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关于五年级怀念作文三篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级怀念作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级怀念作文三篇

五年级怀念作文 篇1

每当五星红旗在我眼前的旗杆上冉冉升起,每当赤红一般颜色的红领巾系在我的颈脖上,在我胸前随风而动;是火一般的红色,在我心口燃烧。

在中华五千年历史长河中,涌现出一代代,精忠报国的中华儿女;有“人生自古谁无死”的文天祥,有“但悲不见九州同”的陆游,有“匈奴未灭,何以为家”的霍去病……他们那宽阔无垠胸襟中,怀着祖国,怀着人民。

让我们再回溯这古战场赤壁吧,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟。听着狂野的怒吼声与残忍的厮杀声,遥望着狼烟烽火、断壁残垣。弱与强的抗衡,智与愚的对战。何不驾车来到曹军军营,看他们大败而落魄的样子,公瑾、孔明,该如此欢笑呢?大江东去,浪淘尽。再一挽长衫,看江山如画,一时多少英雄豪杰。乱石再穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。让我人生如梦,一尊还酹江月。

再梦回中秋吧,那淡淡的月光轻浮了皓空,必然是梦境啊,我险些坠入了。皓月下,你“起舞弄清影”,又怎样“把酒问青天”。我怎能知天上宫阙,今夕,又是何年。我悄然乘风归去,奔向那月亮,却又惊恐了琼楼玉宇,高处不胜寒。我举起酒杯,高歌对月,几时才有?苏轼,让我尽兴于《水调歌头》吧!古时中秋,才值得我梦恋啊!

一回首,五千年已过,转眼间,轻舟已过万重山,我也不再盼望桃花潭边的阵阵歌声。

五年级怀念作文 篇2

我的好朋友住在农村,比我小5岁,是一个典型的农村娃像:黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。

我们之所以叫他“土上‘飞’”,是因为他在土地上行走,犹如在平地上奔跑,特别是那种只有3尺宽的田埂,更是不费吹灰之力,每次都要等我这个“乌龟”,哎……

有一次,由于过年,我们一家都来到爷爷家。

那个晚上,“土上‘飞’”约我出来玩。夜空,无数的星星在眨眼睛,“哇,农村的夜空真美丽啊!”听到我的赞美,“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗?”“有到有,可就是没你们农村多。”我笑了笑,“对了,我们在哪儿捉蛐蛐?”“你看,就在前边。”说着,他指了指前方,“那片地里的动物可多了,有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完,我就说“快别说了,我口水都流下了!”

“土上‘飞’”见了,笑了,接着说:“好,我不说了,你待会自己去‘发现’吧!”

果然,田间有许多动物。就在我发愣的时候,“土上‘飞’”惊奇地叫了起来:“快看,那儿有只猫头鹰!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎洁的月光下,一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它,“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去,爬上了树,还没等猫头鹰反应过来,就被他逮住了,不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来,把猫头鹰拿给我看,“哇,真漂亮!”我一边说,一边把猫头鹰拿在我手里,小心地抚摸着。过了一会儿,猫头鹰开始不安地叫了起来,声音刺耳。我正想把它拿回去养,“土上‘飞’”一把从我手里抢走它,放走了。我有些生气,问他:“你为什么把猫头鹰放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”没想到,“土上‘飞’”笑了笑说:“你没听见猫头鹰的叫声吗?多可怜啊?再说,我们不能只顾自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道吗?猫头鹰是在夜间活动,能帮农民伯伯吃好多害虫啊!……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话,不觉低下了头,他见了,高兴地说:“走吧,我们继续玩吧!”这一夜,我过得十分开心。

过了不久,我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了,我来到爷爷家,急迫的去找“土上‘飞’”玩,想听到他的声音,看到他的身影,可是,我却没有找到。我跑到爷爷家问:“爷爷,土上‘飞’哪去了呢?”爷爷听后,掉下了几滴眼泪,低声告诉我这件事的原因。原来,“土上‘飞’”前些天正在树上玩,突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去,他还没来得去想,就飞速跑到公路上,把小孩使劲地撞开,自己却没来得躲开,被撞上了,虽然送到了医院,却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这,我大声哭了起来,跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字,但都无济于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飞’”的声音与他的身影。

暑假过了好久,我仍想念“土上‘飞’”,真希望他能在回到我的身边,与我共同玩耍。有时,我会在梦中梦见他与我共同走在一起,走向那鸟语花香的花园,带我认识那些数不清的昆虫……

五年级怀念作文 篇3

我从讲台上走下来,飘进耳朵里的是一阵雷鸣般的掌声,脸已经不能容下我的'“特大号微笑”了,感觉一切都甜蜜得不真实。

那是六年级的时候,班里组织了一次“最强大脑”诗歌背诵大赛,评委不是老师,而是将近六十位平时在一起嬉皮打闹的同学,可是作为选手,我浑身上下的紧张因子并没有因此而停止叫嚣,而是猖獗的肆意扩散。背得滚瓜烂熟的30首古诗词在手里早已被捏得皱皱巴巴。看着每一个选手,他们回答得都不错,这简直是对我心灵的“虐杀”和“打击”。怀里像揣了个小兔子砰砰直跳,我尽量的深呼吸,放松自己的心情。

终于轮到我了,我深吸一口气,迈着沉重的步伐走上讲台,想到自己当初颤颤抖抖的举起手报名就后悔不已,可事已至此,只能硬着头皮“提刀赴会”了。开始的情况比我预想的要好一点,回答也算利索,可突然一道题卡住了,感觉诗句就摆在嘴边,可脑子里却一团浆糊,这时紧张因子像是找到了缺口,在我身体里从头到脚窜了个遍,浑身就如被一盆冷水浇过,冰冰凉凉。时间一分一秒的过去了,因为紧张腿在忍不住的发抖,甚至能感觉到牙齿也在不住打颤,前排同学都替我急得直搓手。

“冷静!冷静!”我在心里不住的告诫自己,又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐渐沉稳了下来,答案居然就这样浮现出来了,班级似乎已经凝固的空气被我的答案打破,“正确,下一题……”底下的题目似乎都容易了起来,我居然一题没错的答到底,成了冠军,紧接着,就出现了开头那一幕。

虽然胜利有点打结,但它成了我最美好的回忆之一,老师奖励的印有“最强大脑”的书签现在还被我珍藏在家里,每次拿起,脑海就闪现出当时的一幕幕,它已经成为我成长中无法忘却的曾经,那一次,我真的,很怀念!