【实用】小学五年级学生作文300字集锦九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级学生作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文300字 篇1
星期天，爸爸和妈妈一起带我去爬山，经过一个多小时，我们终于到了登山区。这座山看上去陡峭，幸亏路上有台阶。
我们出发了，我和爸爸妈妈向上爬，一路上，我拿着照相机东拍西拍。旁边也有许多珍贵的植物，还有一颗颗苹果树。
一开始，我信心十足，觉得自己肯定能爬上去。可越走越累，阳光照在头上，感到无比的热，我跟爸爸妈妈说：“我们休息会吧！”爸爸妈妈说：“这座山中间有一个凉亭，就在前面，到了我们就休息一下吧！”
在妈妈的鼓励下，我坚持走到凉亭，啊，可以休息了一会儿了！休息时，妈妈还给我讲了小故事。
听完故事后，我们继续向前爬着，可爬着爬着，力气又没有了，脚步也渐渐地慢了下来。
这一切，都没有瞒过妈妈的眼睛，妈妈看着我，好像在说：“儿子，坚持，只要坚持就一定能爬上山顶。”望着妈妈的眼神，我长吸一口气，忍着疲劳，接着爬……
“啊，我望到山顶！”我高兴地说。我们立刻加快脚步跑上去，站在山顶，大声地喊：“我爬上来了。”远处也呼应过来：“我爬上来了。”
从这次爬山中，我懂得了世上无难事，只怕有心人。只有坚持到底，才能成功。
小学五年级学生作文300字 篇2
我总是会将赞许的目光投向她——我的语文老师王老师。我的语文老师是一个平凡中透露着不平凡的人，尤其是她的爱生之心更让我敬仰；。
记得是在一个寂静的夜晚，整个学校几乎看不见一个浑浊的脚印，空中洋溢着的欢声笑语也被冷风吹得无影无踪。只有老师那繁忙的身影，我还有其他两个同学，被“囚禁”在可怕地教室里，那写字悄无声息地作响着。当我们跌倒在困难的深渊中，老师总是会不厌其烦地教我们作业。知道我们一个个弄明白为止。我抬头一望，窗外一片漆黑，大地已被笼罩在夜幕的阴影下。背着沉重的书包，照着惨弱的光束。“难道老师不想回家吗？不想吃香喷喷的饭菜，享受家的温馨吗？”这一系列问题久久在我的耳旁打响。
老师总是无微不至地关照着我们，呵护着我们，我的老师就是这样的老师，一个平凡中透露着不平凡的老师。
小学五年级学生作文300字 篇3
广阔的原野上开满了鲜花，
我来采一束献给妈妈，
它是那么五彩缤纷，那么芬芳飘逸，
那才是送给妈妈的`报答。
啊！妈妈，妈妈，
你那辛劳的汗水，你那喜悦的泪花，
让春色铺满天涯，让春色铺满天涯，
妈妈的爱是温暖的，是甜蜜。
是妈妈让我健康快乐的茁壮成长，
妈妈，你用那辛劳的汗水把我们哺乳长大，
我们决不辜负你对我们的希望，
我们一定要满怀信心，迎接辉煌的每一天。
这一朵朵鲜花表达了我们的报答。
在我生病的时候，是妈妈送给我安慰与祝福：
在我上学的时候，是妈妈送给我鼓励与希望......
啊！妈妈！您就像蜡烛一样，把光明送给我们，却把自己融化。
妈妈，我想对您说：“谢谢您，妈妈，
谢谢您对我们的关爱，您辛苦了！”
小学五年级学生作文300字 篇4
慈溪阳光实验学校504班吴程辉 我爷爷曾经在村里是一位非常有名的木匠。他是跟师傅学了三年后，通过自己的不断实践学会的。他个子很高，四方脸，大大的眼睛，闪亮闪亮的特别有神。他的皮肤很黑，我想肯定是做木匠被太阳晒黑的。
我们家只要是木头做的家具，都是爷爷的杰作。那一次我看着爷爷又要开始做木工了。他选好了木头，接着打开了工具箱。工具箱里有很多东西:斧头、锯、卷尺、还有一些我不认识的工具。我便好奇地指着那东西问：“爷爷，那个一直在木头上移来移去的东西是什么？”爷爷听了，笑着对我说：“程程，这是刨。”我听了似懂非懂的点了点头。
不知道为什么，我对爷爷印象最深的场景就是他在刨木头的样子。只见他用双手的食指和拇指压紧，用力的往上往下移动，等到了一定的时候，刨出美丽的花朵，那就是刨花。这种刨花样子十分好看，还有着巨大的作用。爷爷说，刨花不能扔掉，它还是土灶最好的引火材料。
过了几天后，爷爷买来砂纸、油漆、颜色，进行打磨刷漆就算大功告成了。爷爷为我亲手做了一张精致的小桌子，我十分开心。
我的爷爷有一项特殊的本领，我为我的爷爷骄傲！
小学五年级学生作文300字 篇5
这几天一件事在学校引起了热议，学生家长给老师送来了锦旗和感谢信。
老师是谁？就是二（9）班的邹春香老师。
今天陈老师带我们看了感谢信和锦旗，我终于明白了到底是怎么一回。
原来，二（9）班的徐远航同学受凉腹泻弄脏了裤子，邹老师既没有嫌气味难闻也顾不上脏，毫不犹豫地脱下徐远航的脏裤子用毛巾为他擦拭清洗身体，处理干净后立刻送徐远航到老师办公室帮他盖上老师的衣服，打开空调帮他取暖。在等待家长到来的时间，邹老师又回到水池边帮他洗好了衣物。应该是家长要做的事，可都被邹老师做了，她像妈妈一样的爱真的让人感动。
听陈老师说，邹老师的膝骨前年带餐时受过伤，刚好没多久。一想到她弯腰洗衣物，膝盖微微颤抖的样子，我的眼睛湿润了。邹老师，您是令人敬佩的好老师、校园里的好“妈妈”！
小学五年级学生作文300字 篇6
每个人都有自己的梦想，假如没有梦想，那我们的生活一定会像沙漠一样索然无味。
我是一个平凡的小学生，但有个不平凡的梦想，那就是当一名——潜水员。每当从电视上看到潜水员在海底拍摄的一些美丽的珊瑚图片时，我被陶醉了；每当看到潜水员在海洋中与鲨鱼共舞时，我被迷住了；每当站在海边，抒情的浪花在无边无际的海面上伸展着她那婀娜的身姿时，我被吸引住了。
每当我想到可以到江河湖海中与鱼儿玩耍时，我就立志要解开海洋中尚未解开的谜团。我要像春蚕一样，将最后一根丝都吐出来贡献给人民。我要尽最大能力为人民来解开这些谜团。我相信问号是打开任何科学大门的钥匙，但我更相信：只要有问号，就一定会有句号来结束它。我决定一定要好好学习，从现在开始打好知识基础，努力解决学习中的一些问题，用这样的方法来让我走向潜水员的路。条条大路通罗马，我相信天才潜水员可以成功，但不是天才潜水员的我，可以笨鸟先飞，一定也可以成功！
我们既然有梦想，我们就该有梦必圆！
小学五年级学生作文300字 篇7
已经八个月大的小弟弟，特别胖。眼睛小小的，嘴巴红红的，长着一个肥嘟嘟的双下巴，特别是头发，与众不同，全竖着长。
小弟弟很爱笑。熟人逗他一下，他就会“咯咯”地笑出声来，两个小眼睛眯成一条缝。可不认识的人怎么逗他，他都不理睬。
要问我小弟弟最爱干嘛，全家人不约而同地回答：“吃。”确实，小弟弟十分爱吃，是个名副其实的“吃货”。两三个月就吃橘子，四个月长牙开始喝粥，五个多月吃米饭，现在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米饭放在他面前。谁知道，他竟迅速地把手伸进碗里，抓上一把饭就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。还有一次，全家人在饭店吃饭。外婆用一只手抱着小弟弟，另一只手夹菜。小弟弟见外婆夹菜不给他吃，急得“哇哇”大哭起来。外婆见状，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不满足，谁让他是“吃货”呢。
小弟弟面部表情还十分丰富。一天早上，我起床后去看他，在睡梦中醒来的小弟弟竟然对我翻了一个白眼，那表情似乎在说：“不要打扰本宝宝睡觉。”还有一次，妈妈说他是一个小坏蛋，他就做了一个嘟嘟嘴，仿佛在说：“哼!我才不是小坏蛋呢。”爸爸假装骂他，他就把小嘴撇起来，眼泪在眼眶里直转，这表情看起来不知道有多委屈。
小学五年级学生作文300字 篇8
早晨——
汐来到学校，一个同学对她说：“夏茉汐同学，有人叫你去天台上等他。”
“哦”汐除了对萱和泪，对别人还是一副冷样子。
（在此声明一点：汐是隐瞒身份的，叫夏茉汐。）
汐来到天台——
“夏同学。你你你好……”唯世红着脸说。
“恩。”
“额，今天……天……天气不……不错啊。”
“到底所谓何事，我没时间在这跟你耗。”
“额，我，我，我，我喜欢你！！”他几乎是喊出来的。
“sorry，我没有这个打算。”
“好吧……”唯世尴尬……
“bye~”汐走出了天台。
——暗处
“哼，夏茉汐，你给我等着！我一定会让你生不如死的！哼！”又是一位红发女子在说话。
可惜，拥有读心术的汐，早就知道她要干什么，所以故意拒绝唯世，想看看这位女子的态度。
汐知道。马上，这位红发女子，将会，使她，丧失，纯真。
小学五年级学生作文300字 篇9
记得三年级的时侯，我班转来一名新同学，他叫张中文。个子矮矮的，圆圆的脸上镶着一双大大的眼睛，一笑起来，嘴角边总露出两个小酒窝。平时，他总是不声不响，很少说话，同学们不爱接触他，我也如此。
开学初，老师把办第一期黑板报的任务交给了我们小队。一天下午，我把全体队员都叫来商量办黑板报的事。经过大家讨论，写稿，收集材料、编排都有人负责，就是画画找不到人，我们小队画得像样的一个都没有。大家都瞪着眼你看我，我看你，想不出办法来。正在大家十分为难的时候，那位平时一声不响的张中文站了起来，他很有信心地说：“画画的任务就交给我吧。哈哈……，你还画画，别吹牛了。张中文走到黑板前，拿起彩笔，认真画起来，不一会儿，一幅火箭奔向月球的画就出现在眼前。大家都夸他。
第二天一早，我来到教室，一看，张中文已把所有的东西都准备好了。我们说开始，他就跳上桌子，手握彩笔，这一勾，那一画，黑板的四角就出现了一朵花，画完后，他还伸了伸舌头说：“画得不好。”
同学们看了这黑板报，一齐向张中文投来佩服和感激的目光。
