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有关小学五年级学生作文300字汇总8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学五年级学生作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学五年级学生作文300字汇总8篇

小学五年级学生作文300字 篇1

广阔的原野上开满了鲜花,

我来采一束献给妈妈,

它是那么五彩缤纷,那么芬芳飘逸,

那才是送给妈妈的报答。

啊!妈妈,妈妈,

你那辛劳的汗水,你那喜悦的泪花,

让春色铺满天涯,让春色铺满天涯,

妈妈的爱是温暖的,是甜蜜。

是妈妈让我健康快乐的茁壮成长,

妈妈,你用那辛劳的汗水把我们哺乳长大,

我们决不辜负你对我们的希望,

我们一定要满怀信心,迎接辉煌的每一天。

这一朵朵鲜花表达了我们的报答。

在我生病的时候,是妈妈送给我安慰与祝福:

在我上学的时候,是妈妈送给我鼓励与希望......

啊!妈妈!您就像蜡烛一样,把光明送给我们,却把自己融化。

妈妈,我想对您说:“谢谢您,妈妈,

谢谢您对我们的关爱,您辛苦了!”

小学五年级学生作文300字 篇2

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”博览群书,能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。

书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也

会让我闹出许多笑话来。 有一次,我正津津有味地在读书,妈妈忽然说:“厨房里正在烧开水,等水开了你把火关掉,我有事出去一下,记着,千万别忘了。”我点头答应了。可我被书中精彩的内容深深吸引了,早把答应关火的事抛到了“九霄云外”。 也不知过了多久,妈妈回来了,看见我仍坐在那里看书,开口就问:“你有没有把火关了?”“哎呀,我忘了。”我们俩立刻冲进厨房,只见那壶水烧得只剩下了底儿。妈妈看看水壶,又看看我,说:“在那眼中,出了书还有什么,只知道看书。”听了妈妈的话,我感到很不好意思,但这些同读书相比,又算得了什么呢?

书,让我学到了它丰富的知识,只要一翻开书,我就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。

小学五年级学生作文300字 篇3

在一个安静、祥和的下午,缕缕阳光照进我的房间,犹如仙女散花,又好似天间铺下的一条条金丝带,让整个房间流露出了温馨。

翻开一本陈旧的相册,相册一角,一张微微泛黄的照片映入我眼帘,我脑海中封存已久的童年记忆又浮现了出来。

记得那是在一个春天的夜晚,那天是姥姥的生日,大家异常的高兴,大家为宴会都忙碌着做着自己的“工作”。

宴会开始了,姥姥红光满面,姥姥觉得今天她是最幸福的人。

蛋糕端上以后大家竟然不吃,而是开始砸蛋糕,舅舅拿起一盘蛋糕,向我砸来,我连忙躲开,蛋糕竟砸在了妈妈的脸上,大家捧腹大笑。于是,妈妈也加入了这场“战争”。姥姥额头上的皱纹都舒展了,享受着这温馨的气氛,我拿起两盘蛋糕向舅舅扔去,蛋糕径直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂着肚子开怀大笑。想不到姜还是老的辣,爸爸直接将一堆蛋糕糊在我的脸上,姥姥更是笑得直不起腰来了。我勃然大怒,又拿了一堆蛋糕砸向爸爸,可是没打到,我窝了一肚子的火。

全家人都沉浸在了欢乐的气氛中……

小学五年级学生作文300字 篇4

未来的汽车是无人驾驶的,他的司机是一台超级电脑。他可以自动调节车内一切系统。

如果你想去陆游,就转动钥匙,在说出想去的地方,它就可以带你去了。它的速度很快,相当于现代车辆的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飞按钮,它就会带你到天空去看看;如果你想参观海底,你就按潜水按钮,他就会立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用担心水压力。

未来汽车上装里一个微型电脑---‘’心情调色盒‘’,每当你坐上汽车时,他就会问你几个问题,看你回答的是什么而了解你的心情,来变换颜色。未来汽车的科技化体现在你只要说出地方,超级电脑就会分析出一条最近、最通畅的路,并且它是海陆空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使发生碰撞也不会爆炸。

这样的车子,你一定担心它会不会被盗走吧,着完全不用担心哟,这辆车你上车之前它会检查你的指纹、视网膜来确定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就会把车门关得紧紧的,不让他进来,它的外壳可是最坚固,即使核心爆炸它也不会坏的,这就是未来的汽车,很酷吧,你想不想要呢?

小学五年级学生作文300字 篇5

每当我看见相册中的那张合照时,就会想起一件让我难忘的往事。

那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我们到油菜花田里去做的第一件事就是编花篮,我们三个各做一个花篮,比比谁编的漂亮。我们开始行动了。我到油菜地里采了几根油菜的枝条。过了几分钟,我的花篮完成了。我们分别拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,编的很光滑,上面还有装饰。再看看我和妹妹的,编得粗糙,上面还光秃秃的。所以,毫无疑问,第一名是姐姐的。

编了花篮,接着就是“枝条大战”了。我们在草丛里捡了一个满意的枝条,然后各站一角。只要被对方的枝条碰到,就算失败。“大战”开始,我们几个都聚精会神地盯着对方的动静。突然,姐姐向我摆动枝条。还好我反应敏捷,躲过了姐姐的“攻击”。顺势朝妹妹“攻击”,妹妹没反应过来,就被我碰到了,妹妹就这样下场了。接下来就是我和姐姐的“毒战”了,我们“大战三百回合”后,姐姐不小心被我的枝条碰到了,终于,我赢了!

太阳已经偏西,姐姐拿出手机,找了我们三个的合影,就一起快快乐乐地回家了。

今天,我又看到了那张合影,又会想起了美妙的回忆。

小学五年级学生作文300字 篇6

夏天的夜晚,可谓是四季中的一道独特的风景线。

夜幕渐渐降临,天空像拉上了一层黑色的帷幕,夜晚的主角逐一登场了:月亮大方地露出她美丽的脸庞,无私地将银色的月光洒满大地,慈爱地望着人间。可爱的星星接二连三地出来享受月光浴了,多么美妙的时刻。夜空像一层丝绒布,天上的星星像嵌在丝绒布上的`一颗颗晶莹的宝石,不时闪着迷人的光。

我们会吃饭,月亮也会吃饭。瞧!她和她的孩子聚在一起,孩子们小嘴一张一合,不知在品尝什么美味呢。

晚饭后,家里人都到院子里乘凉。爷爷躺在折叠椅上和家人谈笑风生。我则在院子里嬉戏玩耍。一阵凉风吹过,好清爽啊!一扫白天的闷热黏腻。于是我们又期待着下一阵凉风,可这调皮的风像一个孩子一样,故意和我们闹着玩竟又不来了。

夜深了,四周一片静谧,人们渐渐入睡,此时昆虫们去热闹起来了。听,蟋蟀开起了个人演唱会,“蝈蝈,蝈蝈”地叫得欢;螽斯则弹起了琵琶,为蟋蟀伴奏;还有小青蛙,在池塘边呱呱地叫着,好像在跟蟋蟀比谁的嗓门大似的……

多么美妙的夏夜!

小学五年级学生作文300字 篇7

今天是一年一度的中秋节,是中国人最重视的节日之一,在这一天,各个地方的人都会与家人团圆,祭拜祖先,陪家人一起赏月、吃月饼……我们家也不例外,在这一天一早,爸爸妈妈就从外地回来了。

中午刚吃完饭,我就和爸爸妈妈去商场买月饼和水果,为今晚的赏月做好准备。晚上吃完饭,我们就把椅子桌子和食物搬上楼顶,摆放好,等待着月亮的出现。过了一个小时,我们就在天上找到了月亮。果然,中秋的月亮格外圆、格外大、格外明亮,我看得眼都呆了。于是,我们坐在椅子上,看着明亮的月亮,吃着美味的月饼,品尝着甜甜的汤圆,高兴地聊着天,多么惬意啊!之后,奶奶又向我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事,我听得津津有味。我注视着月亮,想从月亮上找到嫦娥、吴刚和玉兔。此时,我真希望时间静止起来。到了晚上十点半,我们才依依不舍地收拾好东西,回家睡觉。

多么美好的中秋节,既能与家人团聚在一起,又能品尝到美味的月饼,还能观赏到皎洁的月亮。我真希望快一点到下一年的中秋节啊!

小学五年级学生作文300字 篇8

我想变成一本历史书,让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情,还有每个朝代的名人,比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆,还有大诗人李白、杜甫、骆宾王,还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史,知道世界上有多少国家,了解它们和中国的不同之处。

我想变成一本故事书。最好是一本故事大全,里面有各种各样的故事,探险的、幽默的、可怕的、知识的,让小孩子增长许多的知识,伴着我的故事慢慢入睡,慢慢长大。最好我是一本电子故事书,因为这样就可以按一下播放键,就可以听见我的声音,我亲自给小朋友讲故事。

我想变成一本识字书,里面有漂亮的图画,两三岁的小孩一看图画就可以认字,图画活动,比如图上画了一条鱼,你一碰鱼就能游动,这样小孩子还能知道,鱼是游的。

我还想变成一本好词好句书,因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写,好词如何引用,让同学们作文写得更好、更生动。

虽然在平常我很喜欢变成别的东西,但我最喜欢变成的东西还是书。