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我的老师优秀五年级作文

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的老师优秀五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师优秀五年级作文

我的老师优秀五年级作文1

人的一生会有很多老师,有的严厉,有的慈祥,有的活泼,有的文静,有的年轻,有的年迈,而我的老师则是年轻的 赵老师。

她圆圆的苹果脸,大大的眼睛很动人,齐而短的头发,跑起来一飞一飞的。

每次我们上课积极的时候,老师就会露出她那可爱的笑容。当考试不理想时,她不但不骂我们,反而鼓励我们下次考得更好!当有同学生病时,她会着急地皱起眉头,把同学扶到办公室,让同学坐在她的位子上细心询问、安慰。当我们下课时,她会来到我们身边,和我们一起玩游戏。

有一次,我们在玩跳八字长绳,估计她很无聊,像小孩一样挂着兴奋的笑容跑过来。我很好奇老师为什么会和我们小孩子混在一起,以前可不是这样的呀!我们一一排好队,“一二三”,“一二三”,“一二三”,我们一个接一个地跳了过去。轮到赵老师了,我看她紧张的神情,真是好笑。“一二三”跳,终于跳过去了,她如释重负。有一次,她没跳过去,我们还批评她来着,完全忘了她是老师,她也没有生气,虚心地接受了。不一会儿,很多人围过来给找老师加油鼓劲。

我是多么幸运呀,有这么一个好老师。

我的老师优秀五年级作文2

我从幼儿园到小学有过很多老师教我,可我记忆最的张老师。

张老师从三年级就开始教我们了,她有一双炯炯有神的眼,有一头乌黑发亮的短发,我们的张老师还有一张和善的脸呢。

一次,我的英语考试没有过关,面对同学们的嘲笑和老师的批评,我的心里真是有种说不出的滋味,突然我发现她走了过了——张老师,她用那温和的声音对我说:“丽丽,没关系,每个人都要经历失败,因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……

一次,我没有写数学作业,被张老师知道了,她把我叫到办公室,温柔的说:“丽丽,你作业写了没有?”我低声回答到:“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落,张老师见了并没有批评我,而是说:“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了,我听后大吃一惊,我对老师说:“老师,你确定没有弄错”张老师平静的说:“我表扬你的是你面对错误的态度,有许多同学都不会像你这样诚实,你的诚实是每个人都值的学习的地方”“好了,快回去补作业吧!”张老师摸摸我的头对我说

这就是我喜爱的张老师,她对我说的每一句话都会使我有点滴成长,她是最优秀,最令人敬佩的老师!

我的老师优秀五年级作文3

时光如水匆匆流去,我的小学时光已经过去五年。回头望去,五年的往事像沥沥雪花,被风吹散;我分不清是哪一阵风掠走了哪一段回忆,可我却清楚地知道,在五年的小学时光里有一位好老师……

周老师是一位尽职尽责的好老师。上课时,她总会用她那温柔似水的声音来教导我们,脸上洋溢着灿烂的笑容。她的课,十分生动、到位,在上完课内的内容后,会给我们讲一些课外的资料,使我们能更深入地理解所学的课文,并印象深刻。

在平时的学习中,周老师会带领我们背一些优美的唐诗宋词。现在我们已经会背许多古诗词,有苏轼的《水调歌头》、李白的《将进酒》……

在傍晚的学校里,有一盏灯仍然亮着,走近一看,是一个疲倦而疲小的身影,她正是周老师。在月光的陪伴下,周老师批改着已堆成山的作业,在那盏灯下,那双早已布满血丝的双眼依旧聚精会神……

在周老师的教导下,我渐渐懂得、明白了:我们要努力学习,不断提高自己的本领,成为热爱人民、建设祖国的一棵棵健壮的大树。

周老师,她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用尽自己的毕生心血,提高孩子们创造美好世界的本领……

周老师,是我心中一颗灿烂耀丽的明珠,她永远是我心中的老师!

我的老师优秀五年级作文4

时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,老师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感谢我的老师。

在各位老师当中,我尤其感谢我们的班主任沈老师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈老师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈老师的眼神。在她的影响下,我的习惯得以养成。

五年当中,我们不仅得到了知识,沈老师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈老师留下。面对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈老师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一起练习书写。放弃自己的休息时间,沈老师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

也许我不能再上沈老师的课,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。

我的老师优秀五年级作文5

记得四年前,我怀着对学校生活的憧憬走进了美丽的实验学校。四年时间转瞬即逝,我现在已经是五年级的学生了。回想起我与老师、同学们在校园里经历的点点滴滴,这其中有老师们对我的关爱与帮助,也有同学给我的笑声与友谊……这一切都令我难以忘怀。

其中最让我怀念的还是曾经为我们教了三年的数学老师——贺老师。

贺老师上课的时候雷厉风行,下课的时候却像慈母一样关怀我们。记得有一次,一位调皮鬼把我的头发粘满了拉拉泥,越扯越粘,怎么也扯不下来。我嗷嗷大哭了起来,贺老师听到了,一边安慰着我,一边带我去理发店剪头发。理发时,贺老师还特别交待理发师一定要给我剪个最漂亮的发型。我望着贺老师,这与课堂上不苟言笑的老师真不像是同一个人呀!她这个样子就像妈妈一样,让我心里暖暖的。但我知道,贺老师不光对我这样,生活中对每一位同学都关怀备至,一位慈母般的让人尊敬的好老师。

瞧,这就是我们共同生活了三年的贺老师,我们的每一点成绩,都凝聚着她的心血与汗水;我们的每一点进步,都离不开她的帮助和教诲。尽管贺老师现在已经没有任教我们班了,但是在教师节来临之际,我仍想对贺老师说一声:“您永远是我的好老师,我爱您!”

我的老师优秀五年级作文6

我的语文老师徐敏,是位三十多岁初为人母的女老师,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸,一对大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又长又密,扑闪扑闪的,似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

徐老师讲课幽默风趣,深入简出,同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期,那是徐老师的公开课。上课铃声响了,只见徐老师大步流星地走进教室,先向同学们问候了一下,然后抬起头来,用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍,教室里的气氛立即不同了。上课了,徐老师先进行范读,然后又正字、解词,继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生,让我们恍如身如其境,同学们都听得入了神,有的歪着脑袋,有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着,徐老师突然停了下来,来到我身边,让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来,但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信,终于鼓起勇气站了起来,圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时,下课铃声响了,听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

这就是我的语文老师,一位幽默风趣的好老师。

我的老师优秀五年级作文7

我相信大家肯定都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的是我们班的语文老师——刘老师。

刘老师长发飘飘,有着一双纤白、柔嫩的手,她脸上戴着一副金丝眼镜,一看就像一名美貌与智慧双全的“桃子姐姐”。可是,刘老师在上课时,是我们班小有名气的“辣椒姐姐”。同学们作业不认真,上课讲小话、开小差准会被“辣椒姐姐”批评一顿,可大家都知道,这是为我们好。

记得有一次,刘老师正怀着小宝宝,承受着十月怀胎带来的痛苦,当时,刘老师正要走上讲台,却突然重心不稳,一下子摔倒在地上。我们赶忙冲过去把刘老师扶起来,劝她回家休息,可刘老师板起脸,满脸严肃地说:“不行,马上就到期末了,我一定要挺过这个学期。”

刘老师不仅拥有严紧认真的工作态度,而且她还有自己独特的教学方法。

比如写字课,刘老师总会先讲字的结构,然后编一首小儿歌来教我们写这字。并对写的不好的同学手把手地教,使我们每个人都写得一手隽秀工整的好字。

这就是我的班主任刘老师,一位对工作尽心尽责、教育有方的好老师。

我的老师优秀五年级作文8

每一位老师都不一样,但我要说一说我的语文老师——王老师。

王老师有一双“会说话”的大眼睛;她的目光总是那么严厉;她还有一张能说会道的嘴,讲课时是那么的绘声绘色。她的耳朵是那么的灵敏,连我都听不出来的声音她都听得出来。她有一头的长发,那金黄色的头发,已经有一些白头发了。

王老师每天低头都在判作业,现在,有了颈椎病,我多么希望王老师能够开心的'上每一节课。

有一次,我与同学打了起来,您看见后,走过来,说:“我们这一个班级,就是一个大家庭,你们之间就是兄弟姐妹,同学之间要互相帮助,不能因为一些小事伤了和气。”老师说的这番话,深深地扎进我的心里,我和她成了最好的朋友。

王老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

这就是我的语文老师——王老师,我爱我的老师!

我的老师优秀五年级作文9

在五年级的漫长学期里,我们班级里出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的数学老师——徐老师。徐老师的短发披在脑后,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,美丽的背影都深深地印在了我的心里,最让我印象深刻的还是老师那美丽的背影。

那是一个阳光明媚的早晨,早操的铃声如期而至,操场上出现了我们那标准的姿势:“一二三四五六七八……”早操的声音戛然而止,但我还沉浸在早操那充满活力的声音,直到后面的同学推了我一下,我才惊醒。

我们排着整齐的队伍走在回教室的路上。上楼梯时,大家拥拥挤挤地走在楼梯口,突然,我的后背多出了一双手,他推了我一把,我跌落向前,心想:完蛋了,我要和大地来个亲密接吻啊!就在这千钧一发的时候,徐老师及时扶住了我。站稳后,我回给老师一个感激的微笑,老师也把最美丽的背影回给了我。

经过这件事情之后,我对徐老师的坏印象消失了。取而代之的是最美丽的背影。

我的老师优秀五年级作文10

每个人都有自己的老师,我也不例外,我的数学老师是男生,而且是个老年人。

每当我的数学老师站在讲台上,我不仅觉得自己在接受新的知识,也感到他的一种人格魅力。说他老?可是他讲课时又炉火纯青、滔滔不绝,像个经验老道的园丁轻车熟路。说他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像个充满潮气的年轻朋友。 数学老师踩着黑色的皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进教室。他先用冒着寒光的神扫视了全班同学,似乎在说:“谁在说话,我可绝不饶恕?”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。

随即, 老师把作业本往讲台一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用他那纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖叫而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这句话,使教室的温度一下子降到零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。只见老师随便挑出一本作业本“哗哗”地翻了几页,看了一会,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“周汉!看看你的作业,,写的是什么?”早看看周汉,已经在“地震”中跌倒在了地上。

这就是我的数学老师呀!

我的老师优秀五年级作文11

我有一位既可爱又温柔的“漫画”老师。很像蜡笔小新里的小葵。

向日葵老师穿着一件耐克黄色的T恤,一条黑溜溜的牛仔裤,脚穿一双黑色的帆布鞋,一张圆圆的脸蛋上架着一副金丝框眼镜,一头银色的头发,还有一个樱桃小嘴。

有一次,我们上英语课时,向日葵老师气冲冲走进教室,书往讲台上一扔,全班都惊呆了。自觉地站了起来,顿时我们心里面出现一堆问题。老师怎么了,是谁惹了老师。怎么办、怎么办。我们的心情瞬间乌云密布。老师转眼一看说:“你们怎么都站了起来呢?”这时大家才知道老师是急着上课呀!

一天中午,我们去食堂吃饭时,一大盒饭,全部匀给了我们班的大胃王,吃完饭后,老师便问我们:今天的饭好吃吗?”我们异口同声地说好吃。

这就是我们班的“野原向日葵”老师,是不是既可爱又温柔的一位“漫画”老师呢?

我的老师优秀五年级作文12

有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。

杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。

杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。

有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。我高高兴兴地报过名回家了。

我爱您,杨老师!

我的老师优秀五年级作文13

我的老师姓邓,她是我幼儿园的老师。她有一头乌黑的长发,一双水灵的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

记得有一次,我正在吃午饭,不小心把饭翻了,大家都嘲笑我,只有邓老师关心地问道:“有没有伤到哪里,有没有烫到哪里,你怎么这么不小心呢。”我感动极了,只有妈妈才会这么关心我,我感觉邓老师像我的妈妈一样,我真想叫她一声妈妈。邓老师见我半天不说话,便以为我受伤了,惭愧地说:“都怪老师不好,没有管好你,让你受了伤,伤的严不严重呀,要不要去医院呀。”我的思绪被拉了回来,我对邓老师甜甜地一笑,说:“老师,你不用担心,我没伤到。”我说完,邓老师才放心。后来我换了一件衣服才回到学校,下午的时候我听到有几个同学在议论我,她们说:“你们快看,她就是连碗都拿不住的人。”我听了很伤心,这时邓老师走了过来,教育了她们,并安慰了我。我现在回想起这件事,心里还有说不尽的话呢。

老师就像阳光雨露,滋润着我们,如果没有她们,我们这些幼苗怎么能茁壮成长,又怎么能从一棵幼苗长成参天大树呢?所以我们要心怀感恩之心,永远都不能忘记老师的恩情。

我的老师优秀五年级作文14

我四年级的语文老师,一脸胡子,浓眉大眼,像一只恐龙,可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。

每次下课从洗手池旁路过,我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子,“爱杯如命”,而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷,半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷,唉!胡老师是“洁癖症”晚期了吧!不仅要刷,刷完要擦,擦完还要用布包好。

胡老师特别讨厌擦手,因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿,又废纸,又费力,还浪费国家资源,用水洗多好,又方便又干净。

老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业,而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱,像一个垃圾场一样,我时常问胡老师,“要我帮您收拾一下吗?”胡老师总是摇头,还说:“不用啦,我明天再收吧!”可第二天还是一样。

胡老师,又有洁癖,又抠门儿,有时还不爱干净,真是“无药可救”了。

我们一定要爱干净,不要有洁癖,因为这个毛病是很难改掉的。

胡老师,您的小毛病,估计没有人知道吧?但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样,希望您改掉这些小毛病。

我的老师优秀五年级作文15

子曰:三人行,必有我师焉。意思就是三个人在一起,那么有一个人在学识上一定能胜过我。而我心目中的老师却是一只弱小的蚯蚓。
  那天不知怎的,老天刚刚还是“喜笑颜开”,不一会儿就摆来了一张阴沉沉的脸。但是,还在小区花圃玩耍的我却浑然不知天已经变阴了。
  我正在那儿极其认真地寻找四叶草呢!因为我最近有点儿倒霉。考试考得不好,回家被老妈批评,走路踩着香蕉皮,摔了一个狗啃泥……听人说,四叶草又称幸运草,是可以给人增添好运气的,所以我便决定试一试。
  当我正进行着“地毯式搜索”的时候,突然三只蚯蚓跳入我的眼帘。有两条大的一条小的,看样子应该是一家人吧!就在这时,老天突然下起了倾盆大雨。还好我带了雨伞,不然就要被淋成落汤鸡了。当我撑起雨伞,再次看向那些蚯蚓时,却发现它们并没有急于四处寻找避雨的地方,那两只大一点的则护在小蚯蚓的两边,用身子遮挡住了小蚯蚓,难道是在为它遮雨吗?如果真是那样,这该是多么伟大的爱呀!
  忽然间,我似乎被眼前的场景感动了,于是就把伞悄悄撑在了它们的头顶……
  这些弱小的蚯蚓用它们的行动告诉了我,父母的爱永远是最伟大,最值得尊敬的。