吃糖。有一天,妈妈去上班了,奶奶也出去买菜了。我一个人在家了,正在开心的玩积木。我冒出了一个想法,妈妈不在家,我有想吃糖,怎么办呢?那我自己去拿糖好了!说做就做,我走向厨房,打开柜子。拿出了两瓶白白的东西。这可使我犯困了。哪一个是糖呢?我记得妈妈以前装糖的瓶子是很小的。

于是,我拿起了那个小小的瓶子,把瓶子打开。我用手小心翼翼地沾了一点吃。咦!怎么不甜呢?难道我吃的太少了吗?我抓起了一大把往嘴里放。啊!我大叫一声,怎么这么咸啊!我手忙脚乱地跑进屋里喝水。妈妈下班来了,看见厨房东西洒了一地,就知道我又偷糖吃了!妈妈走进屋,笑着说:傻孩子,你拿糖拿错了,拿成盐了。妈妈说完,我被自己狼狈不堪的事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我说道。

想起这件童年趣事,我就不由自主地笑起来。小时候我是多么的天真无邪啊!这个趣事让我回味无穷,难以忘怀。它在我记忆的大门留下了一道最美的回忆。

小学五年级作文:成长2

我是一个活泼的小女孩,成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。这时让我想起了盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人的格言。 我的一生将品味着——酸甜苦辣咸。

在我上幼儿园的时候,我是个爱唱歌的小女孩,那里的小朋友特别喜欢听我唱歌,没想到幼儿园的阿姨也听的津津有味。我和小朋友相处的也很好,每当下课的时候,我们一起玩滑梯,一起玩老鹰抓小鸡,比赛呼啦圈,一会儿嘻嘻哈哈的 ,一会儿哭天抹泪的…… 在那时我就像一只自由的小鸟,与自己的伙伴亲密的接触,一起去欣赏大自然。

我现在上学了,同时也背上了学习的小夹板, 这时的我没有了幼儿园的活泼,也没了幼儿园的快乐,而是撒娇。虽说没有幼儿园的幼稚但我还是喜欢和同学开玩笑的。不过在我的成长过程中,并非一帆风顺的。有一次,我的语文考试考得不好,很伤心,但在老师和同学的鼓励下,我才恢复了自信,有自信心。

我现在已经是四级的学生了,我的成长告诉我;要坚强的去面对困难,更要努力克服苦难!

小学五年级作文:成长3

书,是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书是打开知识宝库的一把金钥匙,它闪闪发光,吸引着每一位读者。是你,使我生根;是你,是我发芽;是你,使我成长;是你,使我长成一棵参天大树。

书,你带我到童话世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚礼;我要去看美人鱼姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鸭变成天鹅的身影;我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面;我要去看青蛙王子帅气的面容。

书!你带我穿越时空吧!我要听听贝多芬那美妙的乐曲;我要看看安徒生爷爷那神奇的童话;我要看看爱迪生众多的发明;我要看看居里夫人发明的一克镭;我要看看弗莱明发现的青霉素;我要看看大画家毕加索的画卷;我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。

书!你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人;我要看看诸葛亮舌战群儒;我要看看屈原投江那悲壮场面;我要看看勾践卧薪尝胆;我要看看王昭君出塞时的'婀娜多姿;我要看看刘关张三结义的场景。

书,你是我的老师,你是我的朋友,我愿一生有你!

小学五年级作文:成长4

从古自今,有许多著名、伟大的人物,像久负盛名的贝多芬、痴迷文学的巴尔扎克、认真求实的贾岛……但我最崇拜的是爱迪生,他似一展风帆,载我向成功起航,永远伴我成长。

爱迪生是一个举世闻名的“发明大王”,“光明之父”。一生创造了许多奇迹,有留声机、电灯、电报、电视、电影,电话等两千余项发明。是美国重要的发明家和企业家。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。他的一生充满了挫折,少年时代的学习生活对他毫无幸福可言,只有一天天在同学们的辱骂中度过,最后因为实在忍受不了,选择了退学。在他十二岁的时候,他在列车上做实验,列车突然倾斜,黄磷掉了下来,周围成了一片火海,列车员大怒,竞把他的右耳打聋了。但在这痛苦的情况下,他还顽强发明,最终用自己的辛勤谱写了未来无限的辉煌。

在我们的生活中,手脚健全,耳不聋眼不瞎,却怨天尤人,沿街乞求,而自己的坚强和意志不知何时流浪街头……

让我们一起努力吧,为了我们未来的辉煌而努力,带着我们坚定地信念,载着我一路向前的信心,未来属于我们,我相信,辛勤的汗水将会洒在成功的良田上!就像爱迪生说的天才是百分之一的灵感加上百分之99的汗水。

小学五年级作文:成长5

臧克家曾经说过:“读了一本好书,就像交了一位‘益友’。”听了这句话我感到特别亲切,因为幼小的我,就是在这位‘益友’的帮助下健康快乐的成长。

我4、5岁的时候,妈妈就常常给我讲《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《小红帽》等故事,《丑小鸭》让我懂得了无论做什么事都不能放弃,要坚持不懈;《卖火柴的小女孩》让我懂得了世间的真、假、美、丑;《小红帽》让我明白了遇到困难,不能放弃,要凭自己的智慧战胜困难。

上小学时,刚开始是妈妈给我讲,后来,我开始自己读书了,读的书也更多了,有《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》等故事。到了后来我看书到了“忘我”的境界,我还得到了一个称号“小书迷”。

后来不仅是童话,科技、小说等也成为了我书柜的新朋友,这些新朋友仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开知识的大门,以后我会度更多的书,交更多的朋友。

小学五年级作文:成长6

总是陪伴在成长时的我们身边,快乐是美好的而又是短暂的;烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有,那该多好啊!可是快乐却没有。你看,烦恼的记忆深刻又发挥出来了,让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天,我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是,等放学爸爸来接我的时候,我又想起爸爸要带我去书店买课外书,我不知该怎么办才好:问同学,问爸爸,他们一定会说自己的好。我正解难题的时候,爸爸拍拍我的肩膀,说:“怎么啦?”我不敢回答他就装作没听见。哎,最后我既没去书店又没去那个地方玩,现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了,快乐紧追其后,让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦!我又可以放鞭炮啦!”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包,啊,今年的红包还真的“实打实”,鞭炮也一样。过年后的一秒钟,昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花,家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹,非常喜庆。在这个时候,我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火,我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边,陪伴着你的每一秒钟,陪伴着你成长的足迹!

小学五年级作文:成长7

最近比较烦,比较烦,比较烦,为什么星期日总要去上兴趣班?

这似乎已经成了每个小孩的烦恼,兴趣班把周末占满。就拿我来说,我星期六,星期天上午都上学习法,下午还要学画画、英语,而且它们都占最好时间段。

最近比较烦,比较烦,比较烦,爸妈的唠叨总是不断。

比如,老妈说:“女儿,做完作业,再去看看书或者再做做兴趣 班 老师的课外训练,别在那儿玩。”老爸又接:“是啊,你要考上大学,才会有光明的未来……

最近比较烦,比较烦,比较烦,学校的作业总堆得如山。

《每课一练》、《奥语》、《英材教程》、《权威》、《练习册》……多得好像做不完。

最近比较烦,比较烦,比较烦,家中老是没课外书看。

我问问老妈:“我订的课外书怎么不来?”妈妈回答:“忘在单位,没带回来。”我问问老爸:“什么时候才去新华书店?”老爸答:“等你兴趣班上完。”

“怎么办,怎么办,我该怎么甩去烦恼?”我曾问过老妈。

老妈答:“等你上了初中再说。”

晕,每天跟着快节奏生活转。

我只有慢慢等待美好初中。

小学五年级作文:成长8

每个人在成长的过程中,多多少少会有一些烦恼,是他们,为我们构成了七彩的童年。

在我小时候,总是吃了玩,玩了吃,每天都是过得这么无忧无虑。可是,随着年龄的增长,我就再也没有体会过小时候那种无拘无束的感觉,每天都会为了考试而烦恼,怕自己考不好而被老师批评。每当我看到那写令人头痛的作业,我总会发出一声长长的叹息,也许这样,我能稍微好受点儿。做完今天的作业,我也丝毫不会感觉高兴。因为做完今天的作业,明天还会有,后天还会有……作业让我感觉是一个永无休止的话题。

记得有一次英文考试,我只考了八十几分,可老师让我们回去签字。我的心里不禁发起愁来,我究竟该如何和妈妈讲呢?她会不会责怪我呢?就这样,我在忐忑中熬过了漫长的一下午。放学后,我背着书包朝家走去,只感觉今天的书包是那么的沉重。我明白纸是包不住火的,所以一回家我就把试卷给妈妈看。妈妈虽然什么也没有说,但我的心里却很难过。可是更我发愁的是:我下次又该怎么办?想考出好成绩的我,无论怎么努力也考不好,我烦恼极了。

这些事情,都无法避免,只有去接受暴风雨的来临,生活的磨练。我们要去勇敢面对,因为彩虹总是出现在风雨后。

小学五年级作文:成长9

习惯,是十分重要的,好习惯的养成需要自己的努力。

记得我读三年级的时候,写作业时我的背总是弯的,这样写作业是很舒服的。后来,我的这个姿势被妈妈发现了。妈妈严厉地对我说:“儿子,你的这个习惯不好,如果你长期这样弯着背,等你长大了就会变成驼背的!”我吓坏了,生怕变成驼背,赶快立直了背。

我坚持了几天后,背一点也不舒服,又慢慢弯下来。可是每当我快弯下来时,心里就想起了妈妈那严厉的话语,出于害怕,我的背就又直了起来。几个月过去了,我的背直着也很舒服了,我养成了一个好习惯!

习惯的力量是十分巨大的,许多事只需经过一个习惯就能出现结果:一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。在一轮面试之后,女高中生和她的同学们竟然全部落选了,同学们出来时门卫给他们开门。许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢,扬长而去。等到这位女高中生来到校门前时,“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。这一切都被这所大学的校长看在眼里,就这样,她被录取了。

好习惯与坏习惯是不同的,坏习惯很容易养成,好习惯则需要努力。习惯我们应该习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,养成了好习惯,收获会接踵而至!

小学五年级作文:成长10

成长,是一条长长的路,从咿呀学语、蹒跚学步到现在的我们,我们学会了很多的本领,这就是成长。这个过程中,我们体验到了激动、兴奋和成就感,这就是快乐。

今年元旦节早晨起来我对妈妈说:“爸爸回家了,今天又是元旦我给你们煮汤圆!”妈妈用怀疑语气说你行么?我很干脆地回答:“没问题!”

我往锅里倒了一些水“啪”把火打着了,不一会儿水烧开了,我赶紧从冰箱里拿出汤圆打开,并把它们一个个扔进锅里,只听“扑通、扑通”声,顿时水花溅起好高。“哎呦,好烫啊!”妈妈闻声赶来问:“怎么了,烫着了”我不在乎的说:“没事只是被开水溅到了一点”。然后拿起汤匙轻轻地顺着一个方向搅,妈妈说这样汤圆就不会粘在锅底了。又煮了一会儿,我发现一个个汤圆像乒乓球似的漂在水面上。我记得妈妈说过:“汤圆浮起来就说明煮熟了。”我高兴地关上火,并大声喊道:“汤圆好了!”

听着大人们的夸奖,吃着自己煮的汤圆,我的心呀——早已乐开了花!因为,以前总是坐享其成多的我,现在可以“自己动手,丰衣足食”啦!我以后要多学习一些生活技能,使自己更加快乐地成长!

小学五年级作文:成长11

流年似水,岁月如梭,时光匆匆而过。蓦然回首,我已踏进这个世界将近10年了。在这10年里,有喜有悲,但只这件事在我成长的道路上令我记忆犹新。

那时我还在上小学二年级。一次,爸爸带回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每个小孩都梦寐以求的东西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮嘱过我不要乱碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算着等到夜深人静时去痛快地喝上几大口。

终于有一天,雪碧已见了底,我做贼心虚,于是趁父母睡觉的当儿赶忙往瓶子里兑水。原以为这样就可以蒙混过关,但令我没想到的是:几天过去后,爸爸打开雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,准备开饮。又问我:“一诺,你不喝吗?”“我。”我支支吾吾地说:“我,我肚,肚子疼。疼,待会儿再喝!”说罢,立马跑进厕所,等待爸爸对我即将到来的一通痛训。果然,五分钟之后,爸爸喊道:“陈一诺,你来尝尝这雪碧,我记得雪碧不是那么清淡的啊!”“我。我。”我含糊不清地说:“我,我往雪,雪碧里兑。兑了水。”“好啊你,胆大包天,竟敢这样!”爸爸火冒三丈。“我下次不敢了。”我用蚊子一般细的声音说道。

这件事在我成长的道路上留下了一个足迹,让我久久不能忘怀。

小学五年级作文:成长12

几个月时,爱哭爱闹的我

"哇"是谁在那儿哭,原来是一个刚出生的小孩,那就是我.你瞧我哭得小脸通红,还一个劲的又打又踢,那样子,简直就象小猴子。

5岁时,爱玩跳绳的我

妈妈下班回家给我带回一根跳绳,我高兴极了,马上带上跳绳与小伙伴们去玩了.就是这样蹦蹦跳跳,玩了整个下午。

回到家,衣服都湿透了,妈妈说我真是个疯丫头,不要命了的玩,我傻傻的一直笑。

7岁时_爱画画的我 "小婧,画得不错嘛!"那时,妈妈发现我爱画画,就给我买了一盒水彩笔,要我画电视上的人物.于是我拿起水彩笔,打开电视,在屏幕上画了起来.但电视上的人总是动,害得我把电视画成了"猫脸胡子"。

9岁时,爱搞恶作剧的我

恶作剧是许多孩子都喜欢干的事,我也不例外。

一天,我拿出汽球,灌满水,爬上洗衣机,等待机会."来了"马路上一个小男孩又蹦又跳地过来了,我瞄准机小男孩刚准备射击,结果脚没站稳,"咚"一下掉到了洗衣机里,水球向上一飞,朝我头上砸了下来......

10岁时,爱看书的我

我慢慢长大,越来越痴迷于书本,上课时看,吃饭时看,走路时看,要上厕所了,还舍不得放下手中的书."扑通",我踩在便坑里了......

小学五年级作文:成长13

我成长中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像别人那么简单,那就让你们听听的我成长故事。

以前,爸爸,妈妈不让我玩一些锋利的东西,比如;螺丝钉和铁丝之类的怕我被刺伤,所以我就想为什么不让我玩锋利的呢?我绞尽了脑汁想啊想,一次我就想尝尝螺丝钉的滋味,所以就把螺丝钉吃到了嘴里,没想到,一下子掉到了床底下,钉子狠狠的扎到我喉咙里,害的去医院扎了好几次针。这次我知道了“它们”很危险了,我们不要随便触碰“它们”。

在我七岁那年,我在上一年级时下课时间,我和同学们在校园追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石头上。往回走时看见了徐家睿。他见了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就赶紧往回跑,这时看见了吕老师,吕老师见我流了血就赶忙拿纸给我堵住伤口避免血的流失。

然后就去了学校后面的卫生所,后来吕老师就给我爷爷打电话,等爷爷来了已经包扎好了,爷爷吧我抱回家,过了好长时间才好,到现在我眼睛上依然有道疤时时刻刻提醒着我走路一定要小心看路。

这就是我的成长故事。

小学五年级作文:成长14

第一次,我不小心把一颗小小的绿豆种子掉在土里,几天后,一棵嫩嫩的绿芽拼命地钻出厚厚的土层,悄悄地来到这个世界。第二次,我把十几颗种子一颗颗埋在土里,最后一棵棵小小的生命都来到了世界上。

它们生根,发芽,在我浇灌下一天天长大。后来,我不再浇水了,就像帮小孩断奶一般,让它们自己去厚厚的地层下寻找属于自己的养分。

一个星期过去了,两个月过去了,一个月过去了,两个月过去了。当我又来到这里时,发现绿豆芽全被烈日晒死了。当时我绝望了!难道它们的生命这么短暂?不!当我要回家时,意外发现一棵绿豆苗。啊!它长得好大啊!竟在隐蔽的地方使劲儿生长,叶片大过水杯,一个个黑豆角掉在地上,已成熟了。

那棵自强不息的绿豆苗就像郑板桥说的那样:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我想,人的成长也如此。一个人,要拼命活着,而且,凡事不能靠别人,靠山山会倒,靠水会流,靠自己永远不倒。不是境况造成命运,而是自己造就命运啊!生命的灯火因自己而形成,生命之舟因拼搏而启航。

小学五年级作文:成长15

过:“书是人类进步的阶梯”也正是这样,在茫茫的人生道路上。饱读诗书,是一种习惯,更是一种享受。

在小的时候,书就已经进入了我的生活。

在七八岁的时候,小人书和故事书是我的最爱

在看书的同时,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲惨的生活时我也和她一起痛苦;看到他最后的命运时,又令我释怀。

我又上了小学,书激励我的生活。

在考试落后时,书教会我人无完人你要努力就会成功;在有了好成绩时,书又告诉我不要骄傲;在悲伤时,书给我快乐;在高兴时书又与我共同分享。

我上了初中,书伴我同行。

回瞰历史的长河,“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杵声,唯闻女叹息。”也许在那时,我正是要参军的爱国青年吧!

拥有书就如同拥有一个的知心朋友;拥有书就如同拥有了整个世界;拥有书就拥有了一个更好的明天。

书,伴我成长。