有关小学五年级学生作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
我有一个同学，他的名字叫王柳，今年的他已经12岁了。他长着一个大个子，是我们班里个子最高的，可是身子却很瘦，我们都希望他长壮些。他有着一双明亮的眼睛，中等的鼻子下面有一张大嘴巴，笑起来特别可爱。
我的同学王柳还是我们班的班长，他平时的时候虽然脾气很温和，但也有很严厉的时候。记得有一次，老师让他管理班级，班级开始乱成一锅粥，他突然大声说：“都别讲话了！”班里立即就鸦雀无声了。
他还很爱学习，他不仅能按时完成老师布置的作业，而且自己还买了许多辅导资料在家里做。下课了，我们都出去玩了，他却还在班里拼命看书、写字。我真应该好好向他学习。
王柳还有一个缺点，就是他的字写得很丑，他的字和我写得差不多，老师幽默地说我俩是难兄难弟。我真希望我俩的字都能写得好看一些呀。
他和我有许多共同爱好，他喜欢看动画片，比如《弹珠传说》《驯龙高手》《金甲战士》等等，他也喜欢看一些恐怖电影，比如《生化危机》《僵尸来了》《精灵出没》等等。
我和王柳不仅是同学，还是形影不离的好朋友，我特别喜欢他，我想你们一定也很喜欢他吧。
小学五年级学生作文 篇2
为了让红星闪闪小队的队员们开阔眼界、增强消防安全意识，今天，杨老师带我们到武义消防大队参观了！
一走进消防大队的大门，我们就看见一排火红火红的消防车辆停在我们面前，有储水车、登高车、抢险救援车等，消防员叔叔给我们讲了他们分别都有什么作用，还有车上的设备，有水枪、空气呼吸器，还有抢险救援服等等。一位消防员叔叔给我们示范了怎么穿消防服后，消防员王叔叔问我们：“谁想试穿一下消防服呀？”大家都争先恐后地把小手举得老高老高的，我非常幸运的第一个被选上试穿。在王叔叔的帮助下，我很快穿好了消防服，可是刚走一步，我的脚就和鞋分离了，因为消防服对我们来说太大了，我们一个个穿上后就像个小矮人。消防员叔叔还带上我们上了登高车，据说，这个登高车可以升到17层楼那么高呢，可惜我们只升到7米多高的高空体验一下那种感觉就降下来了。
随后，我们进入消防大楼，消防员叔叔给我们示范了他们在遇到火警警报的时候，要迅速地从二楼的一根铁杆子上滑到一楼；在二楼，我们参观了他们的卧室和学习室，还学习了怎样把被子叠成“豆腐块”；在三楼的荣誉室里，我们看到很多的奖杯和奖状，我想这些都是他们在烈火的考验中得来的。在另一间活动室里，我们看到了消防员叔叔每次工作时必备的工具和物品，我还背过空气呼吸器呢，真是让我大开眼界！
走出消防大楼，我们就看到一位消防员叔叔在攀岩，他爬地可真快呀！在训练塔上，消防员叔叔给我们演示了怎么快速地登梯救人。最后，我们还看到了多功能水枪的演示，我多想亲手去射一下呀！
在了解了这么多消防知识后，我们恋恋不舍地离开了消防大队，真希望以后还有机会再来，和王叔叔一起站在登高车上升到17楼那么高。
小学五年级学生作文 篇3
如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。
记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。
后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！
日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。
现在我五年级了，图书早已不能满足我的欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！
书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？
小学五年级学生作文 篇4
走进校园，最引人注目的就是高大的教学楼了。教学楼旁边种着三棵挺拔的松树，它们站在教学楼的正门旁，像三个威武的士兵为我们的学校站岗。
其中有一棵大松树，两棵小松树，大松树有五层楼那么高，而小松树则要矮一些，它们就像两个小孩牵着大姐姐的手，在快乐的做游戏。
早晨，天地间笼罩上了一层白茫茫的雾。远远望去，一片朦胧。不一会儿，雾散了，仔细观察松树，才发现它的身上带上了一串串精致的`珍珠项链。一阵风吹来，松树轻轻摇摆着身子，珍珠滴落下来，落在我的手上，感觉凉丝丝的，舒服极了。
中午，太阳躲进了云彩里，淡淡的光映照下来，松树穿上了深绿色的衬衫；不一会儿，太阳光透过云封直射下来，松树又穿上了亮绿色的裙子……原来松树也是个爱打扮的小姑娘呀！
傍晚，夕阳西下，太阳光把松树也映照成了橘红色，像三个身披红纱的妙龄少女；又像三位身穿红袍的诗人在饮酒作诗。
在那松树的下面有一片绿油油的草地，草地上生长着一簇簇一丛丛的小草小花，它们在微风中一会儿舞蹈、一会儿摇头、一会儿招手、一会儿又呆立不动……多么像一个个活波可爱的小孩子呀！
我们的校园里有了这三棵松树以及拿些小花小草的点缀，显得生机勃勃、春意盎然。我爱校园的松树，我更爱我美丽的校园。
点评：通过对三颗挺拔的松树描写，展示了美丽的校园景象。从早晨，中午到傍晚，作者以时间为序对校园一角进行了描绘，那晨露，那小草，那阳光，无不点缀着校园一角，而美丽的校园一角不正代表了整个学校吗？作者恰到好处的说明了这点。“我爱校园的松树，我更爱我美丽的校园”。
小学五年级学生作文 篇5
难忘的童年趣事童年是我一生中最美好的时光，每当我想起童年时的趣事，就会令我哈哈大笑，令我回味无穷。
小时候的一天， 爸爸发现卫生间下水道的盖子没盖严，并且厨房垃圾桶里的鸡蛋壳沥沥拉拉一直掉到了一间卧室。妈妈对我说：“是不是你把蛋壳扔的满地都是？”“我又没有剥鸡蛋呀！”我回答。后来，大家每次用完下水道后都会盖上盖子，但持续了好几天都发生了这种情况。“一定是‘胆大包天’的大老鼠潜入我家‘大闹天宫’了。”我说。妈妈又说：“有时还能听到‘吱吱’的声音呢！”于是一场家庭捕鼠行动开始了。
我们先在地上放上几粒花生豆，然后把爸爸买的几张老鼠胶围在花生豆周围，好把老鼠粘住。但是第二天我们发现不但没有抓住它，花生豆还被吃了。可恶的老鼠非常狡猾，它居然发现了那张老鼠胶的边缘没有胶，于是溜边过去吃掉了花生豆。我非常生气， 下决心一定要抓住它。
爸爸又去买了些老鼠药， 我们把这些药放在了犄角旮旯里， 等老鼠来吃。 第二天大部分老鼠药都不见了， 以为老鼠都给吃了。 于是便开始全面大搜捕。 可是我们发现它居然把老鼠药都存放在了一个柜子里， 只吃了一点点。 但我们还是要抓住它。 爸爸拿着一把扫帚，我也拿着一把扫帚准备打它。 爸爸一捅桌子，老鼠飞快地跑向柜子后面， “啊！” 我尖叫着，便跑了出去。 大家向 “猫和老鼠” 一样， 累得不得了， 但还是没有抓住它。来， 大年三十的时候，我们在楼下发现了一只摔死的老鼠。 回去后， 家里那只可恶的老鼠也不见了。 窗户没有关， 开了一个小缝， 原来老鼠 “跳楼自杀” 了。 真是送玉兔迎金牛啊！
现在，我回想起这件事来， 还会哈哈大笑起来呢！
小学五年级学生作文 篇6
华山、黄山、庐山、泰山……这些天下名山引人入胜，令人赞美，但我独爱家乡那美丽的凤凰山。
清晨，在蔚蓝的天空下，云雾笼罩着的凤凰山，显得宁静而又安详。它仿佛是一位哲人，在洞察人世间的一切；又仿佛是一个酣睡的婴儿，做着甜甜的梦。秋雨丝丝，给葱郁的树、柔韧的草、不衰的花带来了继续繁荣的希望。
乘着秋风，沿着蜿蜒的山道，我们信步来到传说中凤凰起飞的地方。放眼望去，群山悠悠，云雾迷蒙。那青色的松柏，黄色的梧桐，淙淙的小溪构成了连绵不断的画卷，延伸到远方。凤凰山水库镶嵌在金灿灿的稻田之中，犹如一颗无瑕的翡翠。我惊讶于凤凰为何不留恋这片使人忘返的故土。
晨曦初露，我们沿盘山道曲折而上，登上了凤凰山的顶峰。这时，云雾变得如轻纱一般，淡淡的，丝丝缕缕。群山显得格外明朗，一切景观尽收眼底。环顾四周，群峰兀立，怪石嶙峋，有的像骆驼，有的像狮子，有的像老人……形态各异。在柔软如毯的草地上面，那星星点点的花，白的、黄的点缀其间。秋风掠过，一股清香顿时沁人心脾。参天的大树，郁郁葱葱，层层叠叠，从高处远眺，犹如波涛翻滚的海浪，又如坚固厚密的屏障。
太阳出来了，灿烂的阳光洒在丛林里，光泽四溢。空旷而又宁静的山谷里间或传来鸟的鸣叫声，悦耳动听，为整个凤凰山增添了生机与欢乐。
夜幕降临，凤凰山仿佛染上了一层墨绿色，显得更加凝重、庄严而神秘。它静得像一幅刚画完的山水画，归依在大自然的怀抱，给爱它的人们留下了一串美丽的梦。
小学五年级学生作文 篇7
幸福是什么？在每个人眼中，幸福的含义不同，妈妈说她的幸福是我可以聪明，健康的成长，我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱，幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖，幸福是可以得到自己喜欢的玩具，幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间，幸福是...... 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。
有一次，我走着走着，突然鞋带开了，可我怎么系也系不上来，急的我是一头汗，我的好朋友张啟烨跑过来问：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的说：“鞋带开了，可怎么也系不上啊”，他说没关系我来帮你,只见他三下五除二地就帮我系好了，他又说下次再遇到麻烦来找我，我听了心里感觉热乎乎地，很幸福，原来同学之间纯洁的友谊，互助互爱也是一种幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去体会，你就会拥有它。
小学五年级学生作文 篇8
瞧，照片中的这个小女孩，头戴假发套，身穿着有浓郁民族风情的朝鲜族服装，长得可真漂亮。哦，她就是小时候的我呀!
说起这张照片，我可是有着说不完的话。
那是我七岁生日的时候照的。一大早，我就央求着妈妈带我去照张照片，毕竟过去的时光永不复返，留下现在的靓影，长大后看看会很有意思的，更何况是过生日的时候呢?哎，妈妈见拗不过我，只好答应我，并且说下午就带我去照。我高兴地合不拢嘴。
一上午的时间马上就过去了，终于到了下午，妈妈带我去了照相馆。一路上我又蹦又跳，可到了照相馆，我却一点儿也笑不起来了，心中紧张极了，原来在家想的动作也忘得一干二净了，只好任由照相馆的叔叔阿姨摆布，像一个小木偶，一会摆个这样的动作，一会儿又摆出个那样的动作，可妈妈还是不满意。弄得我筋疲力尽，接着又被妈妈拽进了换衣间，“哇，那件衣服好漂亮。”我脱口而出，脸又立刻红的像个大苹果，妈妈也说：“嗯，这件衣服的确挺漂亮，喜欢就穿那件衣服照吧。”我心里好高兴呀!
“咔嚓”一声，我的“倩影”便留在了照片上。那时的我，抱着可爱的蓝色小玩具熊，又戴着五彩的假发套，一套深粉色的大长裙套在我的身上，好一个朝鲜族的小公主呀!那眼睛睁得老大，眉毛也舒展开了，红樱桃一般的小嘴在一张白白的小脸上显得更加“娇小玲珑”，那胖嘟嘟的小脸蛋让人一看就想去捏一捏。
这张照片在我记忆的长河中有着重要的地位，有如银河系中一颗最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回忆……。
